Стабилизировать школы и классы, улучшить качество общего образования

Выполняя указания центрального правительства и правительства провинции, в последнее время сфера образования и местные органы власти провинции активно и эффективно осуществляют объединение и реорганизацию школ, стремясь к повышению качества всеобщего образования. После объединения учебные заведения быстро стабилизировались и работали в соответствии с установленной дисциплиной.

Начальная школа Тран Хынг Дао, кампус 2 (район Хонг Гай).

15 октября 2025 года начальная школа Тран Хунг Дао и начальная школа Во Тхи Сау (район Хонг Гай) официально объединились, получив название начальная школа Тран Хунг Дао. В ней насчитывается 68 классов в двух кампусах, 2370 учеников, 108 сотрудников и учителей. После более чем полугода работы новая школа быстро стабилизировалась, привнеся новую энергию в коллектив, учителей и учеников. Классы организованы разумно, помещения используются и дополняются современным учебным оборудованием, что создает более дружелюбную и свежую учебную среду. Профессиональная деятельность в школе претерпела много позитивных изменений. Школа регулярно организует профессиональные мероприятия в открытом направлении, помогая учителям обмениваться опытом, учиться и повышать свой преподавательский потенциал; в то же время всячески поощряется применение информационных технологий, инновационных методов обучения для развития способностей и качеств учащихся. Внеклассные мероприятия организуются с энтузиазмом и насыщенно, помогая ученикам быть уверенными в себе, активными, развивать свои таланты и дух солидарности, любить свою школу и класс.

Г-жа Нгуен Хонг Фыонг, одна из родителей, отметила: «После слияния образование детей остаётся стабильным. Начальная школа Тран Хынг Дао — это школа с богатой историей достижений в области преподавания и обучения, и мы уверены в том, что качество образования будет постоянно повышаться. Родители полностью поддерживают эту правильную политику».

Школьный совет и учителя посетили 5-й класс начальной школы Тран Хынг Дао.

Администрация школы организована более научно . Школа пересмотрела и перераспределила обязанности, обеспечивая развитие способностей каждого сотрудника. Профессиональные группы были объединены, образовав сильную команду учителей, способных обмениваться опытом и поддерживать друг друга в разработке инновационных методов обучения, особенно в применении цифровых технологий.

Проректор Нгуен Лан Хыонг сказал: «Школа очень заинтересована в улучшении качества двух кампусов после слияния, оправдывая ожидания родителей и руководства. Школа разработала образовательные планы, подходящие для каждой группы и кампуса; в то же время существует специальный план обучения для сотрудников и учителей кампуса 2, чтобы они могли догнать кампус 1. В новый период школа определила, что ее миссия развития заключается в создании счастливой, безопасной и любящей учебной среды, где каждого ученика уважают, слушают и поощряют максимизировать его индивидуальные способности и сильные стороны. Школа продолжает фокусироваться на инновационных методах образования, гармонично сочетая знания, жизненные навыки, навыки иностранных языков, творческое мышление и нравственное воспитание; В то же время мы сопровождаем родителей на каждом этапе роста учеников, закладывая прочную основу для того, чтобы они могли уверенно утверждать себя в будущем, знать, как любить, делиться и нести ответственность за себя, свои семьи и общество.

Учителя начальной школы Тран Куок Тоан (район Халонг) обмениваются профессиональным опытом.

В начальной школе Тран Куок Тоан после объединения с начальной школой Нгуен Ба Нгок (округ Халонг) активно распространяется атмосфера конкуренции, основанная на хорошем преподавании и хорошем обучении. С первых дней работы Совет директоров активно анализировал, реорганизовал команду и распределил между двумя учреждениями персонал, обеспечивая развитие профессиональных навыков каждого учителя и одновременно стабилизируя учебный процесс. Помещения обеих школ используются эффективно, синхронно обновляются, отвечая требованиям преподавания и обучения в новых условиях. Профессиональная и внеклассная деятельность организована с энтузиазмом и творческим подходом.

Учительница начальной школы Тран Куок Тоан Нгуен Тхи Хыонг отметила: «После слияния преподавательский состав школы укрепился. Школа обучала нас профессиональным навыкам, особенно в области информационных технологий. Школа разработала множество новых образовательных программ и планирует внедрить их в обоих кампусах для повышения качества образования».

К 15 октября 2025 года населённые пункты провинции реорганизовали 520 школ из детских садов в младшие средние школы в 255, сократив число школ на 265. Департамент образования и профессиональной подготовки завершил реорганизацию 18 образовательных учреждений в 3 учреждения в соответствии с планом. После реорганизации школы быстро стабилизировали свою работу, работали дисциплинированно и добились положительных результатов. Объединение помогло оптимизировать аппарат, эффективно использовать команду учителей и руководителей, а также создало условия для концентрации ресурсов на инвестировании в современные помещения и учебное оборудование. Преподавательский состав получил более широкую среду для обучения и профессионального обмена, что мотивирует к творческому подходу к методам преподавания.

Ученик 4-го класса начальной школы Тран Куок Тоан.

Сектор образования и местные органы власти провинции продолжают решать сопутствующие задачи после объединения учебных заведений в плане кадрового, имущественного, финансового и т.д., обеспечивая бесперебойную учебную деятельность в объединенных учебных заведениях. Это способствует оптимизации структуры, эффективному использованию ресурсов и повышению качества комплексного образования на благо учащихся.

Ту Чунг

Источник: https://baoquangninh.vn/on-dinh-truong-lop-nang-cao-chat-luong-giao-duc-toan-dien-3382798.html