«Виртуальные помощники» и цифровые «репетиторы»: технологии меняют способ нашего обучения
Выпускной экзамен в средней школе больше не является одиночной битвой с книгами: кандидаты используют современные инструменты, такие как интеллектуальные обучающие приложения и другие средства поддержки цифрового обучения.
От мгновенных ответов на вопросы до персонализации процесса проверки — технологии постепенно становятся «личным репетитором», сопровождающим кандидатов на протяжении всего процесса подготовки к экзамену.
Тран Ту Транг ( Хай Дуонг ) поделился: «Обычно я готовлюсь к экзаменам, изучая учебники, делая заметки от руки, распечатывая экзаменационные вопросы и оценивая их самостоятельно. Однако по мере приближения экзамена объем знаний становится слишком большим, а времени недостаточно, из-за чего мне становится сложно отслеживать свой прогресс, и я чувствую все большее давление».
С тех пор, как я перешел на использование приложений для онлайн-обучения, я обнаружил, что подготовка к экзаменам стала гораздо более гибкой и эффективной. Вы можете быстро попрактиковаться, используя доступные наборы вопросов, а также посмотреть видеолекции , чтобы глубже понять материал.
Я также использую инструменты поддержки, такие как Chat GPT, чтобы запрашивать разъяснения по тем частям, которые мне непонятны. Больше всего мне нравится то, что я могу задавать вопросы в любое время и узнавать больше информации более активно».
«Сначала я беспокоился, что использование технологий сделает меня ленивее, но реальность оказалась совершенно противоположной. Инструменты онлайн-обучения не только помогают мне экономить время и систематизировать знания, но и четко ориентируют ключевые части, тем самым снижая давление во время процесса подготовки к экзамену», — сказал Ту Транг.
Многие студенты использовали ИИ для синтеза планов, создания методов быстрого обучения и классификации знаний по темам. Больше не нужно заниматься разрозненно: теперь у вас есть четкий план подготовки к экзамену, в котором четко указано, по каким предметам требуются практические тесты, а по каким — глубокие теоретические исследования, подкрепленные конкретными данными.

Поддержка технологий помогла кандидатам эффективнее оценивать работу и снизить давление, вызванное большим объемом знаний (Иллюстрация: ИИ).
Для Фуонг Оань (Донг Да, Ханой ) подготовка к экзаменам больше не заключается в том, чтобы выучить как можно больше материала, вместо этого она пытается понять, что ей нужно. По словам Оана, технологии не могут заменить усилия, но они помогают направить ваши усилия в правильном направлении.
«Например, в истории я часто использую Chat GPT, чтобы быстро суммировать события в хронологическом порядке, что упрощает визуализацию и запоминание. Затем я создаю собственную ментальную карту, чтобы организовать свои знания по-своему.
«Что касается английского языка, я использую программное обеспечение для изучения лексики с интервальным повторением, чтобы лучше запоминать слова, и в то же время выполняю упражнения на понимание прочитанного, чтобы улучшить свою скорость и способность усваивать информацию в отрывке», — говорит Оан.
По словам г-жи Нгуен Минь Ханг, преподавателя литературы из Ханоя, она была удивлена, увидев, что многие ученики сегодня могут выстраивать свой собственный путь обучения с помощью всего лишь нескольких цифровых инструментов.
Студенты знают, как использовать чат GPT, чтобы предлагать способы написания эссе, использовать приложения для практических тестов, чтобы выявлять слабые места, и в то же время создавать эффективные методы запоминания знаний.
«Хорошая новость заключается в том, что многие студенты не только используют технологии как «волшебную палочку», но и умеют различать поддержку и зависимость. Это хороший знак, показывающий, что студенты развивают навыки самостоятельного обучения и независимого мышления, которые очень необходимы в новую эпоху», — добавила г-жа Ханг.

Чрезмерная «полагание» на технологии при подготовке к экзамену также несет в себе потенциальные риски, о которых студентам следует четко знать. На фото: Кандидаты, сдающие отдельный экзамен в Ханойский национальный педагогический университет в 2025 году (фото: My Ha).
Использование коммунальных услуг, избежание зависимости
По сравнению с традиционным стилем обучения, основанным на тестировании, использование технологий демонстрирует существенные изменения в учебном мышлении современных студентов: обучение с учетом целей, стратегий и использование всех доступных ресурсов.
Многие студенты доказывают, что с помощью телефона и подключения к Интернету они могут полностью справиться с экзаменом, занимаясь более эффективно.
Однако, по словам г-жи Тран Тхань Туй, классного руководителя 12-го класса в Нгеане, «чрезмерная опора» на технологии при подготовке к экзаменам также несет в себе потенциальные риски, о которых учащимся необходимо четко знать.
«Использование студентами технологий для подготовки к экзаменам — неизбежная тенденция, и ее следует поощрять. Но если ее не контролировать должным образом, это может привести к зависимости и даже списыванию.
Я видел, как многие студенты задавали вопросы ИИ, а затем дословно копировали ответы в свои задания, даже не понимая, что они пишут. Что еще опаснее, некоторые учащиеся злоупотребляют технологиями при проведении онлайн-тестов, из-за чего оценка перестает отражать истинные способности.
«Именно это беспокоит учителей, таких как мы, потому что ученики теряют способность мыслить и быть честными — основные элементы процесса обучения», — сказала г-жа Туй.
«Кроме того, не вся информация в Интернете является точной и надежной. Воздействие неверной или неполной информации может привести к серьезным недоразумениям в процессе проверки.
«Студентам необходимо выбирать и проверять информацию из надежных источников, особенно при использовании таких инструментов, как большие языковые модели», — добавила г-жа Туй.
Давая советы кандидатам, г-жа Минь Ханг подчеркнула: «Самое главное — вам необходимо четко понимать роль технологий в подготовке к экзамену. Приложения и платформы следует рассматривать только как помощников, оказывающих своевременную и разнообразную поддержку.
Хотя технологии приносят много пользы, их чрезмерное использование может иметь негативные последствия для физического и психического здоровья. Кандидатам необходимо уметь совмещать время, потраченное на использование электронных устройств, со временем, потраченным на самостоятельную подготовку, выполнение практических упражнений на бумаге, достаточный отдых и участие в других внеклассных мероприятиях.
Поддержание баланса между использованием технологий и традиционными методами обучения, такими как чтение учебников и прослушивание прямых лекций преподавателей, по-прежнему крайне важно для обеспечения всеобъемлющего и эффективного процесса проверки знаний. Советы учителей помогут вам распознать правильное и неправильное, гарантируя, что это не повлияет на результаты вашего теста».
Снежная слива
Источник: https://dantri.com.vn/giao-duc/on-thi-thoi-dai-so-khi-cong-nghe-tro-thanh-tro-thu-dac-luc-cua-si-tu-20250520114906386.htm
Комментарий (0)