На пресс-конференции г-н Хо Тан Мин четко сообщил: «Это заявление директора (директора Департамента образования и обучения города Хошимина Нгуен Ван Хиеу – Невада) на итоговой отраслевой конференции, в котором четко говорится, что учителя не допускается проведение тестирования в начале каждого урока неожиданно и внезапно, а также без тестирования в начале каждого урока.
Соответственно, инновации в отраслевом тестировании и оценке должны соответствовать Циркуляру 22 и Циркуляру 26 Министерства образования и обучения для реализации этого содержания.
Представитель департамента образования и профессиональной подготовки Хошимина сообщил, что оценивание учащихся является обычным занятием в образовательной программе, а форма и содержание тестирования осуществляются преподавателями согласно руководящему циркуляру. Однако здесь тестирование студентов — это процесс, а не случайная проверка.
«Позвольте мне привести вам пример нескольких забавных роликов, которые вы видите в TikTok. Учитель держит лотерейный блок, затем перетасовывает его взад и вперед, чтобы вытянуть номер. Ученик с этим номером подходит, чтобы ответить на вопрос. Сектор образования выступает против этого, и мы не поощряем это. Мы рассматриваем это как создание у учащихся чувства постоянного страха и давления из-за незнания, вернут ли они сегодня домашнее задание», - заявил г-н Хо Тан Минь.
«Испытания должны оценивать возможности...»
Г-н Хо Тан Минь сказал, что тестирование студентов должно проводиться регулярно и периодически. Регулярное тестирование может проводиться во многих формах, таких как устное, бумажное тестирование, через процесс обучения, через отношение к обучению, через практические продукты, а не только через устное тестирование.
"Учителя должны четко определить план тестирования учащихся. Тестирование должно оценивать способности. Тестирование предназначено не только для того, чтобы узнать, знают учащиеся слово или нет, оно не может оценивать способности учащегося подобным образом. Любое. Это полностью руководящая точка зрения сектора образования», - подчеркнул г-н Хо Тан Мин.
Что касается форм оценивания учащихся, представитель департамента образования и обучения сообщил, что департамент будет проводить подготовку учителей, учителям необходимо изменить свое мышление, чтобы организовать четкое оценивание учащихся.
По словам начальника управления Департамента образования и обучения Хошимина, если процесс тестирования учащихся пройдет хорошо, процесс реформы образования будет успешным. Департамент образования и обучения Хошимина в начале недели выпустит конкретные инструкции по тестированию и оценке учащихся в соответствии с направлением отрасли.
Оплата обучения через приложения, третьи лица...
Также на пресс-конференции представители Департамента образования и обучения Хошимина предоставили дополнительную информацию о вопросах родителей при оплате обучения через приложения, третьи лица... должны платить дополнительную плату.
Г-н Хо Тан Минь сказал, что в настоящее время сектор образования поощряет неденежный сбор платы за обучение и может использовать сбор платы за обучение от третьих сторон. Однако, если все эти подразделения захотят реализовать это, Департамент просит установить связь между данными и отраслевыми данными. .
Г-н Минь подчеркнул, что при подключении к третьей стороне больше не будет осуществляться сбор данных, поэтому нет опасений утечки данных, подтвердил Департамент образования и обучения города Хошимина.
Что касается сбора платы, правительство в настоящее время разрешает третьим лицам использовать программное обеспечение для сбора платы за обучение, выбор принадлежит родителям. В частности, каждая школа не только имеет единую форму сбора платы за обучение, но и выбирает свою подходящую и удобную форму.
«Однако для синхронизации системы обязательно будет система управления сопоставлением на конец месяца и года. В Департаменте образования и обучения Хошимина будет создана статистическая система, и если плата превысит установленный лимит, будут напоминания", - сказал г-н Минь.