Десятилетний ребенок получил 8.0 баллов по IELTS, посчитав экзамен «легким» благодаря Linearthinking.
В начале 2026 года пухлое личико 10-летнего Чан Динь Хоанг Фука из Хошимина стало вирусным в интернете благодаря его редкому достижению и впечатляющей цитате, особенно учитывая, что он учился в государственной школе с 1 по 4 класс.

«Благодаря методу линейного мышления (Linearthinking) я смог быстро усваивать основные моменты на экзамене, благодаря чему вопросы казались намного проще. В разделе чтения также было много сложных текстов по истории, экономике , культуре, технологиям и т. д., но метод линейного мышления помог мне быстро выделить основные идеи, даже не зная всей лексики, тем самым преодолев мой страх. Благодаря этому методу я смог четко и убедительно изложить свои идеи экзаменаторам как в устной, так и в письменной части экзамена», — поделился Хоанг Фук. Хоанг Фук сказал, что сожалеет о том, что не набрал больше баллов, так как ему нужно было всего лишь добавить 0,5 балла по каждому навыку, чтобы получить общий балл IELTS 8,5 (он набрал 8,5 баллов за аудирование, говорение и чтение и 7,0 за письмо).
Г-н Тран Динь Хоанг Хунг (отец Хоанг Фука) сказал, что его семья очень обеспокоена образованием сына, но хочет, чтобы у него оставалось время на игры, как и у его сверстников. Поэтому выбор эффективного и экономящего время метода обучения очень важен. Его семья тщательно изучила вопрос и решила записать своего сына в программу Linearthinking English в DOL English.
Больше всего г-на Хоанг Хунга радует то, что после знакомства с методом линейного мышления в DOL English, Хоанг Фук всегда полон энтузиазма в изучении английского языка. Теперь он хочет продолжить обучение английскому языку в DOL English, чтобы достичь еще более высоких результатов.
Аналогичным образом, Нгуен Нгок Линь Дан (8A5 класс, Средняя школа для одаренных детей им. Чан Дай Нгиа, Хошимин) сказала, что метод линейного мышления в DOL English помог ей добиться неожиданно высокого результата IELTS — 8,5 баллов — во время Тет 2026.

«Я думаю, что главное отличие метода Linearthinking — это его точность и скорость. Раньше больше всего у меня болело письмо, потому что я не знала, как развивать идеи, и часто повторяла слова и структуры в эссе. После применения метода Linearthinking я научилась использовать более богатый словарный запас. Что касается устной речи, у меня были идеи, но мне было трудно правильно их выразить. Метод Linearthinking дал мне такие инструменты, как расширение темы или обоснование, что помогло мне найти ориентиры и темы для дальнейшего развития идей. Благодаря этому мой уровень устной речи улучшился с 6,0 до 8,0. Что касается чтения, метод Linearthinking помог мне научиться отфильтровывать отвлекающую и ненужную информацию, читать более вдумчиво и достичь идеального результата в 9,0», — проанализировала Линь Дан.
Благодаря Linearthinking, результат SAT вырос с 1230 до 1580 за 3 месяца.
Метод Linearthinking также помог многим молодым людям добиться высоких результатов на других международных сертификационных экзаменах. Например, история Дуонг Нгиеп Пхат (средняя школа Нгуен Тхи Минь Кхай, Хошимин), чей балл SAT «подскочил» с 1230 до 1580 после 3 месяцев использования метода Linearthinking.
«Этот результат намного превзошел мои ожидания, поскольку изначально я рассчитывал на 1450 баллов по SAT. Метод оказался эффективным как в математической, так и в вербальной части (понимание прочитанного, грамматика и языковое мышление). Я трижды допускал одни и те же ошибки, но метод Linearthinking систематизировал их и помог легко выявить и избежать. Что касается преподавателей DOL English, метода Linearthinking и современных технологий, я могу охарактеризовать результат только как «идеальный на 100%», — сказал Нгиеп Пхат.

Нгиеп Пхат описывает себя как человека, которому нравится изучать и исследовать зарубежные материалы. Некоторые научные работы очень сложны, но благодаря Linearthinking он теперь может самостоятельно анализировать и понимать основное содержание, не нуждаясь в искусственном интеллекте (ИИ) для обобщения или анализа. Это делает его самым счастливым, поскольку среди молодежи довольно часто встречается практика использования ИИ для анализа и обобщения.
Linearthinking — это система методов изучения английского языка, разработанная вьетнамцами специально для вьетнамских учащихся, сочетающая математическое мышление, методы развития сверхспособностей к запоминанию и исследования влияния родного языка на изучение английского.
Этот метод был разработан Министерством труда США по английскому языку в 2018 году бывшими учениками Высшей школы для одаренных детей (Вьетнамский национальный университет, Хошимин), в том числе г-ном Ле Динь Луком (специальность «математика») и г-жой Ха Данг Нху Куинь (специальность «литература», IELTS 9.0)... Метод Linearthinking не только направлен на улучшение навыков аудирования, говорения, чтения и письма, но и помогает учащимся развивать логическое мышление, систематизировать знания и применять язык естественно и эффективно.
В настоящее время в DOL English работают 3 преподавателя, получивших оценку IELTS 9.0, и сотни студентов, набравших от 8.0 до 8.5 баллов по IELTS (многие из которых — ученики средних и старших классов).
DOL English — пионер революции в преподавании и изучении английского языка во Вьетнаме.
Благодаря серьезным инвестициям в свою эксклюзивную методику Linearthinking, собственной технологической системе Linearsystem и преданному своему делу преподавательскому составу Linearteacher, DOL English стала ведущей академией подготовки к IELTS/SAT в Хошимине и лучшим выбором для студентов по всей стране.
Более подробную информацию о курсах IELTS/SAT от DOL English вы можете найти здесь: https://www.dolenglish.vn/.
Источник: https://tienphong.vn/phuong-method-linearthinking-helps-many-primary-secondary-students-achieve-80-85-ielts-post1822934.tpo








Комментарий (0)