Продвижение имиджа Донгная с помощью искусственного интеллекта

(DN) — Этим летом многие районы и коммуны провинции Донгнай организовали разнообразные практические занятия, сделав летние дни детей интересными и содержательными. В частности, применение искусственного интеллекта (ИИ) для продвижения имиджа Донгная стало ярким событием, привлекающим внимание детей.

Образ новой провинции Донгнай выражен творчески.

Сразу после того, как Донгнай объявил о резолюции о создании новой провинции путем объединения провинций Биньфыок (бывшая) и Донгнай (бывшая), согласно решению Национальной ассамблеи, пользователи сети быстро «уловили тренд», превратив, казалось бы, сухую административную тему в живую и яркую.

Живые уроки, посвящённые продвижению образа родины, привлекают учеников. Фото: Нгок Туан

В социальных сетях образ провинции Донгнай креативно воплощен с помощью двух традиционных деликатесов — грейпфрута Тан Чиеу и орехов кешью Бинь Фуок, которые представлены в виде двух милых детей, улыбающихся и пожимающих руки в знак привязанности.

Исходя из этой идеи, компания Sol Media Co., Ltd., занимающаяся технологиями искусственного интеллекта и медиа, расположенная в квартале Футан района Биньфыок, использовала это изображение в качестве основной темы для занятий по развитию навыков применения искусственного интеллекта для детей. Занятие является частью серии летних мероприятий, в рамках которых детям предлагается использовать технологии искусственного интеллекта для создания медиапродуктов для продвижения своего родного города.

Каждую неделю класс организует множество мероприятий, включая небольшие конкурсы, например, создание и дизайн рекламного контента для новой провинции Донгнай с использованием технологий искусственного интеллекта. Темы часто связаны с особенностями двух объединённых регионов – грейпфрутом Тан Чиеу и кешью Бинь Фуок, – чтобы ученики могли проявить свою креативность, любовь к родине и одновременно познакомиться с современными технологиями.

Нгуен Фыонг Линь, ученик 9-го класса средней школы Тан Суан (округ Бинь Фыок), рассказал: «Я написал сказку о грейпфруте. С её помощью я хочу познакомить друзей дома и за рубежом с грейпфрутом Тан Чиеу — фирменным блюдом моего родного города. Благодаря использованию искусственного интеллекта для создания анимационного фильма история становится более живой, помогая зрителям лучше понять этот восхитительный фрукт, связанный с трудолюбием и творчеством жителей Донг Най».

Ку Чонг Хунг (крайний справа) увлечён уроком по технологиям искусственного интеллекта. Фото: Нгок Туан

Тем временем Ку Чонг Хунг, ученик 7-го класса средней школы Тан Бинь (округ Бинь Фыок), выбрал орехи кешью темой своего сочинения. Он написал историю о своём путешествии по Донгнаю, крупнейшему в стране району выращивания кешью, который становится «столицей кешью» с впечатляющим экспортным оборотом и множеством сертифицированных OCOP продуктов. «После слияния мой родной город стал обширной территорией, развитой промышленностью и богатой особыми фруктами. Многие фермы по выращиванию кешью стали привлекательными местами для экотуризма . Я надеюсь, что своей работой я внесу вклад в популяризацию своего родного города и привлечу туристов в Донгнай», — поделился Чонг Хунг.

Формирование творческого мышления и навыков цифрового общения

В условиях стремительного развития промышленной революции 4.0 искусственный интеллект постепенно становится незаменимым инструментом во многих областях, особенно в сфере коммуникации и образования. Применение искусственного интеллекта в сфере коммуникации и продвижения местных образов — неизбежная тенденция в период интеграции.

Изображение процесса выращивания кешью, созданное Ку Тронг Хунгом с помощью искусственного интеллекта

Г-н Хюинь До Минь Хоанг, директор Sol Media Company Limited, отметил: «Меня очень интересует, как молодые люди в Донгнай могут быстро вникать в мир технологий и создавать яркие истории о своей родине. Я надеюсь, что образовательный сектор провинции продолжит продвигать применение науки и технологий, особенно искусственного интеллекта, в школьном образовании».

Внедрение искусственного интеллекта в образовательную программу, особенно посредством летних практических занятий, не только помогает учащимся получить доступ к современным технологиям, но и формирует творческое мышление, навыки цифрового общения и способность осваивать технологии — важные факторы будущего. Это также практический шаг к реализации правительственного проекта 06 по цифровой трансформации в сфере образования и профессиональной подготовки.

Повешенный кот

Источник: https://baodongnai.com.vn/van-hoa/202507/quang-ba-hinh-anh-dong-nai-bang-tri-tue-nhan-tao-9900730/