Очевидный прорыв в развитии человеческих ресурсов.

GD&TĐ – Необходимо в ближайшее время разработать комплексную стратегию развития человеческих ресурсов, особенно высококвалифицированных кадров, чтобы конкретизировать Программу действий по реализации прорывных мер в области человеческих ресурсов, содержащуюся в проектах документов 14-го съезда партии, и чтобы это содержание действительно стало ключевой движущей силой развития страны в предстоящий период.

Интеллектуалы предлагают идеи по улучшению документа.

14-й Национальный съезд партии является важной политической вехой, открывающей возможности для более глубокого участия интеллигенции в процессе формирования видения и стратегии развития страны в новый период.

Директор Ханойского национального университета г-н Хоанг Минь Сон подтвердил, что 14-й Национальный съезд партии стал поворотным моментом, не только подведшим итоги 40 лет реформ и 35 лет реализации Национальной программы строительства, но и сформировавшим видение развития до 2045 года, направленное на превращение Вьетнама в развитую страну с высоким уровнем дохода.

В условиях глубоко меняющегося мира, все более ожесточенной стратегической конкуренции и стремительного и непредсказуемого научно -технического развития подготовка документов для Конгресса требует сильного новаторского мышления, долгосрочного видения и высокого уровня стратегического прогнозирования.

Оценивая проекты документов для 14-го Национального съезда, г-н Хоанг Минь Сон подчеркнул, что размещение образования и профессиональной подготовки, науки и техники, инноваций и развития человеческого потенциала в центре новой модели роста отражает последовательное и всеобъемлющее мышление партии. Это не только правильная ориентация, но и открывает возможности для высших учебных заведений, особенно исследовательских университетов, использовать свою роль и преимущества на новом этапе развития.

По словам г-на Хоанг Минь Сона, к задачам на предстоящий период относятся: продолжение фундаментальных и всеобъемлющих реформ в сфере образования и профессиональной подготовки; развитие открытой, современной и интегрированной на международном уровне системы образования; укрепление автономии университетов в сочетании с подотчетностью; реформирование моделей управления; и тесная связь профессиональной подготовки с потребностями рынка труда, цифровой трансформацией и «зеленой» трансформацией.

Благодаря своим сильным позициям в фундаментальных, социальных и гуманитарных науках, а также в междисциплинарных областях, Ханойский национальный университет имеет все возможности для внесения значительного вклада в развитие теорий инноваций, формирование культурных ценностей, разработку моделей устойчивого развития и совершенствование институтов. Таким образом, он способствует реализации видения и целей, поставленных на 14-м Национальном съезде Коммунистической партии Вьетнама.

Вице-премьер Нгуен Чи Зунг посещает стенд компании Blife, представляющей собой систему поддержки коммуникации для людей с тяжелыми нарушениями опорно-двигательного аппарата, в Технологическом университете Вьетнама (Ханой). Фото: сайт университета.

Основная движущая сила устойчивого развития

По словам ректора Технологического университета Вьетнама (Ханой) профессора Чу Дык Триня, наука и технологии должны стать ключевой опорой новой модели экономического роста.

Однако на практике многие предприятия в настоящее время сталкиваются со значительными трудностями в области исследований и разработок, главным образом из-за препятствий, связанных с механизмами и институтами. Поэтому необходимо быстро разработать эффективные механизмы и политику, которые позволят предприятиям действительно стать центром инновационной экосистемы, постепенно глубоко вовлекаясь в глобальную цепочку создания стоимости на этапах с высокой добавленной стоимостью.

Говоря о цифровой трансформации, профессор Чу Дык Тринь подчеркнул, что это не просто вспомогательный инструмент, а новый метод производства, который необходимо решительно внедрить сразу после 14-го Национального съезда Коммунистической партии Вьетнама. По его словам, Вьетнаму необходимо увязать инвестиции в науку и технологии с ощутимыми результатами, стремясь создавать коммерчески жизнеспособные и конкурентоспособные на рынке продукты и услуги.

Кроме того, развитие высококвалифицированных человеческих ресурсов играет особенно важную роль в руководстве и эффективном функционировании национальной цифровой экосистемы. Исходя из этого требования, профессор Чу Дык Тринь считает, что в документе XIV Национального съезда необходимо четко определить стратегические цели, связанные с наукой и технологиями, цифровой экономикой и «зелеными» институтами, такие как вклад цифровой экономики в ВВП, уровень инвестиций в науку и технологии и целевые показатели роста ключевых технологических секторов.

По словам профессора Чу Дык Триня, четкое определение целей и задач не только способствует повышению осуществимости политики, но и создает импульс для того, чтобы наука и технологии действительно стали движущей силой устойчивого национального развития в новую эпоху.

Г-жа Тран Тхи Тует Нга, представительница провинции Куангчи в Национальном собрании, высоко оценила подготовку проектов документов для 14-го съезда партии, отметив, что как содержание, так и оформление демонстрируют множество явных нововведений. Отчеты были составлены в сжатой и понятной форме, что снижает академическую строгость и увеличивает количественные и практические аспекты, отражая новые идеи, особенно проект Политического доклада.

По словам г-жи Тран Тхи Тует Нга, теоретические вопросы, обобщенные на основе 40-летнего практического опыта реформ, были сведены к руководящим принципам, извлеченным урокам, ключевым задачам и стратегическим прорывам на период 2026-2030 годов, что отвечает требованиям быстрого и устойчивого национального развития в новый период.

Примечательно, что в проекте документа представлена ​​новая модель роста, в которой наука и технологии, инновации и цифровая трансформация определены как главная движущая сила и центральное содержание модели развития. Такой подход тесно связывает экономическую, культурную и социальную сферы: от национального управления и экономического развития до обеспечения национальной обороны и безопасности и решения неотложных социальных проблем.

Комментируя содержание вопросов развития человеческих ресурсов, особенно образования и профессиональной подготовки, г-жа Тран Тхи Тует Нга заявила, что проект документа содержит много новых положений, направленных на достижение двойной цели: как повышение качества человеческих ресурсов для обеспечения социально-экономического развития, так и обеспечение социальной справедливости в доступе к образовательной политике и получении от нее пользы, реализуя дух «образования для всех» в контексте Четвертой промышленной революции.

Представители Национального собрания от провинции Куангчи признали, что фундаментальная и всесторонняя реформа образования и профессиональной подготовки, проведенная в последние годы, принесла значительные результаты. Продолжается реформирование содержания и методов обучения; качество образования на всех уровнях постепенно улучшается; и расширяется международное сотрудничество в области образования и профессиональной подготовки.

В частности, было реализовано множество гуманных мер, таких как освобождение от платы за обучение и субсидирование учащихся дошкольных и начальных школ; а также инвестиции в строительство многоуровневых школ-интернатов в приграничных коммунах и неблагополучных районах. Однако, по мнению г-жи Тран Тхи Тует Нга, при оценке достижений в области образования и профессиональной подготовки документ должен сосредоточиться на основных, фундаментальных вопросах, избегая широкого перечня конкретных результатов; и в то же время следует выбрать типичные достижения, имеющие стратегическое значение.

Говоря о цели построения современной национальной системы образования, сопоставимой с региональной и мировой, и связанной с прорывами в развитии человеческих ресурсов, г-жа Тран Тхи Тует Нга подчеркнула, что это новое, важное и неотложное требование для повышения национальной конкурентоспособности, развития высококвалифицированных кадров, содействия инновациям и обеспечения устойчивого развития страны.

Таким образом, необходимо построить открытую, современную и интегрированную систему образования, направленную на подготовку поколения граждан, обладающих знаниями, навыками и качествами, отвечающими требованиям времени, обеспечивая при этом справедливость, креативность и всестороннее развитие.

Оценивать количественные показатели, совершенствовать институты.

В целом соглашаясь с предложенными в проекте документа решениями, г-жа Тран Тхи Тует Нга заявила, что прорывы в области управления человеческими ресурсами следует рассматривать как «душу» стратегических прорывов, и поэтому их необходимо более четко конкретизировать в программе ориентации и действий.

От развития человеческих ресурсов до наращивания национального потенциала на основе человеческих ресурсов необходимо сосредоточиться на решениях, направленных на повышение качества профессионального и высшего образования в соответствии с потребностями развития страны; уделять приоритетное внимание подготовке и развитию кадров в области науки и техники, преподавателей и медицинских работников; и в то же время проводить политику, направленную на привлечение, оценку и удержание талантов в государственном секторе и ключевых областях.

По словам г-жи Тран Тхи Тует Нга, представленный в проекте план действий по прорыву в области человеческих ресурсов все еще слишком общий и нечеткий. Поэтому необходимо в ближайшее время разработать комплексную стратегию развития человеческих ресурсов, особенно высококвалифицированных кадров, чтобы этот прорыв действительно стал ключевой движущей силой развития страны в предстоящий период.

Доцент Ле Чунг Тхань из Экономического университета (Вьетнамский национальный университет, Ханой) считает, что создание новой модели роста, реструктуризация экономики, содействие индустриализации и модернизации, а также использование науки, техники, инноваций и цифровой трансформации в качестве основных движущих сил являются неизбежными шагами, демонстрирующими политическую проницательность и мудрость партии.

Для реализации этого видения доцент доктор Ле Чунг Тхань предложил Вьетнаму создать динамичную структуру, подготовить креативных специалистов и сформировать мощную научно-техническую экосистему, в которой государство, бизнес, университеты и все общество будут участвовать в формировании будущего развития.

В своих комментариях по совершенствованию институциональной структуры исследовательская группа по регионоведению Вьетнамского института исследований и науки о развитии (Вьетнамский национальный университет, Ханой) подчеркнула, что партии и государству необходимо изучить и выбрать модель развивающегося государства, чтобы использовать институциональные преимущества и построить эффективную национальную систему управления и администрирования.

Два ключевых элемента, обеспечивающих успех этой модели, — это всесторонняя цифровая трансформация, создающая основу для современного национального управления, и подготовка и развитие нового поколения лидеров и менеджеров с инновационными способностями, способных руководить развитием в новых условиях.

Источник: https://giaoducthoidai.vn/ro-net-dot-pha-ve-phat-trien-nguon-nhan-luc-post763077.html