![]() |
| Г-жа До Тхи Туй Ан заняла третье место в конкурсе 2025 года на разработку уроков по профилактике и контролю вредного воздействия табака, электронных сигарет и нагреваемых табачных изделий для учителей общеобразовательных школ. Фото: Конг Нгиа |
Недавно на конкурсе 2025 года по разработке уроков по профилактике и контролю вредного воздействия табака, электронных сигарет и нагреваемых табачных изделий для учителей общеобразовательных школ, организованном Фондом профилактики вреда табака Министерства здравоохранения совместно с газетой Education and Times, г-жа До Тхи Туи Ан заняла третье место.
Опасения по поводу защиты учащихся от сигаретного дыма
Г-жа До Тхи Туй Ан рассказала: «В старших классах она осознавала потенциальное вредное воздействие сигарет на здоровье человека, даже тех, кто не курил напрямую, а вдыхал табачный дым. Попав в педагогическую среду, получив возможность изучать и исследовать химические вещества, образующиеся в сигаретах, и механизм их усвоения организмом, она яснее увидела вредное воздействие сигарет, основанное на конкретных научных данных. Именно это побудило г-жу Туй Ан стремиться применять как профессиональные знания, так и практические занятия, чтобы помочь учащимся избегать сигаретного дыма».
Сложно убедить учеников отказаться от сигарет, но г-жа До Тхи Туй Ан делает это с энтузиазмом, ответственностью и творческим подходом. Школа продолжит поощрять учителей к внедрению инновационных методов преподавания и обучения, помогая ученикам применять знания и понимание для решения практических задач прямо в школьной среде, то есть в экологически чистой и чистой среде, где можно сказать «нет» сигаретному дыму.
Заместитель директора средней школы Нгуен Трай НГУЕН ВАН ДУЙЕН
Из реальной жизни г-жа Туй Ан обеспокоена тем, что всё больше студентов курят и могут безмолвно страдать от множества заболеваний, самым страшным из которых является рак лёгких. Сегодня на рынке представлено не только традиционные сигареты, но и множество сигарет нового поколения неизвестного происхождения, которые, скорее всего, вызовут у студентов интерес к курению, например, электронные сигареты и нагреваемый табак с различными вкусами. Студенты курят эти сигареты не только из-за зависимости, но и потому, что хотят продемонстрировать свой стиль. Когда один студент курит сигареты, это может побудить к ним и других, что негативно скажется на его здоровье и обществе в целом.
По словам г-жи До Тхи Туй Ан, сформировать у учащихся «иммунитет» к пагубному воздействию табака довольно сложно, требуя сочетания пропаганды и воспитательной работы как со стороны семьи, так и школы, где условия обучения и проживания учащихся играют важнейшую роль. Если в процессе обучения учителей ограничиваются простыми лекциями о том, что «курение вредит здоровью», не показывая ученикам, как табак незаметно разрушает их здоровье, то, возможно, им не хватает бдительности и смелости сказать «нет» табаку.
От размышлений к практическим действиям г-жа До Тхи Туй Ан создала игровую площадку, чтобы привлечь учеников к изучению вредного воздействия табака, а не просто стоять и разговаривать с ними. В связи с этим она разработала внеклассную игровую площадку под названием «Гонка по 4 станциям», где ученики могут участвовать в групповых занятиях. Участвуя в этой игровой площадке, ученики объединяются на основе знаний, навыков и установок, тем самым формируя сплоченность, мыслительный дух и эффективную командную работу.
Рассказывая подробнее о игровой площадке «4-station Challenge Race», г-жа Туй Ан отметила: «На первом этапе учащиеся будут отвечать на вопросы с несколькими вариантами ответов о вредном воздействии табака, используя библиотеку знаний. На втором этапе, посвященном школьному бюллетеню, учащиеся вместе обсудят разницу между правдивыми и ложными новостями о табаке и Законе о профилактике и контроле вреда, связанного с табакокурением. На третьем этапе у учащихся будет больше возможностей разыграть ситуации и попрактиковаться в навыках отказа от курения. Глубоко понимая вредное воздействие табака, на четвертом этапе учащиеся предложат меры по созданию безопасной образовательной среды, свободной от курения».
Творческие пути
Чтобы создать привлекательную площадку для изучения вопросов профилактики и борьбы с вредным воздействием табака, г-жа Туй Ан потратила много времени и сил на создание библиотеки вопросов о вредном воздействии табака для изучения студентами. Она также изучила Закон о профилактике и борьбе с вредным воздействием табака, тем самым предоставив студентам полную информацию о правовых нормах профилактики и борьбы с вредным воздействием табака. Кроме того, она создала видеоролики, которые наглядно продемонстрировали студентам ужасающее пагубное воздействие табака на здоровье человека.
Г-жа Туй Ан поделилась: «Если бы учащиеся зашли в интернет и прочитали Закон о профилактике и контроле вреда от табака, это было бы неэффективно, поскольку текст довольно длинный и его сложно запомнить. Однако, когда учителя уделяют время тщательному изучению закона, а затем составляют вопросы по ключевым моментам, учащиеся не только быстро запоминают, но и легко применяют его на практике. Или, когда учащиеся смотрят видеоролики о вреде табака для здоровья, о медицинских и экономических последствиях, которые он влечет, все учащиеся понимают, что им необходимо немедленно отказаться от табака».
Тран Ван Нам, ученик 11-го класса средней школы Нгуен Трай, поделился: «Я узнал немало о вреде табака после участия во внеклассных мероприятиях, организованных госпожой До Тхи Туй Ан. Теперь у меня достаточно «сопротивления», чтобы сказать «нет» табаку, чтобы защитить себя и окружающих».
Г-н Нгуен Нгок Ан, председатель Вьетнамского профсоюза работников образования, заместитель председателя финального жюри конкурса 2025 года на разработку уроков по профилактике и контролю вредного воздействия табака, электронных сигарет и нагреваемых табачных изделий для учителей общеобразовательных школ, отметил: «Г-жа До Тхи Туй Ан систематически снабжала учащихся знаниями о вредном воздействии табака, подкрепленными практическими рекомендациями. Более того, учительница направляла учащихся, предлагая решения для создания безопасной, здоровой и свободной от курения образовательной среды. Более глубокий эффект, к которому стремится учитель, — это создание широкой сети пропагандистов вредного воздействия табака не только в школах, но и в семьях, и в обществе в целом».
Справедливость
Источник: https://baodongnai.com.vn/dong-nai-cuoi-tuan/202511/sang-tao-bao-ve-hoc-sinh-khoi-tac-hai-cua-thuoc-la-b28036e/







Комментарий (0)