Создание прорыва в профессиональной подготовке для устойчивого развития сельского хозяйства и сельских районов

Чтобы оказать поддержку фермерам и восстановить устойчивое развитие сельского хозяйства и сельских районов, Министерство труда, инвалидов и социальных вопросов недавно обратилось к премьер-министру с просьбой выпустить ряд соответствующих документов для укрепления и внедрения инноваций в профессиональную подготовку сельских работников.

Почти 10 миллионов сельских работников получают профессиональную подготовку

Недавно, докладывая о результатах внедрения решений по устранению трудностей и препятствий для поддержки фермеров и восстановления устойчивого развития сельского хозяйства и сельских районов, заместитель министра труда, инвалидов и социальных дел г-н Ле Тан Зунг также сказал, что Министерство труда, инвалидов и социальных дел приняло много конкретных решений.

Министерство поручило Секретариату выпустить Директиву № 21 о продолжении внедрения инноваций и повышения качества образования к 2030 году с перспективой до 2045 года; а также разработать и внедрить Директиву № 21.

Кроме того, Министерство разработало и представляет Премьер-министру для обнародования проект «Инновации и повышение качества профессионального обучения в сельской местности», который предлагает ряд решений для повышения эффективности профессионального обучения в сельской местности, способствуя тем самым устойчивому развитию сельского хозяйства и сельских территорий. Министерство также разрабатывает и дорабатывает для представления Премьер-министру для обнародования решение о внесении изменений и дополнений в Решение 46, которое предусматривает поддержку начального уровня обучения и обучения продолжительностью менее трёх месяцев, бенефициарами которого являются работники сельской местности.

По данным Главного управления профессионального образования (Министерство труда, инвалидов и социальных вопросов), за 10 лет реализации Проекта 46 по внедрению профессиональной подготовки сельских работников в целом по стране подготовлено около 10 миллионов сельских работников, из которых 4,6 миллиона человек имеют право на поддержку в профессиональном обучении.

Особое внимание уделяется профессиональной подготовке для бедных и почти бедных домохозяйств, людей с ограниченными возможностями, этнических меньшинств, работающих женщин и бенефициаров политики. 2,1 миллиона человек получили поддержку в области профессиональной подготовки.

Система учреждений профессионального образования постепенно совершенствовалась, некоторые объекты были инвестированы в модернизацию и стандартизацию. Ресурсы профессионального образования для сельских работников в основном поддерживаются за счёт национальных целевых программ.

Базовая профессиональная подготовка соответствует потребностям обучающихся, увязана с местными планами социально-экономического развития и новым сельским строительством. После окончания профессиональной подготовки увеличивается число рабочих мест, производительность труда и доходы населения.

Департамент труда, инвалидов и социальных дел провинции Фу Тхо сотрудничает с предприятиями, обеспечивая профессиональное обучение и создавая рабочие места для сельских жителей. Фото: NT

Результаты профессиональной подготовки способствовали повышению качества человеческих ресурсов, изменению структуры сельской экономики в сторону увеличения доли промышленности и сферы услуг, обеспечению продовольственной безопасности, созданию рабочих мест, повышению доходов, улучшению материальной и духовной жизни людей, созданию новых сельских территорий и устойчивому сокращению бедности.

Однако в последнее время профессиональная подготовка сельских рабочих не отвечает практическим требованиям и по-прежнему имеет ограничения и недостатки. Некоторые цели не достигнуты. Сельские рабочие в основном проходят обучение на начальном уровне и менее трёх месяцев, а качество обучения остаётся низким, особенно в отдалённых районах и районах проживания этнических меньшинств.

Вместе с тем, условия обеспечения качества профессионального образования остаются неудовлетворительными. Неэффективно реализуются мероприятия по поддержке лиц, окончивших профессиональное обучение.

Поэтому, чтобы сделать профессиональную подготовку сельских работников углубленной, эффективной, устойчивой и содержательной, Секретариат требует от партийных комитетов всех уровней, партийных организаций, органов власти, Вьетнамского Отечественного Фронта и общественно-политических организаций сосредоточиться на руководстве, направлении и надлежащей реализации ряда ключевых задач и решений.

В центре внимания – инновации в сфере профессиональной подготовки сельских работников

В целях усиления направления партии в сфере профессиональной подготовки сельских рабочих Секретариат недавно издал Директиву № 37-CT/TW об инновациях в сфере профессиональной подготовки сельских рабочих, отвечающих требованиям индустриализации и модернизации сельского хозяйства и сельских районов.

По предварительным данным, за последние три года в стране ежегодно обучалось около 1,8 млн человек, из которых около 60% – это работники первичной занятости (в основном, сельские работники). В настоящее время, несмотря на завершение проекта профессионального обучения сельских работников, на местах продолжается реализация программ профессионального обучения сельских работников в рамках национальной целевой программы по устойчивому сокращению бедности.

В настоящем документе Секретариат отмечает необходимость эффективного использования возможностей Четвертой промышленной революции. В связи с этим профессиональная подготовка сельских работников связана с обучением и развитием цифровых навыков населения, что способствует развитию цифровой экономики и цифрового общества в сельской местности, а также развитию высококвалифицированных кадровых ресурсов...

В Директиве подчеркивается необходимость комплексных инноваций, повышения качества и эффективности профессиональной подготовки сельских работников, обновления профессий, стандартизации содержания и оценки качества программ обучения.

Укрепление образования в области профессиональной этики и знаний по охране труда и гигиене, с особым упором на практику, особенно на производстве и в деловой практике; расширение применения достижений науки и техники, цифровизации на всех этапах процесса обучения.

Секретариат также просил партийные комитеты, партийные организации и органы власти всех уровней, особенно руководителей, регулярно возглавлять, направлять, усиливать инспекцию и надзор, а также придавать значение качеству и эффективности профессиональной подготовки сельских тружеников.

Разработать планы профессионального обучения, соответствующие потребностям рынка труда, планам социально-экономического развития, потребностям населения в профессиональном обучении и трудоустройстве, в целях сохранения и развития культурного наследия и туристического потенциала сельской местности. Организовать профессиональное обучение по образцу добросовестных фермеров и предпринимателей, направленное на экономическую реструктуризацию и крупномасштабное производство.

В среднем каждый год Вьетнам обучает более миллиона сельских рабочих. Фото: NT

Наряду с этим необходимо исследовать, реализовать программы и разработать политику профессиональной подготовки работников села до 2030 года в увязке с реализацией национальных целевых программ на период 2021–2030 годов. Продолжать отдавать приоритет профессиональной подготовке работников, являющихся бенефициарами политики, заслуженных граждан, людей из малообеспеченных и почти малообеспеченных домохозяйств, представителей национальных меньшинств и лиц с ограниченными возможностями; уделять внимание профессиональной подготовке выпускников средних школ, которые переходят на профессиональное обучение.

Кроме того, необходимо эффективно использовать возможности Четвертой промышленной революции. Необходимо развивать профессиональную подготовку, связанную с передовыми и современными методами производства, подходящими для зелёного, органического и высокотехнологичного сельского хозяйства; содействовать многосторонней интеграции, увеличивать добавленную стоимость, развивать региональные, территориальные и местные преимущества.

В частности, реализуются инвестиционные программы и оказывается поддержка инновациям, стартапам и коллективному экономическому развитию в сельской местности. Реализуются программы и проекты обучения и переподготовки кадров, способствующие трудоустройству людей в связи с изменением климата и последствиями Четвёртой промышленной революции.

Другим решением является обеспечение ресурсами и совершенствование политики поддержки профессиональной подготовки сельских работников, особенно в виде поддержки в виде капитала, средств производства, потребления продукции и трудоустройства после профессионального обучения. Поощрять частные и иностранные предприятия к развитию учреждений профессиональной подготовки для сельских работников...

Источник: https://danviet.vn/tao-dot-pha-trong-dao-tao-nghe-de-phat-trien-nong-nghiep-nong-thon-ben-vung-20241107152043244.htm