10 марта в Сокчанг школы FPT совместно с Департаментом образования и профессиональной подготовки провинции Сокчанг и Вьетнамским институтом педагогических наук (Министерство образования и профессиональной подготовки) организовали семинар «Principal 4.0: применение искусственного интеллекта (ИИ) в преподавании и управлении образованием».
В мероприятии приняли участие представители агентств по управлению образованием , эксперты в области технологий, исследователи и около 500 директоров школ и местных менеджеров в сфере образования.
Вид семинара по применению ИИ в преподавании и управлении образованием, прошедшего в провинции Шокчанг
ФОТО: ТХАНЬ ДУЙ
Профессор Ле Ань Винь, директор Вьетнамского института образовательных наук (Министерство образования и профессиональной подготовки), сказал, что ИИ играет важную роль в изменении мышления в области развития и образовательной стратегии каждой страны. Менеджеры и преподаватели являются пионерами и ключевыми силами в реализации образовательной политики. В ней ИИ считается полезным инструментом для развития способностей и качеств учащихся.
Соответственно, развитие возможностей ИИ не только создает творческую среду обучения, но и помогает учащимся реализовать свой собственный потенциал, способствуя развитию мышления, чтобы стать гражданами мира в будущем. Потому что ИИ оказывает всестороннее влияние на три основных столпа образования, включая: учебную программу; процесс преподавания и обучения; оценку. Это помогает расширить доступ к образованию, продвигать персонализированное образование, укреплять дух самостоятельного обучения, инноваций и повышать эффективность преподавания, а также формировать привычки обучения на протяжении всей жизни.
На конференции выступил профессор, доктор Ле Ань Винь, директор Вьетнамского института педагогических наук (Министерство образования и профессиональной подготовки).
ФОТО: ТХАНЬ ДУЙ
Эксперты, присутствовавшие на семинаре, заявили, что в условиях мощной цифровой трансформации взрыв ИИ глубоко затронул все сферы жизни. Образование считается одной из наиболее явно затронутых отраслей, с возможностями и проблемами. Среди них тревожными вопросами являются возможность увеличения цифрового разрыва (благоприятного для мест с благоприятной инфраструктурой, интернетом, оборудованием и наоборот), вопросы этики ИИ, безопасность данных, зависимость от технологий, точность и объективность контента...
Говоря об этом, мастер До Дук Лан, заместитель заведующего кафедрой управления наукой, обучения и международного сотрудничества (Вьетнамский институт педагогических наук), рассказал, что в ходе исследования, проведенного в 2024 году совместно с ЮНИСЕФ во Вьетнаме, из более чем 11 000 учащихся в 22 провинциях и городах страны результаты показали, что только более 23% учащихся знали об информации об ИИ из школы, остальные знали об этом из книг, газет и социальных сетей.
Что касается трудностей в использовании ИИ, студенты сказали, что тремя главными проблемами являются отсутствие знаний и навыков в области ИИ, отсутствие оборудования и технологий и отсутствие руководства со стороны учителей. Это показывает, что во многих школах нет программ, которые бы поддерживали студентов в использовании ИИ систематическим и плановым образом.
Доктор Нгуен Суан Фонг, проректор Университета FPT, исполнительный директор Системы средних школ FPT (FPT Group), ответил на вопросы гостей.
ФОТО: ТХАНЬ ДУЙ
Между тем, доктор Нгуен Суан Фонг, проректор Университета FPT, генеральный директор Системы старших школ FPT (FPT Group), сказал, что за последние 2 года Система школ FPT внедрила программы по искусственному интеллекту, робототехнике и пару в соответствии с международными стандартами для обучения учащихся с 1-го класса. Положительные результаты, полученные в последнее время, отчасти показывают, что способность вьетнамской молодежи и студентов учиться, усваивать и догонять научные и технологические достижения очень высока.
В ближайшие годы прогнозируется, что общество будет быстро развиваться в области науки и технологий с большим разнообразием и сложностью. Однако, если сектор образования создаст хорошие условия для студентов, чтобы они могли развиваться и практиковаться, у нас будет очень сильный человеческий ресурс в области науки и технологий, полностью способный стоять плечом к плечу с другими странами мира.
Источник: https://thanhnien.vn/thach-thuc-ung-dung-tri-tue-nhan-tao-trong-quan-ly-giao-duc-185250310171343033.htm
Комментарий (0)