Учитель в зеленой форме с 21-летним стажем усердно поддерживает «популярный образовательный класс»

Капитан Ло Ван Тоай родился в 1981 году в деревне Мыонг Ва коммуны Мыонг Ва уезда Соп Коп провинции Шон Ла . Будучи лаосцем, родившимся в бедной деревне, г-н Тоай с юных лет твёрдо решил учиться и стать хорошим кадровым работником, который впоследствии поможет своим соотечественникам искоренить голод, сократить бедность и построить и развить богатую и прекрасную родину. Он лелеял эту мечту и постепенно её воплощал в жизнь.

Окончив Пограничный колледж №1 в 2003 году, г-н Тоай был направлен на работу на пограничную станцию Мыонг Лан (пограничная служба провинции Сон Ла) в качестве офицера по мобилизации. С этого момента официально началась деятельность учителя в зелёной форме по распространению знаний в горных районах.

Урок грамоты, который ведет учительница Ло Ван Тоай в зеленой форме, каждый вечер освещается электрическим светом. (Фото: NVCC)

Сложность занятий по обучению грамоте

Пограничный пост Мыонг Лан расположен в районе Соп Коп и отвечает за 16 деревень и 2 жилых района коммуны Мыонг Лан, многие из которых находятся в крайне неблагоприятном положении. Здесь проживают преимущественно представители народности монг, здесь до сих пор сохраняются многие отсталые обычаи, а неграмотность весьма распространена.

Сочувствуя бедным людям, которые были неграмотны и испытывали трудности с доступом к политике и законам, что делало их уязвимыми для эксплуатации и подстрекательства со стороны плохих элементов, г-н Тоай немедленно предложил командиру подразделения открыть класс по обучению людей грамоте.

«С согласия подразделения в 2003 году я начал открывать класс в начальной школе Нам Лан. Однако, когда класс был открыт, было очень сложно мобилизовать людей на занятия по обучению грамоте, поскольку, по мнению многих, «учиться читать и писать бесполезно, в конце концов, придётся идти работать в поле» , — вспоминает г-н Тоай.

Чтобы просветить людей, учитель настойчиво ходил по домам, объясняя всем преимущества умения читать и писать, которое поможет разбогатеть и избежать бедности. После многочисленных попыток убедить людей, не увенчавшихся желаемым результатом, господин Тоай решил изменить свою стратегию, применив девиз «вместе»: «Едим вместе, живём вместе, работаем вместе, говорим на родном языке вместе», чтобы создать тесную и близкую связь с людьми. С упорством и самоотдачей он убедил людей прийти на занятия.

Не имея никакого педагогического образования, г-н Тоай активно искал учителей, имевших многолетний опыт работы в сфере обучения грамоте, просил их поделиться своим опытом и развить педагогические навыки, а на их основе составлял соответствующие планы уроков.

Однако обучение детей разного возраста — непростая задача. У многих пожилых людей руки негнущиеся, и они не могут держать ручку. Научить их писать может уйти несколько месяцев.

«Были люди, которые практиковались писать по несколько страниц, но так и не смогли. Когда я проверял, они прятали или рвали свои тетради и выбрасывали их. Мне пришлось долго их подбадривать, прежде чем они позволили мне их исправлять. А потом, когда они научились писать свои имена, все с огромным энтузиазмом продолжили учиться», — сказал г-н Тоай.

В классе учатся ученики из этнических групп монг, тай и лаос... многие из которых никогда не ходили в школу. (Фото: NVCC)

По словам капитана-мужчины, мотивировать людей посещать занятия сложно, а удержать их до конца курса – ещё сложнее. Это заставляет его постоянно напоминать себе о необходимости разрабатывать интересные программы и занятия, чтобы привлечь студентов. Ведь если им скучно, они легко бросают учёбу на полпути. В таком случае мотивация к посещению занятий считается нулевой.

Днём он трудился, мобилизуя массы, но по ночам не знал ни минуты покоя, продолжая вести занятия, чтобы нести свет знаний своим соотечественникам. В классах обучения грамоте каждый вечер горел свет, ожидая возвращения людей с сельскохозяйственных работ. Благодаря упорству, терпению и искренним чувствам г-на Тоаи, всего за несколько месяцев ученики практически научились читать и писать.

Таким образом, класс учителя в зеленой форме завоевал все большую любовь народа, размер классов увеличился, и ученики регулярно выпускались.

Радостно, когда люди могут написать свои имена.

В начале 2022 года капитан Ло Ван Тоай вернулся на работу на пограничный пост Нам Лань, являющийся административным подразделением коммун Нам Лань и Мыонг Ва. Эти коммуны также сталкиваются с многочисленными трудностями: здесь медленно развивается экономика , наблюдается рост неграмотности и неграмотности, а также постоянное распространение детских браков, особенно в приграничных деревнях. Эта ситуация вновь заставляет пограничников постоянно думать и беспокоиться о том, как помочь местным жителям.

«У людей здесь нет возможности учиться, поэтому их знания и навыки ведения сельского хозяйства ограничены, что приводит к низкой производительности труда. Я действительно хочу внести хотя бы небольшой вклад в то, чтобы помочь людям стать грамотными, научиться применять науку и технологии в производстве, чтобы улучшить свою жизнь», — сказал г-н Тоай.

Составив список случаев повторной неграмотности и неграмотности и посоветовав командиру подразделения скоординировать действия с Департаментом образования и профессиональной подготовки округа Соп Коп с целью открытия класса по ликвидации неграмотности в деревне Па Кхоанг, г-н Тоай продолжил свой путь по борьбе с неграмотностью в приграничной зоне.

Класс мистера Тоаи. (Фото: NVCC)

Как и в первый раз, г-н Тоай столкнулся с множеством трудностей, пытаясь мобилизовать учеников на занятия. После многочисленных разъяснительных кампаний и мобилизации на первых занятиях в классе было 7-8 человек, а сейчас в классе 24 человека в возрасте от 14 до 45 лет.

Не ослабляя усилий учителя в зелёной форме, ученики, не знавшие ни грамоты, ни цифр, ни телефонов, спустя более чем 5 месяцев обучения научились читать, писать, сохранять имена родственников в телефонах и всё больше с удовольствием ходили на занятия. Многие постепенно осознали, что умение читать и писать не только помогает им читать и понимать книги, но и существенно помогает в повседневной жизни: учиться, заботиться о здоровье детей, разводить скот и чувствовать себя увереннее в общении...

С тех пор преподаватель Тоаи начал включать в свои лекции пропагандистские материалы о руководящих принципах партии, политике и государственных законах в области экономического, культурного и социального развития в районах проживания этнических меньшинств. Одновременно он выступал за сохранение и развитие культурной самобытности этнических меньшинств, а также за искоренение отсталых обычаев, суеверий, ранних и кровосмесительных браков.

Видя, что люди умеют читать и писать и понимают ценность учёбы, господин Тоай был счастлив и горд. Солдат также выражал свои эмоции, когда люди ласково называли его «учителем Тоаем», «учителем в зелёной форме». Эти чувства придавали ему ещё больше мотивации к преподаванию, а также к тому, чтобы направлять студентов и других людей к развитию бизнеса и экономики.

«Я всегда надеюсь, что после окончания курса мои ученики будут знать, как применять навыки и методы ведения бизнеса для развития семейного бюджета. Уделяйте больше внимания учёбе, заботьтесь о здоровье детей и вносите вклад в развитие своей родины и деревни, чтобы они становились всё более процветающими», — посоветовал учитель в зелёной форме.

За свои достижения в образовании капитан Ло Ван Тоай был награжден почетными грамотами Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Сон Ла и Ассоциации содействия образованию провинции Сон Ла в 2021 и 2022 годах. Капитан Ло Ван Тоай является одним из 60 выдающихся учителей, удостоенных чести Центрального комитета Союза молодежи Вьетнама и Министерства образования и профессиональной подготовки в рамках программы «Совместное использование опыта учителей 2024» .

Источник: https://vtcnews.vn/thay-giao-quan-ham-xanh-21-nam-miet-mai-duy-tri-lop-binh-dan-hoc-vu-ar907580.html