Ученик 12-го класса Тан Мань Зунг выразил обеспокоенность, поскольку многие мнения утверждали, что это повлияет на многие профессии, особенно связанные с творчеством, поскольку они будут заменены в контексте все более развивающихся технологий. Студенты мужского пола не решаются поступать в университет, поскольку не знают, какие специальности соответствуют будущим тенденциям и развитию, а какие, наоборот, устарели.
Студент-мужчина еще больше беспокоится, когда «есть люди, которые учатся очень хорошо, поступают в лучшие университеты, но после окончания учебы так и не имеют официальной работы, даже безработные?».
Доктор Нгуен Фу Кхань, проректор Университета Финикаа, поделился: «Кандидаты могут быть уверены, что технологии и даже ИИ созданы людьми. Во-вторых, технологии поддерживают нас, но не могут полностью заменить нас. Использование технологий ИИ, BigData, Blockchain и т. д. поддержит нас. Только те, кто не разбирается в технологиях, будут заменены теми, кто разбирается в технологиях», — сказал г-н Кхань.
Что касается выбора кандидатами специальности и карьеры, г-н Кхань сказал, что это зависит от многих факторов, таких как: интересы, способности, удовлетворение потребностей рынка и т. д.
«Однако кандидатам необходимо отметить, что с развитием технологий мы можем создавать междисциплинарные. Поэтому кандидаты, которым нравится изучать экономику , могут использовать информационные технологии, искусственный интеллект для поддержки электронной коммерции, международного бизнеса и т. д. Или кандидаты, которым нравятся специальности, связанные со здравоохранением, но не хватает баллов для сдачи экзамена по общей медицине, могут выбрать подходящие специальности, такие как управление больницей или диагностическая визуализация и т. д. Таким образом, технология не заменяет, а является очень хорошим вспомогательным инструментом. Не стоит думать, что технология ИИ отнимет у нас профессию и заменит нас, но сама технология также создает новые профессии и рабочие места. В наше время несколько десятилетий назад мы не знали о профессиях тиктокера, ютубера и т. д. Важно отметить, что креативность и персонализация очень важны, ИИ не может заменить все», — сказал г-н Кхань и посоветовал кандидатам не беспокоиться о потере своих профессий.
Говоря о некоторых случаях, когда выпускники престижных школ с отличными дипломами все еще не могут найти работу или остаются безработными, г-н Кхань поделился: «Академические способности важны, но отношение, поведение, навыки и этика — это то, что производит впечатление на других, включая рекрутеров и владельцев бизнеса».
Поэтому он считает, что кандидатам следует смело выбирать карьеру, которая им по душе.
Университеты меняются, чтобы помочь студентам освоить технологии
Другой кандидат также задался вопросом, почему ИИ теперь широко применяется в социальных и гуманитарных науках , упомянув «роботов, которые могут заниматься журналистикой». Так какие же возможности открываются для журналистики?
Г-жа Данг Тхи Тху Хыонг, проректор Университета социальных и гуманитарных наук Вьетнамского национального университета в Ханое, отметила, что на самом деле ИИ меняет облик журналистики и СМИ как во Вьетнаме, так и за рубежом. «ИИ может анализировать большие объемы данных, делать прогнозы, определять тенденции, взаимодействовать с читателями и даже создавать «роботов-журналистов», которые могут быстро производить большой объем новостей. Однако современные технологии также создают возможности для подражания и манипуляции голосом/изображением. Фактически, фейковые новости распространяются и негативно влияют на общественную жизнь. Таким образом, независимо от того, насколько сильно развиваются технологии, они не могут заменить людей, настоящих журналистов. В новом контексте журналистам придется играть важную роль в проверке информации; создавать и исследовать новые перспективы для создания журналистских работ, которые могут двигать и служить обществу с наиболее гуманных, аутентичных и точных точек зрения. Однако из-за этого журналистам требуются обширные фоновые знания, чтобы иметь возможность анализировать, комментировать и особенно иметь социальную критику», - сказала г-жа Хуонг.
Г-жа Хуонг отметила, что университеты, готовящие журналистов, также вносят изменения в свои программы, добавляя новые курсы, соответствующие времени, такие как: навыки искусственного интеллекта, технологии анализа и обработки данных и т. д.
Как и в случае с индустрией иностранных языков, г-жа Нгуен Тхи Кук Фыонг, проректор Ханойского университета, сказала: «Как и в случае с индустрией письменного и устного перевода, ИИ в настоящее время переводит довольно точно. Однако это все еще всего лишь вспомогательный инструмент, поскольку иностранные клиенты не хотят работать с ИИ, а хотят работать с конкретным человеком, чтобы иметь возможность общаться. Есть много вещей, связанных с общением между людьми, которые ИИ не может заменить. Поэтому кандидаты могут быть уверены, что индустрия все еще существует, а ИИ используется только для повышения производительности труда».
Г-жа Фам Тхань Ха, заместитель заведующего кафедрой управления обучением Университета внешней торговли, отметила, что в новую эпоху людям необходимо научиться осваивать технологии. Например, в экономике и бизнесе ИИ может анализировать данные, выполнять повторяющиеся задачи, и если в будущем мы сможем развить новое мышление, навыки и новые фундаментальные знания, мы сможем полностью освоить технологии и превратить их в инструмент, который поможет нам достичь наших карьерных целей.
По словам г-жи Ха, все университеты ищут новые подходы при построении и разработке учебных программ. Г-жа Ха рассказала, что в Университете внешней торговли на первом году обучения все программы вооружают студентов предметами, связанными с дизайн-мышлением, постановкой проблем и поиском решений.
Г-жа Ха также посоветовала кандидатам и родителям узнать больше о программе обучения каждой школы, чтобы понять, соответствует ли она требованиям предоставления базовых знаний, тем самым создавая гибкую адаптацию выпускников к меняющимся контекстам общества в будущем.
Комментарий (0)