Вступительный экзамен в 10-й класс школы для одаренных детей: кандидаты говорят, что темы по литературе и английскому языку схожи с темами, представленными в иллюстрациях.

Утром 24 мая около 4000 учеников сдавали вступительный экзамен в 10-й класс Одаренной средней школы (Национальный университет Хошимина).

Многие кандидаты оценили, что утренний экзамен по литературе и английскому языку был для них относительно простым. Фото: ХО НХЫОНГ

Вступительные экзамены в 10-й класс средней школы для одаренных учеников (Национальный университет города Хошимин) проводились на трех экзаменационных площадках в городе Хошимин, в них приняли участие 3509 кандидатов из города Хошимин и многих провинций и городов по всей стране.

На утреннем экзамене кандидаты сдадут два экзамена: литературу (100 минут) и английский язык (60 минут). Это два неспециализированных предмета. Помимо математики, которая пройдёт во второй половине того же дня, 25 мая пройдут экзамены по специализированным предметам.

Чтобы создать учащимся условия для наилучшей подготовки, перед экзаменом Talent High School опубликовала структуру экзамена и примеры вопросов. Это помогает кандидатам понять формат экзамена, уровень сложности и правильное направление подготовки.

По данным школы, экзаменационные вопросы этого года составлены в точном соответствии с общеобразовательной программой 2018 года и направлены на проверку мыслительных способностей учащихся, их способности применять знания и навыки синтеза, а не на механическое заучивание.

Большинство кандидатов оценили вопросы экзамена по литературе и английскому языку, предложенные сегодня утром, как соответствующие их способностям и близкие к примерной структуре экзамена, объявленной школой ранее. В частности, вопрос по социальной аргументации на экзамене по литературе был признан достаточно открытым, позволяя учащимся свободно выбирать свою точку зрения и подход к проблеме.

Нгок Минь, ученик средней школы Нгуен-Хюэ, рассказал: «Литература — не мой профильный предмет, поэтому, когда я сегодня утром посмотрел на экзамен, я чувствовал себя относительно комфортно, не слишком сложно. Мне удалось неплохо развить навыки письма. Что касается английского языка, экзамен показался мне лёгким, я смог ответить на многие вопросы, потому что они были похожи на тот, который школа давала раньше».

Того же мнения придерживается и Кхань Нгок, ученик средней школы для одаренных детей имени Тран Дай Нгиа, который сказал, что экзамен по литературе прошел довольно дружелюбно по отношению к ученикам.

«Хотя я и не изучал много литературы, мне всё же удалось это сделать, поскольку раздел, посвящённый социальным дискуссиям, не был ограничивающим. Студенты могли выбрать один из двух вопросов. Я выбрал первый, потому что в нём упоминались вопросы авторского права — тема, которая меня очень интересовала. Однако второй вопрос показался мне сложнее, поскольку требовал анализа и поиска скрытой проблемы», — сказал Нгок.

Ня Дан и Кэт Линь отметили, что экзамен этого года в значительной степени соответствовал типовой структуре школьного экзамена, а его содержание было близким, практичным и соответствовало реальности. Фото: ХО НХЫОНГ

Ня Дан, ученица средней школы Нгуен Хыу Тхо, сказала: «По сравнению с прошлым годом, в этом году тест по литературе был проще. Однако время теста составляло 100 минут, поэтому я не смогла в полной мере продемонстрировать свои письменные работы». Тем не менее, Ня Дан высоко оценила разработку теста, создавшую условия для творческих подходов учащихся.

Многие кандидаты отметили, что тест по английскому языку понятен и подходит студентам.

Кэт Линь, ученица средней школы Нгуен Ду, поделилась: «Тест по английскому языку состоит из 50 вопросов, из которых 35 — довольно лёгкие с вариантами ответов. Эссе тоже неплохое, не слишком сложное. Мне очень понравился тест по литературе этого года, потому что вопросы хорошо сформулированы, содержательные и не шаблонные».

Например, в вопросе используется образ двух птиц, что предполагает множество различных направлений анализа, таких как отношения между людьми и то, как мы ведём себя в жизни.

Кроме того, раздел социальных дискуссий также позволяет учащимся свободно знакомиться со многими современными аспектами, такими как технологии, ChatGPT, наука и техника... Я нахожу эту тему очень близкой, открытой и соответствующей духу примера темы, объявленного школой ранее.

Сегодня днём кандидаты продолжат сдавать третий экзамен – математику, на который отводится 120 минут. Завтра (25 мая) экзамен продолжится специализированными предметами – важной частью для оценки способностей учащихся в таких областях, как математика, информационные технологии, физика, химия, биология, литература и английский язык.

Вернуться к теме

Озеро Концессион

Источник: https://tuoitre.vn/thi-vao-lop-10-truong-pho-thong-nang-khieu-thi-sinh-noi-de-van-tieng-anh-sat-de-minh-hoa-20250524122812051.htm