Политбюро только что приняло Постановление № 71-NQ/TW о прорывах в развитии образования и профессиональной подготовки в новый период. Это постановление считается важным, поскольку образование рассматривается как важнейшая составляющая национальной политики, ключевая движущая сила повышения качества человеческих ресурсов, служащая быстрому и устойчивому развитию.
В контексте фундаментальных и всеобъемлющих инноваций в образовании , которые уже достигли значительных результатов, но по-прежнему сталкиваются с множеством трудностей, Резолюция 71 определяет стратегические направления, содержащие множество точек зрения, целей и конкретных решений. Главным акцентом является необходимость инновационного мышления, создания эффективных механизмов и мобилизации сил всего общества для инвестирования в образование и профессиональную подготовку, что в свою очередь приведет к существенному изменению качества, эффективности и справедливости в доступе к образованию.
Поделившись первыми впечатлениями от принятия Резолюции, директор средней школы Чо Гао (провинция Донгтхап ) г-н Нгуен Фук Вьен отметил, что Резолюция 71-NQ/TW – важный поворотный момент для вьетнамского образования, позволяющий ему совершить прорыв и соответствовать международным тенденциям. Он убежден, что благодаря высокой политической решимости, а также синхронным инвестициям в материально-техническую базу, программы, преподавательский состав и управление, образование нашей страны сможет полностью достичь целей, о которых мечтают многие страны.
По словам г-на Вьена, Резолюция 71 создает сильную мотивацию и уверенность для местных школ, включая Донг Тхап, в плане содействия применению информационных технологий, внедрения инновационных методов обучения и связи с практикой; в то же время, сосредоточившись на формировании команды хороших учителей, способных интегрироваться на международном уровне.
«Я убеждён, что если мы будем настойчиво внедрять радикальные меры и иметь долгосрочную стратегию, то к 2045 году вьетнамское образование, безусловно, сможет войти в двадцатку ведущих образовательных систем мира. Это не только стремление, но и достижимая цель, если вся отрасль будет полна решимости внедрять инновации, ставить студентов в центр внимания и всесторонне развивать способности и качества учащихся», — подчеркнул г-н Вьен.

Разделяя эту точку зрения, г-н Нгуен Тхань Сон, директор средней школы Тран Хынг Дао (провинция Донг Тхап), сказал, что Резолюция 71-NQ/TW открывает общеобразовательным школам четкое направление для стремления к соблюдению национальных стандартов, одновременно поощряя учителей к самообучению и повышению своей профессиональной квалификации и навыков.
По словам г-на Сона, когда каждый учитель осознает ответственность за повышение собственного потенциала, а школы получат синхронные инвестиции, реализация цели «прорыва» в образовании и обучении станет практичной и эффективной, способствуя реализации стремления к созданию передового, интегрированного и устойчиво развитого вьетнамского образования.
«Эта резолюция — руководство для каждой школы, призванное мотивировать её инвестировать в материально-техническую базу, улучшать условия обучения и двигаться в сторону стандартизации и модернизации. Для преподавательского состава это возможность постоянно учиться, внедрять инновации в методы обучения, повышать квалификацию и соответствовать требованиям развития образования в новую эпоху», — поделился г-н Сон.
Реальность в Донгтхапе показывает, что образовательный сектор провинции полон решимости внедрять инновации, начиная с новой общеобразовательной программы и заканчивая моделями школ, связанными с производством и жизненными практиками. Принятие Политбюро резолюции 71 стало важным стимулом, помогающим местным органам власти получить прочную политическую основу для предложения и реализации проектов и программ, направленных на повышение качества общего образования.
Источник: https://giaoducthoidai.vn/nganh-giao-duc-tinh-dong-thap-ky-vong-vao-nghi-quyet-71-nqtw-post746212.html
Комментарий (0)