Циркуляр 29 вступил в силу, родители «лихорадочно» беспокоятся о том, придется ли им забирать детей раньше времени?

TPO — Циркуляр 29 вступает в силу сегодня (14 февраля) и содержит множество новых пунктов, которые окажут существенное влияние на сферу образования , родителей и учащихся. Ученики начальной школы, вынужденные сократить количество часов внеклассной работы, возможно, будут вынуждены уходить из школы в 15:30. Если они не посещают культурные и художественные кружки, родителям придётся перестраивать свою работу, чтобы успеть забрать детей пораньше.

TPO — Циркуляр 29 вступает в силу сегодня (14 февраля) и содержит множество новых пунктов, которые окажут существенное влияние на сферу образования, родителей и учащихся. Ученики начальной школы, вынужденные сократить количество часов внеклассной работы, возможно, будут вынуждены уходить из школы в 15:30. Если они не посещают культурные и художественные кружки, родителям придётся перестраивать свою работу, чтобы успеть забрать детей пораньше.

Согласно положениям Циркуляра 29, при условии их правильной реализации, все школы должны прекратить оплату дополнительных занятий. Учителям начальных классов также запрещено «перетягивать» учеников в центры или открывать собственные дополнительные занятия.

В это время учащиеся будут заниматься только в соответствии с программой, установленной Министерством образования и профессиональной подготовки . В частности, в начальных школах занятия будут проходить по 2 часа в день, не более 7 уроков в день; минимум 32 урока в неделю и максимум 35 уроков в неделю. В остальное время учащиеся могут участвовать в развлекательных мероприятиях, культурных и художественных мероприятиях, заниматься спортом, читать и т. д.

Сократив дополнительные часы, начальным школам, возможно, придется отпускать учеников со школы около 15:30 каждый день.

Министерство образования и профессиональной подготовки также потребовало от школ составить расписание научных занятий, обеспечив разумное соотношение между содержанием обучения и соответствующими образовательными мероприятиями.

В последние дни известие о том, что сокращение внеклассных часов заставит учеников уходить из школы раньше времени, вызвало беспокойство у родителей, поскольку им придется договариваться о времени, чтобы забирать и приводить детей, пока они еще на работе, а это очень сложно.

Поддерживая новые правила о дополнительном обучении и занятиях, многие родители надеются, что после основных школьных часов школы создадут больше игровых площадок для учеников, чтобы они могли с комфортом играть в волан, играть в футбол или читать книги в открытых библиотеках.

«Больше никакой спешки и переживаний по поводу дополнительных занятий, каждый день у детей около 2 часов веселья на школьном дворе, чтения книг, разве не этого мы давно хотели?» — высказала свое мнение г-жа Тхань Ха, мать шестиклассника из Ханоя.

Г-н Нгуен Ван Тунг, у которого двое детей учатся в начальной и средней школе в районе Тханьсуан, рассказал, что раньше его дети обедали и учились весь день в школе. После пяти вечера они с женой по очереди отводили детей в школу и обратно. Если дети заканчивали школу слишком рано, семья не знала, как всё организовать, поскольку работа не позволяла им уходить с работы слишком рано.

«Если занятия в школе закончатся раньше, в ней есть спортивные секции, уроки музыки, уроки рисования..., и я разрешу своему ребенку участвовать в них, чтобы расширить внеклассные культурные мероприятия, пока он ждет, когда родители придут и заберут его после работы», — сказал г-н Тун.

Министерство образования и профессиональной подготовки «запрещает» дополнительные занятия в начальной школе.

Выйти из школы пораньше

Г-жа Нгуен Тхи Ким Чи, директор начальной школы Ким Льен района Донгда (Ханой), рассказала, что уже давно в школе занятия проводятся по два раза в день. Помимо основной программы, состоящей из 35 уроков в неделю, школа также организует два дополнительных урока углубленного изучения по каждому предмету, стоимость которых составляет 15 000 донгов за урок в соответствии с Постановлением № 03 Народного комитета Ханоя.

После этого учащиеся могут посещать занятия по развитию жизненных навыков, посещать кружки талантов, спортивные состязания, заниматься искусством и т. д. до того, как за ними приедут родители.

При применении нового циркуляра о дополнительном обучении школы обязаны сократить платные дополнительные занятия. Таким образом, оставшиеся 35 занятий будут разделены на 5 дней в неделю, каждый день – по 7 уроков, 4 из которых – утром, 3 – днем, а ученики будут заканчивать занятия около 15:30.

Положение предусматривает максимальное количество уроков в неделю – 35, минимальное – 32. Некоторые школы, в которых не хватает учителей, организуют лишь минимальное количество, что приводит к тому, что ученики уходят из школы очень рано.

Хотя школа организует кружки, на самом деле это зависит от условий и потребностей каждой семьи: кто-то участвует, кто-то нет. Кроме того, из-за того, что ученики заканчивают школу раньше срока, родителям сложно забирать их.

Что касается решений, по словам г-жи Чи, школа рассматривает варианты создания максимально благоприятных условий для родителей. Например, можно организовать для учителей больше времени для присмотра за учениками, но это также требует согласия учителей и родителей, поскольку это добровольное решение.

«Школе необходимо это учесть, поскольку раньше в школе было на два урока больше, и учителям нужно было только присматривать за детьми. С этим согласились не все родители», — сказала г-жа Чи.

Новый циркуляр не допускает дополнительных занятий в начальных школах, что позволит ограничить негативное влияние дополнительного обучения на учащихся младшего возраста. Однако также наблюдаются перебои в организации и проведении соответствующих образовательных мероприятий, удобных для учащихся и их родителей.

В любой школе, в любом возрасте, найдутся ученики с выдающимися способностями и ученики со слабыми способностями, испытывающие трудности в усвоении знаний. В этих двух случаях школа организует для учителей внеклассное время, чтобы помочь способным ученикам лучше развиваться, а слабые ученики также получат дополнительные знания.

«Однако в настоящее время у школы нет средств на оплату этой деятельности. Поэтому при внедрении нового циркуляра мы надеемся получить поддержку из государственного бюджета, чтобы иметь возможность оплачивать дополнительные сборы учителей за обучение вне рабочего времени, что также весьма удовлетворительно», — сказал директор начальной школы Ким Лиен.

По словам представителя Департамента образования и профессиональной подготовки Ханоя, ведомство выпустило документ, предписывающий школам неукоснительно соблюдать положения Циркуляра № 29 Министерства образования и профессиональной подготовки. Если в процессе внедрения возникнут какие-либо трудности или проблемы, пожалуйста, сообщите об этом в Департамент. Только в ходе реального процесса внедрения мы можем определить, есть ли какие-либо трудности, требующие решения.

Ха Линь

Источник: https://tienphong.vn/thong-tu-29-co-hieu-luc-phu-huynh-cuong-cuong-lo-don-con-som-post1717004.tpo