Утром 19 августа в Ханое премьер-министр Фам Минь Чинь принял участие в конференции, организованной Министерством образования и профессиональной подготовки , по подведению итогов 2023-2024 учебного года и определению задач на 2024-2025 учебный год. В конференции также приняли участие представители руководства министерств, ведомств и центральных ведомств. Конференция была подключена к онлайн-сети 63 провинций и городов центрального подчинения.
Министерство образования и профессиональной подготовки заявило, что 2023-2024 учебный год проходит в условиях, когда мировая и внутренняя ситуация по-прежнему сталкивается со многими трудностями и вызовами, но социально -экономическая деятельность развивается активнее и демонстрирует множество позитивных изменений. Этот год также является временем подведения итогов десяти лет реализации Постановления № 29-NQ/TW Центрального Комитета КПК XI созыва «О фундаментальном и всестороннем обновлении образования и профессиональной подготовки, отвечающем требованиям индустриализации и модернизации в условиях социалистической рыночной экономики»; это важный поворотный год на пути к успешной реализации целей, изложенных в Постановлении XIII съезда КПК, Постановлении Национального собрания о пятилетнем плане социально-экономического развития на 2021-2025 годы и Программе действий правительства на период 2021-2026 годов по реализации Постановления Национального собрания о пятилетнем плане социально-экономического развития на 2021-2025 годы.
Благодаря тесному руководству и управлению правительства и премьер-министра, эффективной координации министерств, отраслей, центральных учреждений и местных партийных комитетов и органов власти, решимости и ответственности учителей и руководителей образования всех уровней, а также усилиям студентов, учеников и стажеров, весь сектор образования стремился выполнить задачи, поставленные партией, Национальным собранием, правительством и премьер-министром, и завершить план учебного года 2023-2024, достигнув многих важных результатов.
Министерство заявило, что в сфере общее образование, потребности местного социально-экономического развития и содействие повышению качества образования, подготовка к внедрению Программа общего образования 2018 года.
В 2023-2024 учебном году в стране будет 25 900 общеобразовательных учреждений (на 176 учреждений меньше, чем в 2022-2023 учебном году), с общим количеством учащихся 18 463 481 (на 336 049 учащихся меньше, чем в 2022-2023 учебном году), из них в начальной школе – 8 919 198 учащихся (на 313 518 учащихся меньше), в средней школе – 6 550 552 учащихся (на 472 852 учащихся больше), в старшей школе – 2 993 731 учащихся (на 106 166 учащихся больше). Среднее соотношение составляет 4,25 учреждений старшей школы на административную единицу районного уровня; 1,03 учреждения средней школы и 1,38 учреждения начальной школы на административную единицу коммуны. Количество средних школ увеличилось в крупных городах из-за роста населения, поэтому населенные пункты строили и открывали новые школы; в некоторых населенных пунктах их количество сократилось из-за слияния административных границ, что привело к слиянию средних школ в этом районе.
Относительно успешной организации выпускного экзамена в средней школе 2024 года: Министерство образования и профессиональной подготовки рекомендовало премьер-министру издать Директиву об усилении руководства и координации в организации выпускного экзамена в средней школе и приема в университеты и профессионально-технические учебные заведения в 2024 году; Официальное уведомление об организации выпускного экзамена в средней школе 2024 года и управлении детьми и студентами во время летних каникул; создание Национального руководящего комитета по выпускному экзамену в средней школе 2024 года; выдача Решения о создании 10 инспекционных групп для подготовки к экзамену в 20 департаментах образования и профессиональной подготовки; полная и своевременная выдача системы документов, направляющих и направляющих организацию экзамена; координация с Департаментом внутренней политической безопасности (A03); указание ученикам 12 класса зарегистрироваться на выпускной экзамен в средней школе в режиме онлайн; организованное обучение для ключевых сотрудников, отвечающих за инспекцию и экзамены из 63 департаментов образования и профессиональной подготовки и 140 образовательных и учебных заведений по всей стране; завершена проверка программного обеспечения для организации выпускного экзамена в средней школе 2024 года.
Выпускной экзамен для старшеклассников 2024 года был успешно организован, обеспечивая серьёзность и безопасность. Процент сдачи экзамена достиг 99,6% от общего числа кандидатов, зарегистрированных на экзамен. Было задействовано 2323 пункта проведения экзамена и 45 149 экзаменационных аудиторий. Министерство образования и профессиональной подготовки продолжает организовывать онлайн-регистрацию для учащихся 12-х классов в 2023-2024 учебном году. Почти 95% кандидатов зарегистрировались на экзамен онлайн.
В дни регистрации на экзамен система управления экзаменами работала стабильно; регистрация кандидатов проходила в штатном режиме, в целом гладко, обеспечивая точность экзаменационных баз, что в значительной степени способствовало организации объективного и справедливого экзамена. Содержание экзамена 2024 года получило высокую оценку общественности, многие вопросы были связаны с практическими проблемами общества и подготовкой к выпускному экзамену 2025 года. Экзамен имел соответствующую дифференциацию, что обеспечивало объективность признания результатов обучения и предоставляло университетам и профессиональным учебным заведениям данные для зачисления в духе автономии. Были проанализированы и опубликованы распределение баллов по каждому предмету экзамена и распределение баллов по традиционным комбинациям для поступления.
Народные комитеты провинций и городов издали директивы и руководящие документы, разработали планы организации практических экзаменов, создали провинциальные руководящие комитеты и распределили между их членами задачи, чтобы обеспечить чёткое распределение кадров, чёткую организацию работы, чёткие обязанности и сроки выполнения. Местные органы власти разработали решения и мобилизовали ресурсы для создания благоприятных условий для кандидатов в дни экзаменов, особенно для представителей этнических меньшинств и кандидатов, находящихся в сложных жизненных обстоятельствах, гарантируя всем кандидатам возможность сдачи экзамена. Работа по проверке результатов экзамена проводится на местах со всей серьёзностью, обеспечивая соблюдение положений и инструкций Министерства образования и профессиональной подготовки.
Национальный уровень окончания средней школы составляет около 99,40%; уровень окончания средней школы среди учащихся старших классов составляет около 99,69%, а среди учащихся общеобразовательных школ — около 96,99%...
Обеспечение численности и структуры преподавательского состава: после того, как Политбюро добавило 65 980 должностей на период 2022-2026 гг. в сектор образования (27 850 должностей было добавлено в 2022-2023 учебном году и 27 826 должностей были добавлены в 2023-2024 учебном году), Министерство образования и профессиональной подготовки координировало работу с Министерством внутренних дел, чтобы направлять местные органы власти в наборе, управлении и использовании назначенных должностей; в то же время внедряя инновации в процесс назначения должностей и организуя набор учителей на местах, чтобы обеспечить своевременный набор неиспользуемых назначенных должностей.
Следуя рекомендациям Министерства образования и профессиональной подготовки, местные органы власти активно организовали набор учителей и добились определённых результатов. В частности, в 2023-2024 учебном году (по состоянию на апрель 2024 года) местные органы власти приняли на работу 19 474 учителя из 27 826 дополнительных вакансий. К настоящему времени штат учителей увеличился количественно, что позволило постепенно преодолеть структурные недостатки.
К концу 2023-2024 учебного года общая численность педагогов дошкольных и общеобразовательных организаций составит 1 251 377 человек (увеличение на 17 253 педагога по сравнению с 2022-2023 учебным годом) и 99 412 руководителей дошкольных и общеобразовательных организаций (уменьшение на 723 руководителя по сравнению с 2022-2023 учебным годом).
В начале конференции премьер-министр Фам Минь Чинь и делегаты почтили минутой молчания память Генерального секретаря Нгуен Фу Чонга.
На конференции был заслушан Отчетный отчет за 2023-2024 учебный год, направления и задачи. 2024-2025 учебный год; обсуждение на местах организации учебного года 2023-2024 и решений по организации учебного года 2024-2025, повышению качества преподавания и обучения, хорошей организации выпускных экзаменов...; предоставление рекомендаций Правительству, Премьер-министру, Министерству образования и профессиональной подготовки, соответствующим министерствам, ведомствам и агентствам по многим вопросам для устранения всех трудностей и препятствий в целях повышения эффективности развития сферы образования и профессиональной подготовки.
Источник
![[Морские новости] Более 80% мировых контейнерных перевозок находится в руках MSC и крупных судоходных альянсов.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2025/7/16/6b4d586c984b4cbf8c5680352b9eaeb0)
Комментарий (0)