В связи с этим Департамент образования и профессиональной подготовки просит свои подразделения и местные органы власти безотлагательно скоординировать действия с кредитными организациями, организациями-посредниками по осуществлению платежей и соответствующими подразделениями для осуществления сбора платы за обучение, вступительных взносов и других поступлений безналичным способом. Для оплаты личных расходов (заработная плата, надбавки к заработной плате, студенческие стипендии, премии, социальное обеспечение, освобождение от платы за обучение и учёбу, льготы студентам и государственным служащим, социальные пособия и другие выплаты физическим лицам) все платежи должны производиться перечислением в Государственное казначейство, куда образовательное учреждение получает средства государственного бюджета, или в коммерческий банк, где образовательное учреждение осуществляет операции в соответствии с установленными правилами.
![]() |
| Сканирование QR-кода — один из четырех способов безналичной оплаты, внедряемых в школах. |
Министерство образования и профессиональной подготовки требует от образовательных учреждений ограничить использование и осуществление наличных расходов; строго соблюдать правила управления денежными доходами и расходами через систему Государственного казначейства; контролировать и определять ежемесячные лимиты остатка денежных средств в соответствии с реальными данными; регулярно проводить сверку денежных средств, банковских депозитов и казначейских счетов в соответствии с нормативными актами. Кроме того, необходимо продолжать содействовать цифровой трансформации, применять информационные технологии для подключения и интеграции данных с кредитными организациями и организациями-посредниками по платежам; предоставлять учащимся услуги безналичной оплаты, поощрять использование онлайн-платежей; принимать меры по обеспечению безопасности и защиты информации при платежных транзакциях...
КД
Источник: https://baokhanhhoa.vn/giao-duc/202510/thuc-day-thanh-toan-khong-dung-tien-mat-trong-cac-co-so-giao-duc-07c457e/







Комментарий (0)