Хошимин: Учащимся не разрешается ходить в школу по субботам.

По данным Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин, школы не планируют занятия по субботам. Если невозможно гарантировать выполнение учебного плана, разрешается проводить не более 8 уроков в день.

В школах Хошимина по субботам не преподаются обычные предметы. (Иллюстрация: Нгуен Хюэ)

На конференции, состоявшейся сегодня утром (10 сентября) для обсуждения плана развития среднего образования на 2025-2026 учебный год, заместитель директора Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин г-н Нгуен Бао Куок заявил, что продолжительность обучения в 7 уроков в день при двухсекционном обучении регулируется для обеспечения реализации Программы общего образования 2018 года. Однако школы могут гибко планировать своё расписание, и в некоторые дни количество уроков может превышать 7.

По словам г-на Нгуена Бао Куока, в настоящее время трудности с организацией двух уроков в день в средних и старших школах города в рамках новых постановлений Министерства образования и профессиональной подготовки возникают между школой и родителями из-за отсутствия соглашения о проведении занятий по субботам утром. Самая большая проблема — неверное понимание правила «не более 7 уроков в день», что приводит к необходимости организовывать дополнительные занятия по субботам утром.

Г-н Куок сообщил, что Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин обсудил этот вопрос с директором Департамента общего образования Министерства образования и профессиональной подготовки и согласился с тем, что семичасовое обучение в день необходимо для реализации Программы общего образования на 2018 год. Для мероприятий второй смены школы могут заранее составить расписание с более чем семью часами. При условии понимания и реализации этого, школы не будут проводить занятия по Программе общего образования на 2018 год по субботам.

Г-н Куок предположил, что школы могли бы использовать субботы для проведения других образовательных мероприятий, таких как обучение отличников, репетиторство для слабых учеников, спортивные мероприятия, организация клубов и т. д. Школам следует проявлять инициативу и гибкость в составлении своего расписания и могут совмещать некоторые онлайн-занятия с очными занятиями.

«Рекомендации Министерства распространяются на основную учебную программу. Школы могут включать в некоторые сессии дополнительные материалы, то есть проводить максимум восемь уроков в день», — пояснил г-н Куок.

На конференции г-жа Лам Хонг Лам Туй, глава Департамента общего образования, сообщила, что вскоре будут опубликованы конкретные методические документы. Она отметила, что при выборе дополнительных образовательных материалов школам необходимо делать выбор осознанно, на добровольной основе, не оказывая давления на учащихся и родителей.

«Некоторые школы берут на себя слишком много, заставляя учеников заниматься с иностранными преподавателями и посещать дополнительные занятия по математике, программированию и информатике... что вызывает разочарование. Мы предлагаем школам рассмотреть это», — сказала г-жа Туй.

В настоящее время в Хошимине насчитывается около 500 средних школ, в которых обучается около 760 000 учеников. Только в старой части Хошимина их 299, и более 93% из них работают по два урока в день. Во многих школах действуют совместные добровольные программы, чередующиеся с официальной программой Министерства образования и профессиональной подготовки.

Источник: https://baoquocte.vn/tp-ho-chi-minh-khong-de-hoc-sinh-di-hoc-thu-bay-327255.html