В городе Хошимин пересмотрели график обучения по 2 занятия в день во всех средних школах.

СГГПО 10/10/2023 15:10

Утром 10 октября на собрании директоров государственных средних школ на 2023-2024 учебный год, организованном Департаментом образования и профессиональной подготовки города Хошимин, управляющее агентство в очередной раз разъяснило вопросы, связанные с организацией двух сессий в день и составлением расписания внеклассных мероприятий.

Школы рекомендуют гибкие варианты

Выступая на встрече, г-жа Хоанг Тхи Хао, директор средней школы Дао Сон Тай, выразила мнение, что при реализации образовательной деятельности в школах, помимо правильных и неправильных факторов, основанных на действующих правилах и рекомендациях, необходимо учитывать факторы, стоит ли это делать или нет, и как лучше удовлетворить потребности родителей и учащихся.

Обзор утреннего заседания 10 октября

Объясняя это подробнее, г-н Лыонг Ван Динь, директор средней школы Тхань Лок (округ 12), заявил: «Среди тысяч классных руководителей, работающих в городе, найдутся те, кто понимает суть инструкций и указаний, и те, кто нет. Не говоря уже о том, что есть места, где правила соблюдаются, но они не всегда соответствуют реальной ситуации».

Представитель средней школы Тхань Лок сообщил, что в настоящее время, согласно распоряжению Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин, все школы одновременно корректируют свои расписания, чтобы количество уроков не превышало 9 в день. Однако директор считает, что корректировка в соответствии с правилами несложна, но важно, отвечает ли она потребностям, мыслям и желаниям учащихся.

Разделяя эту точку зрения, г-н До Динь Дао, директор средней школы Нгуен Хыу Тхо (округ 4), пояснил, что в настоящее время официальная учебная программа предусматривает в среднем 30 уроков в неделю для старшей школы. При этом программа второй смены предусматривает 6–8 уроков в неделю, а школьная программа (в зависимости от конкретной ситуации в каждом подразделении) – 4–6 уроков.

Директор средней школы Нгуен Хыу Тхо (округ 4) До Динь Дао выступает на собрании

Таким образом, требование о не более чем 9 уроках в день очень сложно реализовать. Если ввести ограничение на 8 уроков в день, школам придётся переходить на расписание по субботам.

«Мы провели консультацию с родителями каждого ученика, и все родители согласились организовать девять уроков в день и не допустить, чтобы ученики ходили в школу по субботам. Я считаю, что если система образования предоставила школам автономию, должен быть и открытый механизм», — сказал г-н До Динь Дао.

Забота о реальных потребностях родителей

Отвечая на обеспокоенности школ, г-н Ле Зуй Тан, глава Департамента среднего образования (Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин), сказал, что искусство директора школы заключается в том, чтобы одновременно правильно применять правила и быть разумным, удовлетворяя потребности родителей.

«Перегрузка в обучении не будет эффективной для учащихся, но должна соответствовать их возможностям. В настоящее время Министерство образования и профессиональной подготовки по всей стране установило правило, согласно которому количество уроков не должно превышать 8 в день, а обучение — с понедельника по субботу. Поэтому школам необходимо соблюдать это правило и не увеличивать нагрузку на учащихся», — заявил представитель Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин.

Соответственно, г-н Ле Дуй Тан предложил школам в качестве одного из вариантов снижения нагрузки сбалансировать свои расписания и сократить мероприятия в школьной программе для учащихся выпускных классов (12-й класс).

С другой стороны, по словам г-на Нгуена Бао Куока, заместителя директора Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин, десятилетия назад учащиеся получали знания только по учебникам. Однако, по мере развития общества, в школьную программу всё чаще стали включать дополнительные знания и практические навыки.

На конференции выступил заместитель директора Департамента образования и подготовки кадров города Хошимин Нгуен Бао Куок.

В настоящее время в Хошимине реализуется множество важных проектов по улучшению навыков иностранных языков и ИТ у учащихся старших классов, не говоря уже о поручениях министерств и ведомств по усилению деятельности в области STEM-образования, жизненных навыков и т. д.

«Школам необходимо найти баланс, чётко понимать, что необходимо сделать, сколько необходимо, и при реализации программ необходимо согласие с родителями. Поэтому пропагандистская работа имеет особое значение: нужно добиться, чтобы педагогический состав чётко и правильно понимал политику, а затем уже доносить её до родителей», — сказал г-н Нгуен Бао Куок.

Начальник отдела планирования и финансов (Департамент образования и профессиональной подготовки Хошимина) Тран Кхак Хуэй потребовал, чтобы школы не взимали никаких сборов, кроме 26 сборов, утвержденных Народным советом Хошимина в Резолюции № 04 о сборах, сборах и механизмах управления доходами и расходами на услуги, поддерживающие образовательную деятельность в государственных образовательных учреждениях в 2023-2024 учебном году. В частности, для каждого сбора необходимо подготовить четкую смету доходов и расходов, не придерживаясь жестко установленных нормативных требований к максимальному размеру сбора, а применяя принцип «полный сбор — полное расходование», не допуская возникновения необоснованных источников дохода, не взимая средства школ и классов.

Источник: https://www.sggp.org.vn/tphcm-ra-soat-thoi-khoa-bieu-day-hoc-2-buoingay-tat-ca-truong-thpt-post709198.html