Является ли интеллект генетическим?

Генетические факторы определяют около 50% формирования интеллекта, на остальную часть влияют факторы образования , питания, образа жизни и окружающей среды.

По словам фармацевта I, магистра испытаний До Ба Туна, заведующего отделением микробиологии больницы Ле Ван Тхинь (Хошимин), это результат многочисленных исследований, проведенных в мире , посвященных взаимосвязи между генами и интеллектом.

Интеллект определяется многими способами, включая способность рассуждать, абстрагироваться, понимать, осознавать себя, учиться, обладать эмоциональным интеллектом, запоминать, планировать и решать проблемы. Это сложная характеристика, которую можно измерить многими способами, и её уровень варьируется у разных людей, полов, рас и зависит как от генетических, так и от средовых факторов.

Исследование, опубликованное в 2017 году Институтом психиатрии и психологии (Великобритания) и Лондонской школой экономики и политических наук (Великобритания), показало, что интеллект в значительной степени наследуется и может предсказать успех человека в образовании, работе и обществе.

Исследователи сравнили различия и сходства в показателях IQ 294 000 генов, полученных от детей в одной семье, близнецов, усыновлённых и биологических детей... в течение 4 лет (2013–2017). Результаты показали, что наследуемость интеллекта человека оценивается примерно в 50%. Исследователи определили успешность человека на основе различий в генетических последовательностях, которые составляют 20% от 50% наследуемости интеллекта.

По мнению учёных, интеллект, включающий способность учиться, рассуждать и решать проблемы, находится в центре внимания исследований поведенческой генетики. Различия в унаследованной ДНК обуславливают различия в результатах тестов на интеллект у разных людей.

Умные дети могут быть результатом генетики и хорошего образования. Фото: Freepik — Умные дети могут быть результатом генетики и хорошего образования. Фото: *Freepik*

Исследование, проведённое в 2017 году Амстердамским свободным университетом и другими организациями, также показало, что интеллект определяется как окружающей средой, так и генами. Исследователи проанализировали результаты тестов на интеллект и полные геномы более 78 000 человек. Они пришли к выводу, что единого «гена IQ» не существует, а есть как минимум 22 конкретных гена, связанных с интеллектом.

Например, гены BDNF, PLXNB2, XPTR, KIBRA... влияют на формирование интеллекта. Ген BDNF отвечает за синтез белка, обнаруженного в головном и спинном мозге и называемого нейротрофическим фактором головного мозга. Белок BDNF действует в межклеточных соединениях (синаптических соединениях), где происходит межклеточная коммуникация. Он помогает регулировать синаптическую пластичность, важную для обучения и памяти, и связан с формированием интеллекта.

По мнению исследователей, не каждый человек рождается с определённым уровнем интеллекта, который невозможно изменить. На формирование и изменение уровня интеллекта влияет множество других факторов, среди которых гены — лишь один из них. Ген, связанный с интеллектом, не полностью определяет, справится ли человек с тестом на IQ.

Они также утверждают, что для достижения высоких результатов в этих областях необходимо оптимизировать эти факторы и заботиться о здоровье, а не просто надеяться на хорошую ДНК. Каждый человек рождается с разными генами, связанными с интеллектом, но то, как эффективно их использовать, зависит от конкретного человека.

Мастер Тун считает, что интеллект не определяет успех человека. IQ часто используется для оценки высокого или низкого уровня интеллекта. Человек с высоким IQ часто обладает способностью рассуждать, строить догадки, планировать, решать проблемы, осваивать абстрактное мышление и лучше понимать сложные идеи.

«Родителям следует воспитывать своих детей на научной основе, вести здоровый образ жизни и правильно питаться с момента беременности и в течение всего периода воспитания, чтобы их дети могли развить оптимальный интеллект», — сказал Мастер Тун.

Май Кэт

Ссылка на источник