Полная преданность своему делу.

Учитель И Бе Куан (преподаватель средней школы Хунг Вуонг, коммуна Хоа Сон) — один из пионеров движения за инновации в образовании в неблагополучных, горных и этнических меньшинственных районах.

После окончания университета в 2011 году со степенью в области преподавания математики и физики, г-н И Бэ Куан начал работать в средней школе Купуи (коммуна Купуи). В 2020 году он перевелся в среднюю школу Хунг Вуонг (коммуна Хоа Сон). Здесь многие ученики живут с бабушками и дедушками, поскольку их родители работают далеко, что приводит к застенчивости, социальной тревожности и пассивности в учебе. Учителям приходится прилагать большие усилия, чтобы побудить этих учеников посещать школу и прилагать значительные усилия на каждом уроке.

Учитель И Бэ Куан из средней школы Хунг Вуонг (коммуна Хоа Сон) изучает свой план урока дома.

Учитель И Бэ Куан часто посещает дома учеников, чтобы узнать об их самочувствии и поделиться историями из жизни, чтобы вдохновить и мотивировать их в учебе. Он также активно использует искусственный интеллект (ChatGPT, Gemini и др.) для подготовки уроков и разработки упражнений; создает видеоролики по пространственной геометрии, чтобы помочь ученикам легко воспринимать информацию визуально; и задает домашние задания через приложение Azota для развития навыков самостоятельного обучения…

По словам Хуинь Вьет Чунга, председателя Народного комитета коммуны Хоа Сон, усилия учителя И Бе Куана по применению информационных технологий в обучении способствовали развитию инноваций, творчества и освоению технологий, постепенно повышая качество местного образования.

Каждый приходит в профессию учителя по-своему, но в глубине души каждый учитель питает глубокую любовь и жгучее желание направлять будущие поколения к здоровью, любви и интеллекту.

Движимый любовью к своей профессии и решимостью обеспечить, чтобы ни один ученик не остался без внимания, г-н Ле Куок Тхань (учитель и руководитель Молодежного союза начальной школы Сюань Куанг 1, коммуна Фу Мо) стремится внедрять инновации в деятельность Молодежного союза и детские движения, создавая здоровую игровую площадку для учеников из неблагополучных районов.

Учитель Тхань выразил свою обеспокоенность: «Коммуна Фу Мо — один из самых неблагополучных районов провинции. Учащиеся имеют ограниченный доступ к таким предметам, как информационные технологии и английский язык. Поэтому каждый учитель должен удвоить или утроить свои усилия, чтобы обеспечить учащимся достаточные знания, коммуникативные навыки и уверенность в жизни. Я решил внедрить инновации в работу Молодежного союза и детских движений, чтобы обучать учащихся навыкам межличностного общения, поощрять уверенное общение и учить их задавать вопросы своим учителям… К числу ярких примеров относятся викторина «Золотой колокол», образовательные викторины, набор членов Молодежного союза в исторических местах и движение «Копейка», помогающее друзьям ходить в школу».

По словам директора начальной школы Сюань Куанг 1 Тринь Нгок Винь, под руководством учителя Ле Куок Тханя учебная атмосфера в школе стала более оживленной и воодушевляющей. В школе выделена комната площадью около 50 м², используемая как традиционный класс и место для участия учеников в мероприятиях Молодежного союза, что постепенно повышает качество обучения благодаря подходу «обучение в игровой форме».

Г-жа Фам Тхи Хонг, учительница средней школы Чан Куок Тоан (коммуна Нам Ка), и её ученики.

Учительница Фам Тхи Хонг (родилась в 1991 году), работающая в средней школе Чан Куок Тоан (коммуна Нам Ка), родилась в неблагополучной семье и пережила очень трудную школьную жизнь. Каждый день ей приходилось ходить в школу, помогая родителям заботиться о младших братьях и сестрах и занимаясь домашними делами. Чтобы получить учебники, юной Хонг приходилось брать книги у старших учеников.

Г-жа Хонг вспоминает: «В то время моя семья находилась в очень сложной ситуации. Моя мать попала в дорожно-транспортное происшествие, и моему отцу приходилось каждый день работать водителем мототакси, чтобы зарабатывать деньги на обучение меня и моих четырех сестер. Когда я узнала, что программа подготовки учителей предлагает бесплатное образование, я выбрала ее без колебаний. В 2013 году я окончила факультет литературоведения и педагогики Университета Тай Нгуен».

В 2017 году г-жа Хонг была принята на работу в качестве учителя по контракту в среднюю школу Тран Куок Тоан. Для достижения успеха в своей педагогической карьере она получала поддержку от многих людей, включая бывших учителей. Она также постоянно сотрудничала с родителями и местными властями, чтобы побудить учеников посещать школу; и искала спонсоров для предоставления одежды, велосипедов и стипендий ученикам из малообеспеченных семей.

Следуя по стопам госпожи Хонг, Ву Тхи Сань (из деревни Плао Сиенг, коммуна Нам Ка) преодолела все препятствия и стала первой представительницей этнического меньшинства монг (из группы мигрантов с севера, поселившихся в коммуне Нам Ка), поступившей в университет. Сань поделилась: «Если бы не госпожа Хонг, я, вероятно, бросила бы школу, чтобы выйти замуж в 9 классе. Я всегда буду помнить ее совет и продолжу учебу, чтобы стать учителем и вернуться, чтобы обучать грамоте детей в отдаленном районе Нам Ка».

Источник: https://baodaklak.vn/giao-duc/202511/tron-chu-ven-nghe-85a00bf/