Как сообщила газета Thanh Nien , в последние несколько дней общественное мнение было всколыхнуто из-за того, что группа вьетнамских авторов удалила свою научную работу, поскольку в работе участвовали директор компании по обучению за рубежом и несколько старшеклассников.
Основным автором статьи является доцент Ле Куанг Тхао, кафедра физики, Университета естественных наук, Вьетнамского национального университета, Ханой (далее именуемого Университет естественных наук).
Статья была удалена, а ее первым автором стал доцент Ле Куанг Тао; Г-жа Нгуен Тхи Бич Дьеп, владелица компании по обучению за рубежом, является автором-корреспондентом.
ФОТО: СКРИНШОТ
Рассмотрит мероприятия, направляющие студентов в научных исследованиях.
В беседе с репортером Thanh Nien доцент Чан Куок Бинь, проректор Университета естественных наук, сказал, что около десяти дней назад, узнав об отзыве научной статьи доцента Ле Куанг Тао, опубликованной в журнале Journal of Intelligent & Fuzzy Systems издательства Sage Publishing House, учебное заведение напомнило об этом доценту Тао.
Однако отзыв статьи — это лишь внешний признак. Что касается сути вопроса (причины отзыва, качества статьи и т. д.), школа будет работать конкретно с г-ном Тао.
Что касается вопроса о руководстве научными исследованиями учащихся старших классов со стороны университетских ученых, то в Университете естественных наук никогда не было никаких правил. Поэтому учителя в школах часто работают с учениками по личным каналам. В ближайшее время школа также обратит внимание на эту деятельность, которая в настоящее время вызывает много негативного общественного мнения, чтобы пересмотреть, направить и исправить ее.
«Школа поддерживает привлечение старшеклассников к научным исследованиям, направляя их к знакомству с исследованиями, но это должно быть содержательно. Школа может даже рассмотреть возможность открытия клуба для студентов, но открытие клуба призвано помочь студентам получить знания и иметь место для демонстрации своих способностей, а не для того, чтобы их резюме выглядело хорошо», - выразил свое мнение доцент Чан Куок Бинь.
По его словам, реальность показывает, что в обществе появляется все больше студентов, у которых есть потребность учиться и участвовать в научных исследованиях. Тем временем. Заниматься научными исследованиями в старших классах школы сложно. Таким образом, создание условий для доступа студентов к университетской среде для практической исследовательской деятельности позволит повысить качество этой деятельности. Однако ввиду деликатности этого вопроса руководители школ рассматривают его с целью избежать злоупотреблений или искажений.
Автору удаленной статьи только что присвоили звание выдающегося ученого.
Известно, что 15 мая на конференции «Наука, технологии и инновации 2025» Ханойского национального университета доцент Ле Куанг Тхао вошел в число 147 ученых, удостоенных звания выдающихся ученых 2024 года.
Однако в тот день доцент Тао не присутствовал на сцене для получения почетной грамоты (хотя его имя все же было объявлено).
Критерием чествования выдающихся ученых в Ханойском национальном университете является количество статей.
ФОТО: ВНУ
Соответственно, Ханойский национальный университет обратился к своим подразделениям с просьбой предоставить список ученых, имеющих не менее 5 статей, опубликованных в журналах, перечисленных в ISI и Scopus, в период 2023–2024 гг. Доцент Тао удовлетворяет этому критерию (включая статью, которая была только что отозвана).
Доцент Чан Куок Бинь сообщил: «Когда статья г-на Тао была отозвана, мы попросили объяснений, но г-н Тао сказал, что журнал не указал причину отзыва статьи. Учебное заведение должно дождаться официального мнения журнала, прежде чем делать вывод. Если вывода нет, неразумно просить Ханойский национальный университет изменить решение о присуждении премии».
Что касается награждения доцента Тао как ученого с «выдающимися достижениями», доцент Чан Куок Бинь заявил, что это было решение Ханойского национального университета. Университет естественных наук просто включил имя доцента Тао в статистику людей с большим количеством статей, опубликованных в журналах категорий ISI и Scopus.
Позиция Университета естественных наук предельно ясна: не каждый, у кого много статей, считается выдающимся. Оценка качества научно-исследовательской деятельности ученого зависит от многих факторов, важнейшим из которых является экспертная оценка качества работы ученого. Эта точка зрения неоднократно высказывалась в Ханойском национальном университете.
Верхушка айсберга
Согласно расследованию Тхань Ниена , в прошлом году доценту Тао косвенно напомнили об этом руководители Университета естественных наук (через руководителей соответствующих кафедр и отделов). Причина в том, что доцент Тао проявил некоторые признаки, которые эксперты считают «проблемными», например: он много раз просил разрешения поехать за границу для выполнения личной работы, но на самом деле брал студентов для участия в научных и технологических конкурсах, количество международных публикаций быстро возросло, темы исследований разбросаны...
«Если мы отправим на конкурс только 1-2 группы, исследовательская деятельность все равно сможет поддерживать качество. Но когда мы принимаем много групп, конечно, будут требования, которые влияют на качество, такие как давление при поиске тем, время на руководство... Будучи захваченными машиной и зарабатыванием денег, не имея преподавателей (престижных старших ученых - П.В.) для консультирования, многие люди, особенно молодые ученые, считают, что это своевременно...», - признал руководитель Университета естественных наук.
По мнению многих ученых, доцент Тао — всего лишь «разоблаченный» случай. В настоящее время наблюдается явление, когда некоторые ученые обладают исследовательским потенциалом, но находятся под влиянием материальных интересов, демонстрируя нездоровое поведение в исследовательской деятельности или руководстве исследованиями.
Тот факт, что статья доцента Ле Куанг Тао была отозвана, является еще одним предупреждением сектору образования и профессиональной подготовки, а также научному сообществу в целом по двум вопросам.
Одним из них является содержание научно-исследовательской деятельности студентов. Во-вторых, необходимо сосредоточиться на тематике и качестве исследований ученых. Мы не должны создавать механизм, побуждающий ученых гнаться за количеством и оценивать научные достижения путем «подсчета карт».
Поскольку механизм оценки ученых ориентирован на «подсчет карт» (то есть оценку количества опубликованных научных работ), вопрос научной добросовестности, а также реального вклада ученых упускается из виду.
Источник: https://thanhnien.vn/truong-dai-hoc-noi-gi-ve-bai-bao-co-hoc-sinh-dung-ten-bi-go-185250521122317819.htm
Комментарий (0)