Образовательные моменты
Коммуна Дакха (район Туморонг, Контум ) в основном расположена на крутых холмах, что затрудняет доступ к школе для учащихся, особенно из отдалённых деревень. Экономическое положение населения по-прежнему остаётся низким, а осведомлённость некоторых родителей о роли образования ограничена, что приводит к тому, что учащиеся всё ещё пропускают занятия и бросают школу.
Несмотря на инвестиции в материально-техническое обеспечение школы, оно по-прежнему не отвечает потребностям в обучении, предусмотренным Программой общего образования 2018 года. Некоторые из отдалённых школ расположены далеко от центра, что создаёт трудности в управлении и обучении. Однако, прежде всего, сотрудники и учителя школы всегда прилагают усилия, остаются с классом, с учениками, с деревней, чтобы распространять знания.

В 2024-2025 учебном году в начальной школе «Дакха» 27 классов, в которых обучаются 704 ученика, 642 из которых – представители национальных меньшинств. Уровень мобилизации детей в первый класс составляет 100%, а посещаемость школы всегда превышает 96%. Эти результаты достигнуты благодаря упорству, ответственности и самоотверженности педагогического коллектива, который не боится трудностей и всегда считает обучение учеников своей главной заботой.
С самого начала учебного года школа активно ремонтировала помещения, добавляла парты и стулья, учебное оборудование, учебники, справочники и даже детские комиксы, чтобы привлечь учеников. Школа не только инвестирует в оборудование, но и уделяет особое внимание внедрению инновационных методов обучения, направленных на развитие способностей учащихся, уделяя особое внимание каждому ученику. Занятия проводятся два раза в день, что способствует применению информационных технологий и организации множества практических занятий, связанных с местными особенностями.

Важно отметить, что все преподаватели в классе могут использовать язык ксо-данг в общении и преподавании. Благодаря этому учащиеся чувствуют себя более комфортно и уверенно в учебной среде, особенно при изучении вьетнамского языка, который является для них вторым.
Школа не ограничивается только обучением грамоте, но и активно интегрирует традиционную культуру в образовательную деятельность. Народные игры, обучение игре на музыкальных инструментах, исполнение народных песен, использование традиционных костюмов в рамках мероприятий, посвященных знакомству с культурой своей родины... помогают ученикам глубже проникнуться культурой своей родины. Классы ярко оформлены, в них есть «природные уголки», «местные уголки», общие книжные полки, доски для соревнований... что создает привлекательную и уникальную образовательную среду.
Распространение через обмен

В 2024-2025 учебном году в начальной школе Дак Ха на районном уровне соревновались 10 учителей, все из которых заняли призовые места, включая первое место и первое место в общем зачёте. На провинциальном уровне все пять участвующих учителей также заняли призовые места. Это достижение не только свидетельствует о стремлении к профессиональному развитию, но и отражает чувство ответственности и постоянное обучение педагогического коллектива.
Директор школы Хо Тхи Туй Ван поделилась: «Мы всегда задаёмся вопросом: чему могут научиться и что применить ученики после каждого урока? Поэтому каждого учителя призывают проявлять гибкость в методах обучения, переходя от одностороннего общения к руководству, организуя самостоятельное получение знаний учениками. Кроме того, это способствует развитию группового обучения, создавая возможности для развития социальных навыков, способности к самообучению и творческого мышления».
Начальная школа «Дак Ха» была признана соответствующей национальным стандартам первого уровня в 2022-2023 учебном году. В 2027-2028 учебном году планируется достичь уровня второго уровня. Для достижения этой цели школа рекомендует местным органам власти и сектору образования продолжать уделять внимание привлечению достаточного количества учителей и инвестированию в материально-техническую базу. Кроме того, необходимо усилить пропагандистскую работу среди родителей, чтобы повысить их осведомленность о важности образования.

Не только обогащая знания и опыт учащихся, но и расширяя их педагогический опыт, в последние годы школа обратилась к частным лицам и компаниям с просьбой поддержать внедрение программы «Happy Meal» и модели «Школа-интернат» в двух школах в деревнях Ти Ту и Кон Пиа. Кроме того, руководство школы, учителя и весь персонал увеличили поголовье скота, чтобы разводить больше свиней и улучшить питание учащихся…
«Только при сотрудничестве семьи, школы и общества путь к образованию для учащихся горных районов может быть по-настоящему открытым и устойчивым», — заявила г-жа Ван.
Благодаря своему вкладу в сферу образования, школа всегда была в авангарде всей отрасли и на протяжении многих лет считалась передовым и выдающимся трудовым коллективом. В прошлом учебном году коллектив школы и г-жа Хо Тхи Туй Ван были удостоены Почетной грамоты от председателя Народного комитета провинции Контум за выдающиеся достижения в труде и производстве, вклад в социально- экономическое развитие, национальную оборону и безопасность района по случаю 20-летия образования района Туморонг.
Источник: https://giaoducthoidai.vn/truong-tieu-hoc-xa-dak-ha-giu-lop-giua-gian-kho-post737633.html






Комментарий (0)