По словам доцента доктора Нгуен Ту Туи, директора Департамента высшего образования Министерства образования и профессиональной подготовки , ограничение раннего приема в размере не более 20% от целевого показателя призвано обеспечить справедливость среди кандидатов при подаче заявлений.
Доцент, доктор Нгуен Ту Туй - директор Департамента высшего образования Министерства образования и профессиональной подготовки - Фото: NAM TRAN
Министерство образования и профессиональной подготовки только что опубликовало проект циркуляра, вносящего изменения и дополнения в ряд статей Правил приема в университеты и колледжи в сфере дошкольного образования, внося множество новых пунктов.
В частности, ожидается, что Министерство образования и профессиональной подготовки предоставит учебным заведениям возможность рассматривать вопрос о досрочном приёме в установленном порядке. Квота досрочного приёма определяется учебным заведением, но не должна превышать 20% от общей квоты по каждой специальности, группе специальностей и т. д.
Кроме того, при рассмотрении стенограмм необходимо использовать весь балл за 12-й класс, а методы приема должны быть преобразованы в единую шкалу баллов...
В интервью Tuoi Tre Online доцент д-р Нгуен Ту Туй, директор Департамента высшего образования Министерства образования и профессиональной подготовки, сказал, что проект пересмотренного циркуляра направлен на устранение недостатков в текущей работе по приему студентов.
Первая задача — устранить недостатки, возникающие, когда учебные заведения используют много методов и комбинаций предметов для приема на одну и ту же программу обучения или специальность, включая тот факт, что некоторые учебные заведения резервируют слишком много квот для досрочного приема или устанавливают слишком много бонусных баллов за сертификаты по иностранным языкам.
Во-вторых, необходимо соответствовать требованиям инноваций в Программе общего образования 2018 года, оказывая положительное влияние на преподавание и обучение в старших классах средней школы.
Остальные поправки и дополнения носят в основном технический характер, облегчая процесс регистрации и приема.
По словам г-жи Туй, ограничение в 20% основано на практической ситуации с приемом абитуриентов в последние годы, так что раннее зачисление ориентировано только на кандидатов с выдающимися способностями и академическими достижениями, что ограничивает влияние на учебу учащихся в последнем семестре 12-го класса и подготовку к выпускным экзаменам в средней школе.
Самое главное — обеспечить справедливость среди кандидатов при подаче заявления, так как не все учащиеся могут участвовать в досрочном приеме до окончания 12 класса.
«Сокращение масштабов досрочного приёма не только не создаёт трудностей, но и создаёт более благоприятные условия для приёмной работы школ и абитуриентов. Независимо от того, будет ли досрочный приём рассматриваться или только в общем туре, общее количество кандидатов, регистрирующихся на приём, не изменится, так почему же школам приходится прилагать столько усилий, чтобы конкурировать за досрочный приём?
Почему ученики, не окончившие 12-й класс, вынуждены с трудом подавать заявления во многие учебные заведения, а затем испытывать неловкость по поводу учебы, в то время как у Министерства образования и профессиональной подготовки есть общая система поддержки зачисления с полной базой данных и онлайн-процессом, который абсолютно удобен как для кандидатов, так и для школ?
«Настало время очень объективно взглянуть на тенденцию ранней регистрации (которая стала популярной только в последние 5–6 лет), чтобы найти фундаментальные решения и полностью устранить возникающие в связи с ней проблемы», — сказала г-жа Туй.
По словам г-жи Туй, положение о том, что при приеме на основе стенограмм должны учитываться результаты всех кандидатов, окончивших 12-й класс, также является дополнительной мерой, направленной на создание положительного влияния на преподавание и обучение в 12-м классе, а также на повышение справедливости и эффективности процесса приема.
Все методы и комбинации находятся на одной шкале.
По словам г-жи Туй, главное последствие нового правила заключается в том, что ранний приём в школы будет автоматически ограничен. Поэтому пересмотренный проект также регламентирует определение квот раннего приёма, чтобы гарантировать, что баллы приёма (эквивалентный перевод) по методам раннего приёма не будут ниже баллов приёма в общем плановом раунде.
К этому времени все кандидаты, подающие заявки на программу обучения, будут рассматриваться справедливо, на основе единой шкалы баллов и единых стандартов приема. Шансы на поступление действительно способных кандидатов возрастут, а качество предоставляемых школами материалов также повысится.
«У школ по-прежнему есть возможность рассмотреть возможность раннего приема, чтобы активно конкурировать за привлечение лучших кандидатов, в то время как у учащихся с наилучшими способностями по-прежнему есть возможность быть зачисленными раньше, чтобы заранее выбрать наиболее подходящую траекторию обучения.
«Кроме того, когда ранний прием ограничен, будут преодолены и некоторые другие проблемы, например, школы вынуждены тратить слишком много времени и ресурсов на ранний прием (реальная польза заключается просто в более инициативном и надежном мышлении при наличии ранних результатов), или многие ученики 12-го класса пренебрегают учебой, когда знают результаты своего приема (что влияет не только на их собственные академические результаты, но и отрицательно сказывается на преподавании и обучении в классе и в школе)», — сказала г-жа Туй.
Источник: https://tuoitre.vn/vi-sao-bo-gd-dt-siet-xet-tuyen-som-khong-qua-20-20241126114252366.htm
Комментарий (0)