Почему школы не прекратили репетиторство сразу после введения «запрета»?

(Дэн Три) - Министерство образования и профессиональной подготовки считает, что тот факт, что школы не скорректировали свои учебные планы вовремя выпуска Циркуляра 29 и внезапно прекратили дополнительное обучение, повлиял на психологию учащихся и родителей.

Циркуляр № 29, регулирующий дополнительное обучение, был опубликован 31 декабря 2024 года. Министерство образования и профессиональной подготовки (МООП) официально объявило о нём 3 января. В это время старшеклассники готовились к выпускным экзаменам первого семестра.

В новом постановлении содержится много положений, которые никогда не появлялись в проекте циркуляра, который Министерство запросило для общественного мнения в августе 2024 года.

К ним относятся правила, запрещающие взимание платы за дополнительные занятия в школах; запрет на дополнительные занятия в школах для учащихся 6, 7, 8, 10 и 11 классов, за исключением слабых учеников или отличников; а также запрет на взимание учителями платы за дополнительные занятия с обычных учеников.

«Это запреты, которые ни одна школа не может предвидеть», — поделился с репортером Dan Tri учитель средней школы, пожелавший остаться анонимным.

«Циркуляр был выпущен как раз в то время, когда ученики готовились к выпускным экзаменам. Если бы было сказано, что его нужно прекратить досрочно, то, вероятно, ни одна школа этого не сделала бы. Если бы это было прекращено в тот момент, не повлияло бы ли это на психологию учеников и родителей?» — спросил учитель.

Кандидаты на выпускной экзамен в средней школе 2024 года (Фото: Нам Ань).

До вступления в силу циркуляра № 29 репортёры Dan Tri опросили ряд средних и старших школ в Ханое, Хайзыонге и Куангнине. Большинство средних школ прекратили дополнительные занятия сразу после окончания первого семестра, то есть до наступления Лунного Нового года 2025 года. В то же время, средние школы сообщили учащимся, что могут прекратить дополнительные занятия после Тэта.

«В моём районе школы и классные руководители сообщили ученикам о плане прекратить дополнительные занятия с 14 февраля. Никакой внезапной остановки занятий без предварительного плана не было, а ученики и родители не были осведомлены о предыдущем плане», — подтвердила учительница.

Другой учитель поделился: «Психологически были удивлены не только ученики и родители, но и учителя, и школа. Самым удивительным было то, что новые правила дополнительного обучения начали применяться уже со второго семестра учебного года, когда ученики 9-х и 12-х классов готовились к выпускным экзаменам».

Перебои в обучении ощущает в первую очередь эта группа учащихся старших классов, особенно в сельской местности, поскольку их обучение прерывается без какой-либо альтернативы, поскольку за пределами школы нет лицензированных репетиторских центров.

За более чем месяц, прошедший с момента выпуска Циркуляра № 29 до его вступления в силу, празднование Нового года по лунному календарю было прервано примерно на две недели. Многие школы ждут руководящих документов от Департамента, также надеясь, что Циркуляр исправит несоответствующие положения, например, запрет на широкое изучение материалов с учениками 10-х и 11-х классов.

Вот почему школы не прекращают занятия репетиторством немедленно.

Кроме того, нельзя не отметить, что Департаменты образования и профессиональной подготовки слишком поздно выпустили документы, регламентирующие реализацию Циркуляра № 29, в основном после Нового года по лунному календарю. В некоторых регионах они были выпущены всего за три дня до вступления Циркуляра в силу.

С 14 февраля некоторые средние школы в пригородах Ханоя полностью прекратили репетиторство, в том числе для учеников 12-х классов, посещающих дополнительные занятия в преддверии выпускных экзаменов в старшей школе.

Однако всего неделю спустя школы с репетиторством возобновили преподавание после того, как руководители министерства обратились к ним с просьбой «не ослаблять поддержку студентов в учебе и подготовке к экзаменам».

Учителям необходимо подписать форму, чтобы добровольно вести дополнительные занятия. Репетиторство в школах для учеников 12-х классов продолжается, но бесплатно. Учителя не получают зарплату, поскольку у школы нет внутреннего финансирования для их поддержки.

В объявлении, подводящем итоги первого месяца реализации Циркуляра № 29, Министерство образования и профессиональной подготовки указало на три существующих положения. В частности, Министерство отметило, что некоторые населённые пункты по-прежнему медленно выпускают руководящие документы, что приводит к путанице в их реализации.

Распоряжение образовательным учреждениям скорректировать учебные планы своих школ с целью соответствия положениям Циркуляра в некоторых местах не было своевременным и готовым с момента выпуска Циркуляра, что привело к внезапному прекращению дополнительного обучения в школах, что повлияло на психологию учащихся и их родителей.

Кроме того, существуют объективные проблемы, такие как зависимость родителей и учащихся от школ и учителей, поскольку у них нет достаточного времени и знаний для занятий со своими детьми; родители ожидают от своих детей высокой успеваемости; давление экзаменов; учащиеся пока не имеют возможности заниматься самостоятельно... также вызывают обеспокоенность при реализации Циркуляра № 29.

Источник: https://dantri.com.vn/giao-duc/vi-sao-cac-truong-khong-dung-day-them-ngay-tu-khi-co-quy-dinh-cam-20250315233117356.htm