Преодолев более 100 000 заявок, учитель из Ниньбиня выиграл самую «сложную» стипендию в мире

Несмотря на плохую успеваемость, Хоанг Нган преодолел, казалось бы, невозможную задачу и получил вторую степень по физике в Великобритании.

Нгуен Хоанг Нган родилась в 1995 году в бедной семье в провинции Ниньбинь. Нган с отличием окончила факультет английского языка Университета иностранных языков при Вьетнамском национальном университете в Ханое. В конце 2024 года она выиграла полную стипендию Chevening от британского правительства на обучение в магистратуре по специальности «Образование» в Бристольском университете.

Школа занимает 9-е место в рейтинге Russel Group — группы ведущих университетов Великобритании и 54-е место в мире . «Когда я получил письмо о зачислении, я всё ещё не мог поверить, что прошёл, потому что это одна из самых сложных и престижных стипендий в мире: каждый год на неё поступает 100 000 заявок, и конкурс чрезвычайно высок», — поделился Нган.

Хоанг Нган сделал фотографию на Тауэрском мосту в Лондоне, Великобритания.

Раньше она считала, что мечта об учёбе за границей слишком далека от мечты человека из бедной сельской местности, поэтому никогда не решалась даже подумать об этом путешествии или подготовиться к нему. Только в мае 2023 года Нган впервые в жизни задумалась об учёбе за границей и решила выбрать Великобританию.

Стипендия Chevening была единственной, на которую решила подать заявку Нган. Месяц спустя Нган связалась со своим руководителем и узнала, что её заявка слабая, а эссе не соответствует критериям стипендии. Она постоянно слышала, как её отговаривали, говоря, что она «не подходит для стипендии правительства Великобритании», что «невозможно пройти»… Нган была в отчаянии и много раз хотела сдаться, потому что думала: «Я не смогу получить стипендию правительства Великобритании».

Успокоившись, Нган серьёзно задумалась о том, какой путь она хочет выбрать. Поняв себя, Нган решила завершить свой профиль и следовать за мечтой до конца.

Нган, родом из сельской местности, была шокирована тем, что, когда приехала учиться в Ханой, совершенно не могла говорить по-английски, в то время как её друзья общались «как ветер». Она поняла, что главная причина этой ситуации заключалась в том, что сельские школьники придерживались традиционного подхода к обучению, который делал упор на грамматику и выполнение упражнений на бумаге. Это также побудило Нган основать проект волонтёрского обучения в бедных сельских районах, предлагая сельским школьникам комплексный курс обучения английскому языку, охватывающий четыре навыка, под названием «Rural Futures».

Нган и волонтёрская организация отправились в бедные сельские районы провинции Тхайбинь, чтобы встретиться со студентами и провести для них занятия. Студенты с энтузиазмом посещали занятия по иностранным языкам, усердно занимались и достигли 90% посещаемости.

Кроме того, Нган также запустил проект культурного обмена между студентами и преподавателями разных стран, предоставляя им бесплатные возможности для практики английского языка.

Хоанг Нган получил сертификат стипендии Chevening.

На этапе подготовки заявки Нган работал 16 часов с мыслью: «Если я не сделаю это сейчас, у меня не будет времени сделать это больше».

Будучи генеральным директором центра английского языка, руководителем двух социальных проектов и непосредственно преподавателем, преподаватель 9X начинает свой день в 5 утра. Нган тратит около часа на подготовку к IELTS и час на пробежку перед завтраком. Утром и днём она работает с отделами маркетинга, бизнеса, кадрового обеспечения, а также с вьетнамскими и зарубежными партнёрами.

По вечерам Нган сосредоточена на своей профессиональной деятельности: составлении маршрутов, написании книг, обучении и подготовке учителей, а также, наконец, написании эссе и подаче заявок на стипендии. Нган потратила на написание эссе три месяца, переписывая его почти десять раз, пока не почувствовала, что полностью выразила себя в общей сложности в 2000 слов.

Кандидатам на участие в программе Chevening необходимо написать четыре эссе: лидерство, налаживание связей (что они сделали и делают), учебный план и карьерный план (ближайшие и долгосрочные планы).

Хоанг Нган резюмировала себя четырьмя ключевыми словами: лидер в сфере образования, смелость к переменам, комплексное изучение английского языка, равные образовательные возможности. «Благодаря этим четырём эссе я смогу объединить их в единую историю, которая донесёт до стипендиального совета образ лидера в сфере образования, осмелившегося открыть центр и два социальных проекта, увидев недостатки в преподавании иностранных языков, стремясь к комплексному обучению студентов как в городской, так и в сельской местности четырём навыкам», — сказала Нган.

В марте 2024 года вьетнамскую учительницу пригласили на собеседование в посольство Великобритании из Британского совета Chevening. После нескольких месяцев ожидания Нган получила результат отбора резервного кандидата в июне 2024 года. Молодая учительница думала, что на этом её шансы закончились, поскольку в официальном списке стипендиатов на 2024 год уже был кандидат, изучающий педагогику.

В июле 2024 года Хоанг Нган с удивлением получила уведомление о том, что она вошла в шорт-лист и стала престижной стипендиаткой программы Chevening. «Я не могла поверить! Мне пришлось немедленно позвонить своему руководителю и попросить помочь мне подтвердить, было ли это письмо мошенничеством», — смеясь, она вспоминала момент, когда её мечта сбылась.

Хоанг Нган сделал фотографию в кампусе Бристольского университета, Великобритания.

Доктор Нгуен Тхи Линь Йен, преподаватель Ханойского национального университета, оценила, что Нган очень подходит для профессии учителя, что было продемонстрировано еще во время ее учебы в университете: у нее были лидерские качества в управлении волонтерской деятельностью и учебными центрами в очень четком направлении.

Доктор Дуонг Тхи Нгует, директор средней школы Туйбинь в провинции Тхайбинь, которая стала свидетелем того, как Нган организовывала волонтёрскую педагогическую деятельность, отметила: «Нган — очень преданный своему делу руководитель, всегда думающий об учениках. У неё прекрасные навыки построения отношений и убеждения, когда она может найти поддержку даже в отдалённых сельских районах».

Ле Чху

Источник: https://vtcnews.vn/vuot-hon-100-000-ho-so-co-giao-ninh-binh-am-hoc-bong-kho-nhan-nhat-the-gioi-ar926974.html