Трогательная встреча учителей, идущих в школу B, учителей из неблагополучных районов города

(NLDO) - Эмоциональные объятия после многих лет воссоединения, седые волосы, нетвердые ноги, но все еще отчетливо сохранившиеся воспоминания о времени огня и войны...

В честь 42-й годовщины Дня учителя Вьетнама, 20 ноября, 11 ноября Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин организовал встречу учителей из районов B и центральной части города, чтобы предаться воспоминаниям о трудном времени, посвятив себя делу освобождения Юга и объединения страны.

Трогательная история о пересечении горного хребта Труонг Сон ради спасения страны

Г-н Нгуен Ван Хьеу, директор Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин, сказал, что во время борьбы за освобождение Юга и объединение страны десятки тысяч учителей и студентов с Севера последовали священному призыву Отечества и отправились на Юг, чтобы сражаться вместе с учителями Юга, чтобы заложить основу для революционного дела образования .

Несмотря на войну, временные школы и классы, построенные из лесных деревьев и стен из листьев, всё ещё стояли. Днём и ночью эхом разносились звуки детских уроков чтения и письма, бросая вызов бомбам и пулям противника. Учителя были также солдатами, преодолевавшими трудности ради распространения знаний... Несмотря на суровые условия войны, бесчисленные опасности бомб и пуль, коммандос и круглосуточные зачистки противника и его приспешников, революционное образование продолжало развиваться, взращивая многие поколения.

Заместитель секретаря Хошиминского городского комитета партии г-н Нгуен Хо Хай выразил на встрече благодарность учителям.

После победы 30 апреля 1975 года некоторые из учителей, отправившихся в лагерь Б, вернулись в свои родные города, некоторые остались в Хошимине, в городском секторе образования и подготовки кадров, продолжая свою карьеру по обучению людей... Независимо от занимаемой должности, учителя и солдаты всегда преданы и преданы делу строительства города и страны, развития образования и воспитания талантов поколений учеников.

«Позвольте мне от имени поколений учителей, выросших после освобождения Юга 30 апреля 1975 года, и от имени городского Департамента образования и профессиональной подготовки выразить благодарность учителям, пересекшим Чыонгшон, чтобы попасть на Юг, и учителям-патриотам из центральной части города, работавшим на вражеской территории. Они не только создали образовательное движение и боролись за защиту своих школ, но и внесли свой вклад в славную историю борьбы с американцами за спасение и объединение страны...» — выразил г-н Хьеу.

Будучи живым свидетелем поколения учителей, отправившихся в лагерь Б, господин Чинь Хонг Сон (которому в этом году исполнилось 90 лет), до сих пор отчётливо помнит те тяжёлые годы. Господин Сон вспоминал: «Наша группа отправилась в лагерь Б в 1964 году, это была самая многочисленная группа, отправлявшаяся в лагерь Б. 22 декабря 1964 года мы провели церемонию проводов. Нам оказали большую честь, приняв в гостях товарища Ле Зуана. Товарищ Ле Зуан велел нам действовать как можно быстрее. Поэтому нам потребовалось всего два месяца, чтобы добраться до места боя».

Трогательные истории воссоединения

Учительница Тран Ти Винь (справа на обложке) со своей подругой на встрече учителей, поступающих в школу B, учителей из неблагополучных районов города.

Г-н Сон сказал, что делегации B пришлось преодолеть трудности, лишения и опасности, подстерегающие на каждом шагу. По пути многие люди пожертвовали своими жизнями, но каждый был готов преодолеть их, чтобы отправиться на Юг сражаться. «Мы смогли пересечь Чыонгшон, потому что в то время нашей единственной мыслью было добраться до Юга, освободить его и объединить страну», — он был тронут.

Г-жа Нго Нгок Зунг, учительница из неблагополучного района, вспоминала: «Наша группа, работавшая в неблагополучном районе, была совсем другого рода трудностями. Нам приходилось жить в самом сердце врага, действуя в районе Сайгона – Зья Динь. Мы с врагом были тесно связаны, как нам жить? Как учить учеников, как прививать им патриотизм? Вот о чём мы беспокоились. Помимо энтузиазма, нам приходилось преодолевать и множество трудностей. Окружающая среда, хотя и не такая суровая, как у тех, кто отправился в лагерь Б, была очень опасной, и враг легко мог попасть в плен и попасть в плен. Однако в то время наши мысли были такими же, как в песне: «Если бы я была птицей, я бы была белой голубкой, если бы я была цветком, я бы была подсолнухом, если бы я была облаком, я бы была белым облаком, если бы я была человеком, я бы умерла за свою родину»...

Глубокая благодарность тем, кто пережил смутное время

Выступая на собрании, заместитель секретаря горкома партии Нгуен Хо Хай выразил свое уважение и глубокую благодарность тем, кто пережил смутное время, посвятил свою прекрасную юность борьбе за независимость и национальное объединение и посвятил свою жизнь благородному делу просвещения народа.

Заместитель секретаря Хошиминского городского комитета партии выразил на встрече благодарность учителям.

По словам г-на Нгуена Хо Хая, многие, особенно молодёжь, не понимают фразы «Учителя отправляются в район Б» или «Учителя из центра города», но на самом деле это было время, полное жертв, лишений и славы. Изначально в район Б направлялись военнослужащие, но после создания Национального фронта освобождения Южного Вьетнама (декабрь 1960 года) и выхода революционного движения на новый этап, круг направлявшихся в район Б расширился. Инженеры, врачи, учителя, художники, журналисты – все были мобилизованы для отправки на Юг, чтобы сражаться и работать. Отправка в район Б была совершенно секретной и проводилась Центральным комитетом объединения. Кадровые кадры, отправлявшиеся в район Б, должны были вернуть свои вещи, документы, сувениры, а также все свои автобиографии, партийные билеты, удостоверения Союза молодёжи, семейные фотографии и дневники.

В период с 1961 по 1973 год было совершено 10 поездок «B», в ходе которых более 2700 учителей покинули кафедры средних школ и университетов Ханоя , а также провинций и городов Севера и отправились через Чыонгшон на Юг. Направленные на важные поля сражений, от Центрального нагорья до востока и запада Юга, они стали «учителями с оружием».

В то время многие учителя были ещё совсем молоды, преподавали, участвовали в развитии освободительного образования в зонах боевых действий и на базах, наращивали производство и непосредственно сражались с оружием. Они часто сталкивались с ковровыми бомбардировками B52, применением отравляющих веществ и ожесточённых вражеских зачисток, сталкиваясь с бесчисленными трудностями и непредсказуемыми опасностями. Многие героически отдали свои жизни или оставили части тела на полях сражений на Юге. Некоторые учителя даже погибли незадолго до исторического момента 30 апреля 1975 года.

Представители Народного комитета города Хошимин, руководители Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин... и учителя, посещающие школу B, учителя в центре города

«Городские учителя» – это не те, кто вооружился, чтобы сражаться, а те, кто тихо работал в городах Юга. Эта сила внесла значительный вклад в распространение революционных идей, поощряла патриотизм и боролась за сохранение национальной культуры в самом сердце противника, а часть из них участвовала в развитии освободительного образования на базах и в тылу противника. Лекции городских учителей пробуждали патриотизм и гордость за историю и национальные традиции.

В большинстве боевых движений народа, студентов и учащихся в Сайгоне – Чо Лон – Зья Динь – активное участие принимали учителя из неблагополучных районов города. Многие из них были обнаружены врагом, подвергнуты жестокому террору, вынуждены были сменить имя и жить под разными прикрытиями, чтобы продолжать свою деятельность и преподавание. Многие были схвачены и заключены в тюрьму врагом, но сохранили непоколебимый дух революционной интеллигенции.

После окончания войны учителя вернулись к нормальной жизни, продолжили вносить свой вклад в дело образования и постоянно передавали молодому поколению ценные знания и опыт... Независимо от того, в какой области они работали, учителя всегда несли в себе дух жертвенности и необычайной решимости тяжелого, но героического периода сопротивления...

На сегодняшней встрече присутствуют учителя старше 90 лет, большинству около 80, лишь немногим около 70 – тоже «редкое» поколение. Всех их объединяет любовь к Отечеству, стремление к миру , национальное единство и преданность благородному делу просвещения. Они – яркие примеры революционных педагогов, вносящих свой вклад в славную историю отечественного образования.

Со дня освобождения партийный комитет, правительство и жители Хошимина старались сделать всё возможное, чтобы выразить благодарность выдающимся людям со всей страны, которые пролили свою кровь и оставили частичку своего тела на этой земле, внося вклад в создание бессмертного эпоса «Сайгон – Чо Лон – Зя Динь – Хошимин», включая учителей, перешедших в отделение B, и учителей, работающих в центре города. Однако, на самом деле, ещё есть некоторые нерешённые вопросы, которые город примет к сведению и полностью решит в ближайшее время.

По словам заместителя секретаря горкома партии Нгуена Хо Хая, традиционная встреча учителей из района Б и учителей из центральных районов города приобретает ещё большее значение, поскольку до празднования 50-летия освобождения Юга и воссоединения страны остаётся всего пять месяцев. За последние полвека страна в целом и Хошимин в частности менялись день ото дня; жители Хошимина добились многих благ, принесённых независимостью и свободой. Чтобы достичь всего этого, нельзя забывать о вкладе, пролитом кровью и трудом предыдущих поколений.

«Мы, следующее поколение, всегда благодарны и ценим то, что наши учителя сделали для страны. Ценные уроки воли, решимости, самоотверженности и энтузиазма наших учителей были и остаются движущей силой, помогающей нам преодолевать все трудности и вызовы в жизни и работе. Мы всегда помним об этом и обещаем сделать всё возможное, чтобы вместе со всей партией, народом и армией сделать Хошимин более цивилизованным, современным и гуманным городом», — подчеркнул г-н Нгуен Хо Хай.

Источник: https://nld.com.vn/xuc-dong-cuoc-gap-mat-cua-nhung-nha-giao-di-b-nha-giao-noi-do-196241111163744042.htm