Tre ämnen undervisades och studerades extra i skolan.

NDO - Enligt de nya bestämmelserna om extra undervisning och lärande finns det tre grupper av personer som får ta extra lektioner i skolorna. Den extra undervisningen och lärandet för dessa grupper är dock skolans ansvar och samlar inte in pengar från eleverna.

En av de nya punkterna i cirkulär nr 29/2024/TT-BGDDT som reglerar extra undervisning och lärande är att utbildningsministeriet föreskriver tre ämnen som får undervisa och lära sig extra i skolor men som inte får ta ut pengar från elever, inklusive: Elever vars studieresultat för det sista ämnet i den närliggande terminen inte är på standardnivå; Elever som valts ut av skolan för att fostra utmärkta elever; Sistaårsstudenter som frivilligt registrerar sig för att granska inträdesprov och examensprov enligt skolans utbildningsplan.

För att begränsa möjligheten att lärare skickar sina elever, med ovan nämnda ämnen, för att undervisa utanför skolan, föreskriver det nya cirkuläret dessutom att lärare i skolor inte får undervisa utanför skolan mot betalning till elever som lärarna har tilldelats att undervisa av skolan enligt skolans utbildningsplan .

Beträffande finansiering för att organisera extra undervisning och lärande, är de tre ämnen som nämns ovan skolans ansvar att utbilda och ingår i skolans utbildningsplan för att uppfylla skolans utbildningsmål, vilket säkerställer alla elevers rätt att uppfylla programmets krav och inte ta ut studieavgifter från eleverna.

Nguyen Xuan Thanh, chef för gymnasieutbildningen vid utbildningsministeriet, förklarade: "Med det programmet och det teamet, men det finns fortfarande elever som inte uppfyller kraven, måste skolan ansvara för att undervisa extra klasser, även känt som kunskapsremediering."

När det gäller de elever som valts ut för att utbilda excellenta elever, enligt avdelningschefen Nguyen Xuan Thanh, är detta antal inte högt och alla elever blir inte valda i alla ämnen, så det är också skolans ansvar att organisera extra klasser.

För elever i årskurs 9 och 12 som förbereder sig för överföringsprovet och examensprovet kan de ta extra lektioner i skolan. Organisationen av repetitionslektioner för sistaårselever måste dock vara en del av skolans utbildningsplan, och skolan måste aktivt besluta, ordna och organisera detta, och får inte ta ut pengar från eleverna.

"Skolan kan ordna ämnesansvariga lärare på ett rimligt sätt för att reservera tid för provrepetition, vilket hjälper eleverna att befästa och sammanfatta kunskaper", sa avdelningschefen Nguyen Xuan Thanh.

Cirkuläret föreskriver också att klassfördelningen, lärartilldelningen, schemaläggningen och organisationen av extra undervisning och lärande i skolorna måste säkerställa följande krav: Extra klasser arrangeras ämnesvis för varje årskurs; varje klass har högst 45 elever; under en vecka har varje extra ämne högst 2 lektioner för att säkerställa att det inte överskrider det genomsnittliga antalet lektioner av ämnen enligt bestämmelserna för det allmänna utbildningsprogrammet; extra undervisningstimmar arrangeras inte alternerande med schemat för att genomföra huvudläroplanen för att begränsa de negativa effekterna av att tvinga elever att ta extra lektioner; extra undervisningsinnehåll lärs inte ut i förväg jämfört med fördelningen av ämnesprogrammet i skolans utbildningsplan.

”Extra undervisning bör inte överstiga 2 lektioner/vecka för något ämne”, betonade Nguyen Xuan Thanh, chef för gymnasieutbildningen. Dessutom måste lärare vägleda eleverna i självstudier och metoder för självupptäckt för att absorbera innehållet i klassrummet, och undvika att tvinga in kunskap i extra lektioner, vilket är ineffektivt.

Regleringen av tre ämnen med extra undervisning och lärande i skolor riktar sig till skolor som inte har extra undervisning och lärande, så att eleverna inte behöver ta för många extra lektioner, vilket orsakar onödig press och trötthet. Istället, efter skoltid, i ämnen enligt programmet, har eleverna tid och utrymme att delta i roliga aktiviteter, utöva idrott och andra begåvade ämnen etc.

Källa: https://nhandan.vn/ba-doi-tuong-duoc-day-them-hoc-them-trong-truong-post855410.html