Säkerställa lärandeförhållanden och förhindra överpriser inom utbildning i Ho Chi Minh-staden

Det nuvarande tillståndet för anläggningar, skolor och överdebiteringar i början av det nya läsåret drar till sig allmänhetens uppmärksamhet.

Reportern för tidningen Nguoi Lao Dong pratade med Dr. Nguyen Thi Nhat Hang, biträdande chef för utbildningsdepartementet i Ho Chi Minh-staden, om denna fråga.

Reporter: Nyligen har tillståndet för anläggningar och skolor försämrats; eleverna måste studera i tillfälliga rum (särskilt i region II - Binh Duong ) . Vad är orsaken, frun?

- Dr. NGUYEN THI NHAT HANG: Efter sammanslagningen har Ho Chi Minh-staden nästan 3 500 utbildningsinstitutioner från förskola till gymnasium och cirka 2,5 miljoner elever på alla nivåer. Trots svårigheter garanterar staden fortfarande 100 % av studieplatserna för eleverna i området under läsåret 2025–2026. Detta är en stor beslutsamhet från myndigheter på alla nivåer för utbildningsfrågor, genom att investera i anläggningar och säkerställa att lärarkåren uppfyller undervisningskraven. Detta är också en stor insats från utbildningsenheterna som vi måste erkänna.

Det kan dock konstateras att de fysiska förhållandena och skolförhållandena i staden skiljer sig avsevärt mellan regionerna; vissa skolor har inte uppfyllt de fysiska standarder som föreskrivits av utbildningsministeriet. Svårigheterna är främst koncentrerade till tätbefolkade områden, områden som gränsar till eller snabbt urbaniseras, vilka drabbas av överbelastning av elever.

Genom att granska de fysiska anläggningarna inför det nya läsåret har vi noterat att vissa skolor inte har uppfyllt standarderna på grund av saknade eller trasiga föremål, såsom att klassrummen inte räcker till för att organisera 2 sessioner/dag; funktionella rum, bibliotek och specialiserade rum som inte uppfyller standarderna eller håller på att färdigställas; utrustning, bord och stolar samt kringinfrastruktur är skadad, fula och har inte underhållits eller reparerats... Dessa brister, särskilt i tätbefolkade områden, trycket på elevantalet på grund av snabb urbanisering..., har orsakat negativ opinion om stadens utbildningssektor i början av det nya läsåret.

Dr. Nguyen Thi Nhat Hang, biträdande chef för utbildningsdepartementet i Ho Chi Minh-staden

Det är bara början av läsåret, men det finns redan sådana negativa opinioner från allmänheten. Vilka specifika lösningar har HCM Citys utbildningsdepartement för att övervinna dessa problem?

- Utbildningsdepartementet har, i enlighet med direktiven från ordföranden för Ho Chi Minh-stadens folkkommitté den 22 september 2025 om en allmän granskning och samråd om en omfattande plan för lokaler och undervisningsutrustning vid alla offentliga skolor i området, begärt att folkkommittéerna i kommuner, valdistrikt och specialzoner snarast klassificerar och bedömer omfattningen av skador och försämringar. Samtidigt ska man strikt genomföra direktiven från ordföranden för stadens folkkommitté om att proaktivt ordna och förskottera medel från den lokala budgeten för att omedelbart reparera föremål som riskerar att vara osäkra, och säkerställa undervisningsförhållandena för elever och lärare.

Vi kräver särskilt att kommuner och utbildningsinstitutioner regelbundet inspekterar och utvärderar kvaliteten och säkerheten hos byggnadsarbeten, klassrum, toaletter, el- och vattensystem; utför underhåll, reparationer och säkerställer säkerhets- och hygienförhållanden för skolor i enlighet med föreskrifter.

Dessutom strikt utföra regelbundna inspektioner och bedömningar av brandförebyggande och brandbekämpande åtgärder, utrymningsvägar och säkerhetsskyltar; upprätta incidenthanteringsplaner; ansvara för att säkerställa säkerhetsförhållandena för att organisera skolans utbildningsaktiviteter och rapportera till närmaste överordnade ledningsmyndighet om frågor utanför deras befogenhet för snabb ledning och lösning. Dessutom proaktivt föreslå och självbalansera budgeten för att investera i inköp av undervisningsutrustning, som uppfyller minimikraven enligt utbildningsministeriets föreskrifter och relaterade föreskrifter.

För närvarande har många skolor varit i bruk under lång tid och är alltmer förfallna, vilket kräver underhåll, reparationer, underhåll eller investeringar i ersättningsbyggnad för att garantera säkerheten. Samtidigt är det nödvändigt att fortsätta expandera skalan och bygga ett nätverk av nya skolor för att ge platser för elever att studera.

Under den kommande tiden kommer vi att fokusera på att övervaka den statliga förvaltningen av utbildningen i Region II, för att påminna dem om att stärka implementeringen av underhåll och förbättring av klassrumsförhållanden, elevbänkar och stolar samt skoltoaletter. För närvarande behöver vissa skolor vara uppmärksamma på sina anläggningar enligt relaterade kriterier.

Ovanstående situation är huvudsakligen koncentrerad till tätbefolkade områden, som gränsar till eller urbaniseras snabbt och som står inför överbelastning av elever. Vi har genomfört en granskning och bett folkkommittéerna i kommuner, valkretsar och specialzoner att snarast klassificera skolor och klasser, bedöma omfattningen av skador och försämringar samt säkerställa att eleverna har säkra och kvalificerade platser att studera på. Vi har också samordnat med finansdepartementet för att vägleda kommuner att proaktivt ordna och förskottera medel från den lokala budgeten för att omedelbart reparera föremål som riskerar att vara osäkra.

Elever på Trinh Hoai Duc High School, Thuan An-distriktet, Ho Chi Minh-staden i början av det nya läsåret. Foto: SY HUNG

Uppstår situationen med "kaotisk indrivning" inom utbildningsinstitutioner, där föräldraföreningens namn utnyttjas för att driva in avgifter utanför reglerna? Hur kommer hanteringen att se ut om denna situation fortsätter?

- Utbildningsministeriets cirkulär 55/2011 har specifikt reglerat denna fråga, men nyligen har det uppstått en situation vid vissa utbildningsinstitutioner där föräldrakommittén har använt sitt namn för att mobilisera bidrag utanför reglerna, vilket har orsakat upprördhet bland föräldrarna. Utbildningsdepartementet i Ho Chi Minh-staden har snabbt tagit till sig feedbacken och omedelbart gett instruktion om att korrigera och förhindra denna situation.

Enligt cirkulär 55 organiseras föräldraföreningen varje läsår för att samordna med skolan i genomförandet av pedagogiska aktiviteter. Föräldraföreningens användning av namnet att mobilisera föräldrar för att bidra med pengar som inte direkt tjänar dess verksamhet strider mot bestämmelserna.

Utbildningsdepartementet i Ho Chi Minh-staden har utfärdat många dokument som styr och ger detaljerade instruktioner om insamling av medel i enlighet med utbildningsministeriets cirkulär 16/2018, särskilt och senast dokument 2705 som vägleder genomförandet av cirkulär 55 och cirkulär 16.

I synnerhet förbjuder utbildningsdepartementet i Ho Chi Minh-staden uttryckligen användningen av föräldraföreningens namn för att samla in avgifter utanför reglerna. Utnyttja inte sponsring för att tvinga föräldrar att bidra; betrakta inte insamlingar som ett villkor för att tillhandahålla utbildningstjänster; ange inte genomsnittliga sponsringsnivåer eller lägsta sponsringsnivåer.

Skolor måste offentligt, transparent och i detalj redovisa alla intäkter och utgifter på anslagstavlan, enhetens eller föräldragruppens webbplats. Utbildningsdepartementet kräver att skolor vägleder föräldrarepresentationskommittén att arbeta i enlighet med stadgarna och inte organisera intäkter och utgifter som inte finns med på listan över statliga bestämmelser.

Dessutom kommer HCM Citys utbildningsavdelning att organisera utbildning för skolchefer och revisorer om ekonomiska regler, tillåtna intäkter samt intäkts- och utgiftsförfaranden, för att öka medvetenheten och efterlevnaden av lagen.

HCM Citys utbildnings- och yrkesutbildningsavdelning kommer också att organisera oväntade och regelbundna inspektioner av intäkts- och utgiftssituationen i början av läsåret vid utbildningsinstitutioner. Departementet uppmanar folkkommittéerna i valkretsar, kommuner och specialzoner att stärka inspektionen och tillsynen av intäkter och utgifter i området; ta ansvar för att förklara utbildningsinstitutionernas verksamhet, inklusive intäktshanteringen.

Om utbildningsinstitutionen har oregelbundna inkomster och utgifter kommer utbildningsdepartementet genom inspektion att beakta och strikt hantera ansvaret för chefen för den enhet som överträder reglerna. Hanteringen inkluderar: Granskning av ansvar; övervägande av disciplinära åtgärder om en allvarlig incident inträffar som påverkar branschens rykte, såsom tillrättavisning, varning eller ännu strängare disciplinära åtgärder, vilket kan påverka konkurrens och arbetsplatser.

Utbildningsdepartementet i Ho Chi Minh-staden kommer att göra efterlevnaden av bestämmelser om finansiella intäkter och utgifter till en förutsättning vid utvärdering av konkurrens mellan skolor och enskilda chefer vid årets slut.

Offentliga och transparenta intäkter

Utbildningsdepartementet i Ho Chi Minh-staden kräver att skolorna genomför offentlig och transparent uppbörd av avgifter. Organisationen av uppbörden i skolorna måste enhetliggöras. Dessutom måste effektiviteten i tillsynen från förvaltningsmyndigheternas sida av utbildningsinstitutionernas uppbörd förbättras. Föräldrar och samhället måste ha en grund för jämförelser och deltagande i tillsynen av skolornas utbildningsverksamhet, för att undvika överdebitering som orsakar allmän ilska.

Utbildningsdepartementet i Ho Chi Minh-staden har också publicerat telefonnumret 028.38.223.358 och e-postadressen sgddt@tphcm.gov.vn för att få feedback från föräldrar, elever, organisationer och individer...

Källa: https://nld.com.vn/bao-dam-dieu-kien-hoc-tap-ngan-chan-loan-thu-196250928210758887.htm