I en namninsamling som skickades in inför den 15:e nationalförsamlingens 9:e session reflekterade väljarna i Hung Yen-provinsen: Efter att provinserna har slagits samman kommer ett stort antal elever på alla nivåer att flytta och begära att få byta skola till nya boenden med sina föräldrar. Men om de inte byter skola i början av läsåret utan byter vid olika tidpunkter under året kommer det att orsaka svårigheter eftersom varje institution, enligt utbildningsministeriets (MOET) bestämmelser om urvalet av läroböcker vid allmänna utbildningsinstitutioner, kommer att få välja en uppsättning läroböcker att undervisa i under det läsåret. Det kommer således att orsaka svårigheter och olägenheter för elever att byta skola.

Minister Nguyen Kim Son bekräftade att elever som använder olika läroböcker inte kommer att påverkas vad gäller kunskapsinnehåll och krav.
Därför föreslår väljarna att utbildningsministeriet har en gemensam uppsättning läroböcker som är tillämplig på elever över hela landet och som passar rådande sociala och praktiska förhållanden.
Angående detta innehåll sa utbildningsminister Nguyen Kim Son att nationalförsamlingens resolution 88 tydligt anger att det allmänna utbildningsprogrammet anger kraven på egenskaper och förmågor som eleverna behöver uppnå efter varje utbildningsnivå; och de obligatoriska utbildningsområdena och innehållen för alla elever i hela landet.
Utbildningslagen från 2019 föreskriver också: "Det allmänna utbildningsprogrammet måste säkerställa bestämmelserna om kraven på elevernas egenskaper och förmågor som ska uppnås efter varje utbildningsnivå, och obligatoriskt utbildningsinnehåll för alla elever i hela landet. Läroböckerna specificerar det allmänna utbildningsprogrammets krav på utbildningsinnehåll, krav på elevernas egenskaper och förmågor; ger orientering om utbildningsmetoder och sätt att testa och utvärdera utbildningskvalitet och socialisera lärobokssammanställning; det finns ett antal läroböcker för varje ämne".
Ministern sade att sedan läsåret 2020–2021 har utbildningsministeriet implementerat den nya läroplanen och läroböckerna i enlighet med bestämmelserna i utbildningslagen från 2019 och att skolorna har organiserat implementeringen, vilket har gett första resultat.
Ministeriet har utfärdat cirkulär 25/2020 och cirkulär 27/2023 som reglerar valet av läroböcker i allmänna utbildningsinstitutioner så att provinser, städer eller allmänna skolor kan välja läroböcker för användning i skolorna.
Det allmänna utbildningsprogrammet för 2018 har i detalj specificerat innehållet och de krav som ska uppnås för varje utbildningsinnehåll.
Ministern sa att olika läroböcker bara skiljer sig åt i språk, presentation och undervisningsmetoder för varje innehåll, men måste uppfylla programmets krav. Därför, när eleverna använder olika läroböcker, kommer inte kunskapsinnehållet och kraven att påverkas.
Läroböckerna är sammanställda för långvarig och upprepad användning (eleverna får inte skriva, rita eller göra övningar direkt i läroboken).
Således genomförs undervisning och lärande vid olika allmänna utbildningsinstitutioner i enlighet med ämnets krav och är enhetliga över hela landet. Läroböcker fungerar som läromedel för att organisera undervisning och lärande, och rikt och mångsidigt läromedel stöder undervisnings- och lärandeprocessen väl.
Utbildningsministeriet sade också att det kommer att fortsätta att sträva efter innovation inom undervisning, provning, bedömning och examinationsmetoder. Samtidigt kommer det att granska och utvärdera den nuvarande situationen och kvaliteten på implementeringen på orter och i skolor, och lyssna på väljarnas åsikter och förslag för att stärka vägledningslösningarna i framtiden.
Källa: https://nld.com.vn/bo-truong-giao-duc-va-dao-tao-phan-hoi-y-kien-ca-nuoc-dung-1-bo-sach-giao-khoa-196250728162043968.htm






Kommentar (0)