
För att utveckla en läskultur måste vi först odla en läsvana hos barn.
Behåll konsekvens för att skapa en vana.
Pham Van Tuong, rektor för Mau Long Primary School (Mau Long kommun, Yen Minh-distriktet, Ha Giang -provinsen), sa att det fortfarande finns många svårigheter att utveckla en läskultur. Skolans uppgift är att lära eleverna läsa och skriva inom ramen för läroplanen, medan lärarna bara uppmuntrar dem att läsa. Dessutom behöver mycket mer göras för att främja en passion för läsning hos eleverna, till exempel genom att bygga ett bibliotek och säkra en boksamling.
Dr. Pham Viet Long, styrelseordförande för Dan Tri Publishing House, anser att läskulturen inte har utvecklats starkt och är djupt rotad i människors dagliga liv. Tillsammans med detta skapar den snabba utvecklingen av teknik och moderna underhållningsmedier konkurrens, vilket minskar den tid och uppmärksamhet som ägnas åt läsning. Dessutom är tillgången till böcker, särskilt på landsbygden, fortfarande begränsad på grund av bristande infrastruktur. Detta återspeglar en betydande utmaning i att skapa och upprätthålla en läskultur.
Den unge författaren Phung Thien menar att även om många människor älskar och tycker om att läsa böcker under skolåren, så glömmer de efter examen och att de blir upptagna med livet den läsvana de odlade i barndomen. Det är först när de ställs inför livets händelser och vändpunkter som människor återvänder till böcker för att söka frid, förnuft och en djupare förståelse av världen .
”Enligt min mening behöver alla, när som helst, upprätthålla en läsvana. Läskultur spelar en oerhört viktig roll i livet. Det är inte bara en form av underhållning, utan också en oändlig källa till inspiration och kunskap. Läskultur hjälper oss inte bara att upptäcka fascinerande berättelser och livfulla karaktärer, utan breddar också vårt perspektiv på världen omkring oss. Den ger inte bara näring åt intellektet och anden, utan gör också livet mer meningsfullt och värdefullt”, delade skribenten Phụng Thiên.
Låt oss få böckerna direkt i läsarnas händer.
Under årens lopp har vissa bibliotek upprätthållit mobila bibliotekstjänster till skolor, byar, bostadsområden, läsesalar, industriområden och andra avlägsna och missgynnade områden för att uppmuntra läsning. Men totalt sett har detta ännu inte förändrat det nuvarande tillståndet för läskulturen.
I stadsområden finns det, utöver bokrelaterade evenemang, också många aktiviteter för att främja läskultur, såsom att utplacera mobila bibliotekstjänster i vissa offentliga utrymmen; barnbokssamlingar i lägenhetskomplex etc. För människor i landsbygdsområden och avlägsna områden, där bibliotekssystemet är begränsat och marknadsföringsinsatserna inte har intensifierats, är det dock sannolikt mycket svårt att främja läskultur.
För att utveckla en hållbar och utbredd läskultur föreslår Dr. Pham Viet Long att det först och främst är nödvändigt att öka medvetenheten om värdet av läsning genom en nationell kommunikationskampanj; i samordning med medier, skolor och sociala organisationer. Regeringen bör bygga upp och uppgradera systemet med offentliga bibliotek och skolbibliotek, särskilt på landsbygden; stödja förlag i att ge ut kvalitetsböcker till överkomliga priser och uppmuntra bokdistribution till avlägsna områden.
Många anser också att det är nödvändigt att fortsätta bygga upp och uppgradera kvaliteten på offentliga bibliotek, läscenter eller läshörnor i utbildningsinstitutioner och samhällen, för att uppmuntra tidig läsning. Utöver detta är det viktigt att skapa ett attraktivt och mångsidigt utbud av böcker. Sök efter och tillhandahålla engagerande litterära verk, inklusive romaner, barnböcker, vetenskapsböcker, historieböcker och uppslagsverk. Se till att böckerna är lämpliga för alla åldrar, intressen och bekymmer hos läsarna.
Herr Nguyen Huu Gioi - ordförande för Vietnams biblioteksförening:
Vi måste hålla oss nära läsarens behov.

För att kontinuerligt förbättra läskulturen behövs en marknadsundersökningsstrategi för att planera utgivningen av bra böcker som uppfyller läsarnas behov och smak. Kvaliteten på innehållet i publikationerna behöver särskild uppmärksamhet. Forskning behövs också för att utveckla fler e-böcker och ljudböcker för att betjäna människor i samband med den fjärde industriella revolutionen. Det är nödvändigt att stärka förvärvet av böcker, tidningar och informationsresurser, bygga ett alltmer rikare arkiv av material med mottot att noggrant följa läsarnas behov och snabbt lägga till värdefullt digitalt material och samlingar som har en positiv inverkan på ekonomisk, kulturell och social utveckling samt fattigdomsminskning på orten.
Källa






Kommentar (0)