Den unge mannen som reparerade telefoner blev innehavare av en magisterexamen och lärare i kinesiska.

Från att vara en ung man från bergen som arbetade som telefonreparatör och anställd i en stormarknad tog Tran Trung Duc en magisterexamen från ett av de bästa kinesiska universiteten och är nu hängiven sin lärarkarriär.

Vändpunkten från "lärande för kunskapens skull"

Herr Tran Trung Duc (32 år gammal, från Lao Cai-provinsen) har för närvarande en magisterexamen i internationell kinesisk språkpedagogik (Beijing Foreign Language University) och är chef och lärare vid Trung Duc Chinese Language Center. Få människor vet att han för att kunna uppnå sin nuvarande akademiska och lärarkarriär gick igenom en svår period, saknade pengar, kontakter och vägledning.

Herr Tran Trung Duc på sin masterexamensdag.

FOTO: TILLHANDAHÅLLS AV PERSONALET

Efter att ha tagit studenten från gymnasiet studerade Duc elektronikreparation. Men ivrig att tjäna pengar hoppade han av skolan för att arbeta i Hanoi . I brist på gedigen yrkesskicklighet blev han arbetslös efter bara några månader.

År 2012 bestämde sig Duc för att studera vid ett universitet i Phu Tho och tog examen med hedersbetygelser. Han sökte sedan jobb som anställd i en stormarknad vid gränsen till Ma Lu Thang.

År 2016 åkte han till Hekou (Kina) för att studera kinesiska på Hekou Vocational High School. Ursprungligen tänkte han bara "lära sig för kunskapens skull" eftersom han älskade kinesiska filmer och musik, men efter bara två veckor insåg han att han hade en speciell talang och steg snabbt till toppen av sin klass.

Efter fem månaders studier deltog han i en kinesisktalande tävling som skolan anordnade, där han både var tävlande och kinesisktalande konferencier. Programmet inkluderade vietnamesiska deltagare och filmades av kinesisk tv, där han utmärkte sig och vann första pris. Tack vare sin imponerande prestation nominerades han av rektorn för Hekou Vocational High School till ett kinesiskt statligt stipendium i medicin.

"Min största fördel är kanske att jag bor i en gränsregion, hör lokalbefolkningen prata kinesiska varje dag, så språket har gradvis sipprat in i mig", delade han med ett leende.

Från och med denna tidpunkt blev den unge mannen från höglandets resa att "gå i skolan för kunskapens skull" officiellt en seriös och målmedveten akademisk väg.

Jag gör allt, oavsett hur litet det är, med största omsorg. Inte för att vinna mina lärares gunst, utan för att leva upp till de möjligheter jag har fått.

Herr Tran Trung Duc

Byter riktning vid 26 års ålder

År 2017 verkade hans framtid ljus när Duc fick ett fullt stipendium från den kinesiska regeringen för att studera medicin. Efter ett år av förberedande studier i Shanghai förflyttades han till Kunming för att återuppta sitt allmänna utbildningsprogram. Men efter bara några månader bestämde han sig för att sluta.

Du kanske också gillar

Sista dagen för att bekräfta registrering i specialiserade kurser har gått ut. När kommer Ho Chi Minh-staden att meddela gränsvärdena för årskurs 10?VTV.vn - Klockan 16.00 den 23 juni är sista ansökningsdag för elever och föräldrar att lämna in ansökningar om antagning till årskurs 10 på specialiserade gymnasieskolor, integrerade engelskundervisning enligt projekt 5695 och direkt antagning.

Jag tycker synd om lärarens hår.Jag kunde inte komma ihåg hur min lärares ursprungliga frisyr såg ut. I mina minnen från början av 2000-talet var allt jag kunde minnas hans hår med några slingor salt och peppar. Han gnuggade ofta sin tunna panna och gav oss alla möjliga råd före varje prov. Råd som ingen av oss brydde oss om att tänka igenom förrän vi var gamla nog att förstå.

Fröken Vietnam Ngoc Han avslutade sin magisterexamen vid 37 års ålder.Trots att hon är upptagen med arbete och att ta hand om sin familj strävar fröken Ngoc Han fortfarande efter att fortsätta sina studier. Nyligen försvarade skönhetsdrottningen sin masteruppsats vid 37 års ålder.

"Jag trodde att jag skulle kunna börja på mitt huvudämne efter att ha avslutat den förberedande kursen, men sedan var jag tvungen att läsa om ämnen som organisk kemi och oorganisk kemi... vilka var väldigt svåra. Jag visste att jag inte hade en fallenhet för naturvetenskap, och om jag tvingade mig själv skulle jag förlora glädjen i lärandet", berättade han.

Under den tiden deltog han aktivt i forum för kinesisk språkinlärning och insåg att många vietnameser hade svårt med uttalet. Utifrån den observationen började han få för avsikt att bli kinesisk språklärare för att hjälpa eleverna att övervinna denna svårighet.

Anh Duc har många förtjänstintyg.

FOTO: TILLHANDAHÅLLS AV PERSONALET

År 2019 bestämde han sig för att studera internationell kinesisk språkpedagogik. Trots att han bara hade ett medelbetyg på 6,2/10 tilldelades han ett stipendium från Yunnan Normal University, ett av Kinas ledande universitet för kinesisk lärarutbildning, tack vare sitt HSK 5-certifikat och första pris i en tidigare kinesisk retoriktävling. Genom sina outtröttliga ansträngningar tog han examen som valedictorian från Yunnan Normal University med ett medelbetyg på 3,99/4,0.

Han fortsatte sina masterstudier vid Beijing Language University år 2023. År 2025 avslutade han sin examensuppsats, som fokuserade på att undersöka vanliga uttalsfel bland vietnamesiska talare och metoder för att korrigera dem, med ett utmärkt medelbetyg på 3,94/4,0. "Jag gör allt, även de minsta sakerna, med största omsorg. Inte för att bli omtyckt av mina lärare, utan för att inte svika de möjligheter jag har fått", delade han.

Anh Duc anser att det inte är ett hinder att börja skolan sent. ”Äldre människor har i allmänhet en viss mognad och visdom. Under mina studier minskade avståndet mellan mig och föreläsarna, och det hjälpte mig att lära mig att stötta mina klasskamrater mycket”, sa han.

Efter sju långa år av att gå i fel riktning, med början vid 26 års ålder, fann han äntligen sin rätta väg. "Oavsett var du börjar eller vilken ålder du börjar, det som spelar roll är om du vågar hitta och följa det", delade han.

Utbildning handlar inte bara om att lära ut läs- och skrivkunnighet, utan också om att "fostra människor".

Nu när Tran Trung Duc undervisar i kinesiska i Vietnam inser han att läraryrket inte bara handlar om att förmedla kunskap, utan också en resa av delning och förståelse.

"Jag trodde aldrig att jag skulle bli lärare förut. Jag insåg att undervisning inte bara handlar om att undervisa i språk; det handlar om att förstå elevernas psykologi och få dem att inse att saker inte är så svåra som de tror", sa han.

Han berättade historien om en elev vid namn Hung i Ho Chi Minh-staden som hade en missbildning i tungan, vilket resulterade i felaktigt uttal. Efter flera dagars ihärdiga studier med honom blev eleven flytande i kinesiska. "Det ögonblicket fick mig att inse att alla en lärares ansträngningar är värda mödan", sa han känslosamt.

Han glömde inte heller att nämna sin studievägledare. ”Hon var som en andra mamma. En gång, på lärardagen i Kina, hade jag lite svårigheter, och hon erbjöd sig att hjälpa till eftersom hon hade sparat ihop lite pengar. Det var det engagemanget som fick mig att vilja föra vidare den vänligheten till mina elever.”

För Duc är utbildning verkligen en process att "fostra människor". "Lärare förmedlar inte bara kunskap utan ingjuter också i oss tro, perspektiv och förmågan att vända motgångar till möjligheter. Utbildning hjälper människor att lära sig att anpassa sig, improvisera och ständigt växa", delade han.

Du kanske också gillar

Hur kan Vietnam bygga privata universitet i världsklass?Experter anser att högre utbildning i allmänhet, och det privata universitetssystemet i synnerhet, står inför en stor möjlighet att bryta igenom och hävda sin position, skapa ett starkt rykte och betydande inflytande i det nya sammanhanget.

Hanois utbildningsdepartement utfärdar viktiga meddelanden för elever som börjar i årskurs 10.För att förbereda sig inför skolstarten för årskurs 10 den 25 juni har Hanois utbildningsdepartement utfärdat viktiga riktlinjer för elever och skolor.

Med strängare kriterier för beräkning av lärarkvoter förpassas innehavare av masterexamen gradvis till lärarassistenttjänster.Utbildningsministeriets nya föreskrifter skärper metoden för att beräkna antagningskvoter genom att minska koefficienten för masterlektorer till 0,75, vilket tvingar universiteten att omstrukturera sin personal i takt med att rollen för masterinnehavare gradvis krymper mot lärarassistenters.

Det är känt att Duc planerar att söka ett doktorandstipendium vid Pekings universitet. I framtiden hoppas han kunna undervisa vid ett universitet i Hanoi, samtidigt som han studerar vokalmusik och media i Ho Chi Minh-staden för att vidareutveckla sina karriärvägar.

Till unga människor på sin resa vill Mr. Duc dela med sig av detta budskap: "Om du vill ge någon en droppe vatten måste du ha ett helt hav. Lär dig, gör misstag och ändra riktning om du känner att det inte är rätt väg, för resan till kunskap är aldrig en rak väg."

Enastående prestationer

Herr Tran Trung Duc vann tidigare första pris i Yunnan-provinsens poesirecitationstävling (kategorin internationell student) år 2021, ett hedersomnämnande i den landsomfattande poesirecitationstävlingen i Kina (kategorin internationell student) år 2021 och tredje pris i COP 15:s globala taltävling om biologisk mångfald år 2021.

Det är värt att notera att Duc vann världsmästerskapet 2022 i filmdubbningstävlingen som anordnades av Chinese Language Bridge. Han vann också världsmästerskapet 2024 i samma filmdubbningstävling som anordnades av Chinese Language Bridge.

Dessutom vann Duc andra pris i 2024 års stadsövergripande tävling i Peking för att berätta historier om Kina på engelska (kinesisktalande grupp).

Källa: https://thanhnien.vn/chang-trai-sua-dien-thoai-tro-thanh-thac-si-thay-giao-tieng-trung-185251104160315238.htm