I ett samtal med VietNamNet-reportern sa Dr. Le Anh Duc, chef för avdelningen för utbildningsledning (National Economics University), att skolan för närvarande har tvärvetenskaplig utbildning med 16 grupper av huvudämnen inom 11 olika områden.

Förutom de traditionella styrkorna inom ekonomi, management och företagsekonomi har skolan nyligen öppnat ett nytt område inom informationsteknologi.

"Inledningsvis har skolan uppnått viss framgång med att locka utmärkta studenter att studera inom detta område", sade Duc.

Han bedömde att expansion och utveckling till andra områden är ett viktigt steg för att skolan verkligen ska kunna bli ett heltäckande tvärvetenskapligt universitet som snabbt anpassar sig till globala utvecklingstrender.

Därför kommer Nationalekonomiska universitetet under den kommande tiden att fortsätta forska och fokusera på tre områden: Hälsa, halvledare och miljöteknik.

"Det här är alla områden som har inriktats av skolan, vilka är utbildningsstrategier inom den övergripande strategin för perioden 2025-2030, med en vision till 2035 för National Economic University", sade Duc.

538686008_1202591111899286_5031854642278223746_n.jpg
Studenter vid National Economics University vid examensceremonin. Foto: NEU

Enligt Duc är förändringen av National Economic University i synnerhet och universitet i Vietnam i allmänhet mot effektivisering och tvärvetenskaplig inriktning "ett krav och även en oundviklig trend".

”Nyligen utfärdade politbyrån resolution 71 om genombrott och utveckling av utbildning och yrkesutbildning. Resolutionens genomgående anda är att förbättra kvaliteten på undervisning och lärande. För att göra det är effektivisering och sektorsövergripande... förutsättningarna för att uppnå detta slutgiltiga mål”, sade Duc.

Tidigare, när utbildningsminister Nguyen Kim Son tilldelade uppgiften till National Economic University, sa han att universitetsmodellen är en intern ledningsmodell som syftar till tvärvetenskaplig utveckling. Därför måste National Economic University i sin utvecklingsinriktning framöver sträva efter en rimlig tvärvetenskaplig struktur, tvärvetenskaplig men ändå främja fördelar, styrkor och traditionella styrkor.

”Mångvetenskapligt arbete betyder inte att vi gör allt andra gör. Vi ska inte avvika från våra huvudmål och uppdrag. Skolans identitet och varumärke behöver fortsätta och främjas i den nya organisations- och förvaltningsmodellen”, sa ministern.

Nästan 7 000 nya studenter på en skola har uppfyllt kraven för engelska och IELTS . Nästan 7 000 nya studenter vid National Economic University har erkänts uppfylla kraven för engelska. Bland dem har många uppnått extremt höga IELTS-poäng.

Källa: https://vietnamnet.vn/dai-hoc-kinh-te-quoc-dan-du-kien-se-dao-tao-them-linh-vuc-suc-khoe-2450360.html