
Tävlingen ägde rum på kommunens kulturcenter, med deltagande av fem lag från förskolor i området. Tävlingen genomfördes baserat på utbildningssektorns plan, med syftet att effektivt genomföra läsårets tema "kostundervisning i kombination med fysisk aktivitet för att utveckla balanserad fysisk kondition hos barn". Detta bidrar till barnens harmoniska fysiska utveckling, förbättrar smidighet och flexibilitet och skapar en hälsosam lekplats för barn att interagera, lära sig och utveckla självförtroende och livskunskap.
De tävlande lagen presenterade omsorgsfullt koreograferade aerobiska framträdanden som uppfyllde kraven vad gäller struktur, teknik, formation och konstnärliga meriter. Många framträdanden visade upp kreativitet och harmonisk koordination, vilket återspeglade förskolornas uppmärksamhet och investering i barns holistiska utveckling, särskilt inom områdena fysisk och estetisk utveckling.

Vang Anh Kindergarten vann enastående första pris i tävlingen och gjorde ett starkt intryck med sin noggrant förberedda prestation, synkroniserade rörelser, flexibla formationer och självsäkra, livliga stil. Detta resultat visar inte bara lärarkårens gedigna professionella kompetens utan bekräftar också skolans systematiska investering och uppmärksamhet på att organisera fysiska utvecklingsaktiviteter för barn. Det fungerar också som ett bevis på effektiviteten i den omfattande omsorg och utbildning som skolan konsekvent har genomfört under den senaste perioden.
Andra pris gick till Phu Xuan förskola; tredje pris tilldelades Ea Drong förskola; och två tröstpriser gick till Hoa Po Lang förskola och 30/4 förskola.
Tävlingens framgång bidrar till att sprida den fysiska träningsrörelsen i förskolor i Cuôr Đăng kommun, och skapar samtidigt motivation för skolor att fortsätta förnya innehållet och formen för att organisera utbildningsaktiviteter, förbättra kvaliteten på omsorgen, ge omvårdnad och utbildning till barn i framtiden.
Källa: https://daibieunhandan.vn/dak-lak-nang-cao-the-chat-cho-tre-mam-non-bang-aerobic-10412513.html








Kommentar (0)