Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Vidareutbildningen i Hanoi har förändrats dramatiskt i både kvalitet och kvantitet.

Báo Kinh tế và Đô thịBáo Kinh tế và Đô thị15/08/2024

[annons_1]

Under läsåret 2023-2024 omfattar Hanoi City Continuing Education Network: 29 yrkesutbildningscenter (GDNN - GDTX), 53 gymnasieskolor och högskolor som kombinerar allmän utbildning med yrkesutbildning; 579 center för lokalt lärande, 912 IT- och språkcenter och 95 center för färdighetsträning.

Tran The Cuong, chef för Hanois utbildningsdepartement, talade vid konferensen.
Tran The Cuong, chef för Hanois utbildningsdepartement, talade vid konferensen.

Antalet elever i fortbildningsprogrammet på högstadienivå är över 1 700 elever, och antalet elever i fortbildningsprogrammet på gymnasienivå är över 51 000 elever (inklusive elever som studerar vid yrkesutbildningar, fortbildningscenter och högskolor). Kännetecknande för personalen vid yrkesutbildningarna är den låga andelen lärare på lönelistan, främst kontraktslärare.

Med en beslutsam anda att övervinna svårigheter och aktivt förnya sig i enhetens organisation och ledning har GDTX-studenternas utbildnings- och läranderesultat gradvis förbättrats; antalet studenter med goda utbildningsresultat och utmärkt lärande är högt.

Under läsåret 2023-2024 deltog 20 lärare i tävlingen för excellenta lärare inom fortbildningsprogrammet på gymnasienivå; som ett resultat vann 5 lärare första pris. I tävlingen för att välja ut excellenta elever i kulturämnen inom fortbildningsprogrammet på gymnasienivå deltog nästan 1 000 elever och många elever vann fina priser.

För att främja de uppnådda resultaten har Hanois fortbildningsavdelning under läsåret 2024-2025 fastställt sju nyckeluppgifter; bland annat att främja aktiviteter för att bygga ett lärande samhälle; att uppmärksamma organisering av veckan för livslångt lärande och Vietnams bok- och läskulturdag; att utvärdera och erkänna lärenheter och lärandegemenskaper; att stärka inriktningen och slutförandet av nätverket av fortbildningsanläggningar; att förbättra kvaliteten på ledningspersonal och samarbetspartners; att mobilisera resurser för fortbildning; att främja tillämpningen av IT och digital transformation i förvaltningen och administrationen av fortbildningsanläggningar; att distribuera digitala transkript och att förbättra effektiviteten i undervisning och lärande i den digitala miljön. I synnerhet är fortbildning den ledande sektorn i genomförandet av planen för att få Hanoi att gå med i UNESCO:s nätverk av lärandestäder.

Vid konferensen som sammanfattade läsåret 2023-2024 och fördelade uppgifter för läsåret 2024-2025, organiserad av Hanois utbildningsdepartement på morgonen den 15 augusti, lämnades många rekommendationer från förskoleutbildningscenter, fortbildningscenter och yrkesutbildningsinstitutioner angående mekanismen för ekonomiskt autonomi; standarder för uppbörd av studieavgifter; brist på lärarpersonal; fokus på efterlikning och belöning; tidigt tillkännagivande av formatstrukturen, frågebank för gymnasieexamen enligt det nya programmet samt reglerna för gymnasieexamen 2025; främjande av kommunikationsprogram om yrkesskolesystemet för att öka medvetenheten bland föräldrar och samhället. Dessutom föreslog många enheter att fortbildningsenheter skulle överföras till utbildningsdepartementet för att underlätta och förenkla administrationen och ge professionell vägledning.

Biträdande chef för avdelningen för fortbildning ( utbildningsministeriet ), Vu Thi Tu Anh, uppskattar mycket de beundransvärda och stolta resultaten och ansträngningarna från Hanois fortbildningssektor under det gångna läsåret och hoppas att Hanois fortbildningssektor kommer att fortsätta att främja dessa prestationer under det kommande läsåret. Utbildningsministeriet kommer snart att utfärda examensreglerna och formatet för examensproven år 2025. När det gäller frågan om att definiera yrkestitlar inom fortbildningssektorn samordnar fortbildningsdepartementet med lärardepartementet för att granska och inkludera dem i arbetsprogrammet för 2025. Med kopplingen till kulturell undervisning måste fortbildningsenheterna noggrant undersöka, granska och omedelbart ge råd så att departementet kan göra en grundläggande och metodisk bedömning under det nya läsåret och säkerställa fortbildningens kvalitet.

Vid avslutningen av konferensen delade chefen för Hanois utbildningsdepartement, Tran The Cuong, kontakt med fortbildningssektorn och sa att han inom en snar framtid kommer att ge råd och rekommendera stadens folkkommitté att granska, justera och finslipa planeringen och förvaltningen av fortbildningssystemet.

Chefen för Hanois utbildningsdepartement noterade att fortbildningssektorn bör uppmärksamma och granska skicket på lokaler och undervisningsutrustning för att säkerställa elevernas säkerhet inför det nya läsåret 2024-2025. Samtidigt sa han att han kommer att fortsätta att ägna uppmärksamhet åt utbildning och utveckling av lärarkåren, aktivt genomföra uppgifter och snart omsätta den ändrade lagen om huvudstaden i praktiken...


[annons_2]
Källa: https://kinhtedothi.vn/giao-duc-thuong-xuyen-tai-ha-noi-thay-doi-vuot-bac-ve-chat-va-luong.html

Kommentar (0)

No data
No data

I samma ämne

I samma kategori

Sa Pa:s fängslande skönhet under "molnjaktssäsongen"
Varje flod - en resa
Ho Chi Minh-staden attraherar investeringar från utländska direktinvesteringsföretag i nya möjligheter
Historiska översvämningar i Hoi An, sedda från ett militärflygplan från försvarsministeriet

Av samma författare

Arv

Figur

Företag

Hoa Lus enpelarpagod

Aktuella händelser

Politiskt system

Lokal

Produkt