Hanoi lanserar officiellt integrerat utbildningsprogram

Den 9 augusti höll Hanois utbildningsdepartement en konferens för att sammanfatta pilotprojektet för det dubbla utbildningsprogrammet; förbereda förutsättningar och en färdplan för genomförandet av det integrerade programmet i enlighet med regeringens dekret nr 202/2025/ND-CP.

Enligt rapporten från Hanois utbildningsdepartement implementerades det dubbla utbildningsprogrammet (som integrerar det vietnamesiska nationella utbildningsprogrammet med Cambridge International Program) från och med läsåret 2017-2018 på Chu Van An High School for the Gifted. Detta är också den första offentliga skolan i landet som implementerar detta program.

Under läsåret 2018-2019 hade staden sju offentliga gymnasieskolor som pilotprojekt för detta program, inklusive: Cau Giay Secondary School, Nghia Tan Secondary School, Trung Vuong Secondary School, Ngo Si Lien Secondary School, Thanh Xuan Secondary School, Chu Van An Secondary School; Hanoi-Amsterdam High School for the Gifted (för både gymnasiet och gymnasiet).

Således har Hanoi 8 offentliga skolor som genomför pilotprogrammet, med cirka 600 elever/år. Hittills har 5 av 8 skolor fått koder som medlemsskolor i Cambridge.

Efter sju års implementering har pilotprojektet med dubbla examina visat den pedagogiska effektiviteten hos en ny utbildningsmodell. Investeringar i lokaler och uppbyggnad av ett lärarteam för att undervisa i det integrerade programmet har gradvis närmat sig internationella standarder och är redo att replikeras när villkoren är uppfyllda.

Studenter med dubbla examina visar enastående förmågor i främmande språk, akademiskt tänkande och livskunskap; deltar aktivt i sociala, volontär-, kulturella och sportaktiviteter , och bekräftar sin duglighet och kapacitet i en integrerad och internationellt integrerad lärmiljö.

Genomförandet av projektet hjälper skolor att få mer erfarenhet av ledning, särskilt erfarenhet av ledning enligt internationella standarder; bygga ett lärarteam med kapacitet att undervisa i internationella program; stärka den professionella kapaciteten och i allt högre grad förbättra förmågan att samordna integrerade undervisningsprogram mellan vietnamesiska och utländska lärare.

Tidigare, den 11 juli 2025, utfärdade regeringen dekret nr 202/2025/ND-CP som specificerade villkoren, ordningen, förfarandena, utbildningsprogrammen, utfärdandet av examensbevis och intyg för implementering av utbildningskopplingar och undervisning av integrerade utbildningsprogram för offentliga förskolor och allmänna utbildningsinstitutioner i Hanoi stad.

12 kollektiv tilldelades förtjänstintyg av Hanois stads folkkommitté.

Dekretet träder i kraft den 27 augusti 2025 och anger: Utbildningsprogrammet som genomför utbildningskoppling är ett utbildningsprogram som integrerar det vietnamesiska utbildningsprogrammet och det utländska utbildningsprogrammet.

Utländska utbildningsprogram som används för att inkluderas i integrerade utbildningsprogram måste vara program som har ackrediterats för utbildningskvalitet i värdlandet eller erkänts av behöriga utbildningsorgan eller organisationer i värdlandet.

Det integrerade utbildningsprogrammet måste säkerställa målen för det vietnamesiska utbildningsprogrammet och uppfylla kvalitetssäkringskraven för utländska utbildningsprogram; säkerställa stabilitet på båda utbildningsnivåerna och sammankoppling mellan utbildningsnivåerna, till förmån för studenterna, säkerställa frivilligt deltagande och inte överbelasta studenterna.

Chefen för Hanois utbildningsdepartement, Tran The Cuong, sade att dekret nr 202/2025/ND-CP har skapat en viktig rättslig korridor och öppnat en ny fas för genomförandet av Dual Degree Project i Hanoi. Departementet kommer att organisera vägledning om genomförandet av dekretet till folkkommittéerna i kommuner, valkretsar och offentliga utbildningsinstitutioner.

Enligt Tran The Cuong kommer Hanois utbildningsdepartement att välja ut skolor som är berättigade att delta i projektet under läsåret 2025–2026 baserat på transparenta och praktiska kriterier, utveckla en färdplan för att utöka skalan under de kommande åren och samtidigt utfärda en plan för inspektion och tillsyn för att säkerställa hållbar kvalitet och efterlevnad av huvudstadens inriktning på utbildningsintegration.

Källa: https://giaoducthoidai.vn/ha-noi-chinh-thuc-trien-khai-giang-day-chuong-trinh-tich-hop-lien-ket-giao-duc-post743485.html