Mer specifikt behöver utbildnings- och yrkesutbildningsdepartementen intensifiera sina råd till folkkommittéerna i distrikt, städer och kommuner att fortsätta granska, arrangera och komplettera planeringen av skol- och klassrumsnätverk; prioritera marktilldelning i nya stadsområden, tätbefolkade områden och industriområden för att bygga offentliga förskolor. Samtidigt måste enheterna uppmärksamma granskning och forskning om att slå samman eller separera förskolor, eller samla separata skolor för att passa de faktiska förhållandena för att förbättra förutsättningarna för att ta hand om, fostra och utbilda barn. Skolor med begränsad yta behöver utgå från föreskrifter för att ge råd till lokala myndigheter och funktionella organ om designplaner för att säkerställa maximal funktionalitet.
För närvarande finns det 1 149 förskolor i Hanoi , varav fler än 2 500 privata förskolor med totalt fler än 513 000 barn. Av dessa uppgick andelen förskolebarn till 56,4 % (en ökning med nästan 10 % jämfört med föregående år). Andelen förskolebarn som går i klassrummet uppgick till 98,5 %, varav 100 % för 5-åriga förskolebarn – vilket bibehåller universaliseringen av förskoleutbildning för 5-åriga barn. Distrikt, städer och kommuner har intensifierat granskningen och kompletteringen av planeringen och prioriterat markmedel för byggandet av förskolor och klassrum. Under läsåret 2023–2024 har distrikt och städer samlat 77 separata skolor, slagit samman 4 förskolor och ökat investeringarna i inköp av utrustning, leksaker och redskap, vilket säkerställer goda förutsättningar för barnomsorg, omsorg och utbildning. Distrikt som Phu Xuyen, Thuong Tin, Quoc Oai, Ba Vi och Phuc Tho har aktivt gett råd om sammanslagningar av små skolor och planerat många förskolor med ytor från 8 000 m2 till 12 000 m2/skola.
[annons_2]
Källa: https://danviet.vn/ha-noi-uu-tien-danh-quy-dat-xay-them-truong-mam-non-cong-lap-20240826064148056.htm
Kommentar (0)