
"Backpacking" för internationell praktik - Omvandla poäng, samla livserfarenhet
Studenter med huvudämnen inom hälsa, språk, turism , restaurang- och hotellvetenskap ges möjlighet att göra praktik i utvecklade länder och territorier som Japan, Taiwan och Malaysia under en period på 3 månader upp till mindre än 1 år, med den enastående fördelen att kunna omvandla praktikpoäng vid NTTU. I synnerhet har studenterna också möjlighet att delta i ett korttidsutbytesprogram vid Sunchon National University (Korea) med många incitament: 100 % terminsavgiftsbefrielse, stöd för boende i studenthem till förmånliga priser och omvandling av poäng efter avslutat program. Nyligen har skolan utökat sitt samarbete med partners från Australien för att utbilda tandläkare enligt internationella standarder.
Den tidigare studenten Vu Anh Tuan Tu (fakulteten för turism) berättade efter sin praktik i Japan: "Att arbeta i Japan hjälpte mig inte bara att förbättra mina språkkunskaper, utan tränade också min professionella stil, mitt självständiga tänkande och min ekonomiska självständighet. Detta är en värdefull erfarenhet som jag alltid värdesätter. Jag tackar uppriktigt skolan för att de skapat förutsättningar för att jag skulle få denna möjlighet."

Gränsöverskridande samarbete - Att ta studenter till världen , att ta världen till NTTU
För närvarande har NTTU undertecknat fler än 250 samförståndsavtal med prestigefyllda universitet, forskningsinstitut och utbildningsorganisationer från mer än 20 länder som USA, Storbritannien, Frankrike, Tyskland, Japan, Korea... vilket skapar en grund för studenter att få tillgång till global kunskap.
Hundratals internationella studenter har kommit för att studera och delta i kulturutbyte vid NTTU genom utbytesprogram, praktikplatser och akademiska resor. Skolan organiserar också regelbundet internationella konferenser med deltagande av ledande forskare och experter för att förbättra kvaliteten på undervisning och forskning.
NTTU deltar också i mer än 10 globala utbildningsprojekt som Erasmus+ och British Council, och får råd från internationella professorer som hjälper föreläsare att uppdatera moderna undervisningsmetoder.
En höjdpunkt är satellitcampuset vid Aomori University (Japan), som fungerar som en "transitstation" för att hjälpa vietnamesiska studenter och föreläsare att få tillgång till utbildnings- och arbetsmiljön i Japan genom utbytesprogram, praktikplatser, dubbla examina och internationella certifieringar.

Globalt tänkande - Från strategi till konkret handling
Docent Dr. Nguyen Lan Phuong, vicerektor med ansvar för internationellt samarbete, delade: "Universitetets strategi för internationalisering av utbildning är inte bara en aktuell inriktning, utan har också blivit en strategisk pelare i processen att höja Vietnams akademiska och mänskliga resursers position på den globala kunskapskartan. Ännu viktigare är att detta är nyckeln till att öppna stora dörrar för vietnamesiska studenter så att de med självförtroende kan träda in i den internationella lärande- och arbetsmiljön och bli sanna globala medborgare. Det är också det konsekventa uppdrag som skolan är fast besluten att sträva efter."
Utöver specifika handlingsstrategier har en rad enastående prestationer på internationella rankningar bekräftat NTTU:s status och position:
- QS Asia University Rankings 2025 : NTTU rankades som 333:e i Asien, bland de 34 % bästa.
- Times Higher Education 2024 (University Impact Rankings): NTTU, ett av de ledande vietnamesiska universiteten, ligger bland de 301–400 bästa i världen.
- Times Higher Education 2025 (University Impact Rankings) : NTTU är i den globala toppen för hållbar utveckling, bland de 3 ledande skolorna i Vietnam.
Med en välplanerad strategi och stark integrationsanda bekräftar NTTU sin position som ett universitet i Vietnam med ett brett internationellt samarbetsnätverk, vilket skapar förutsättningar för studenter att utvecklas heltäckande och erövra global kunskap.
Källa: https://thanhnien.vn/hanh-trang-la-tri-thuc-diem-den-la-nam-chau-sinh-vien-nttu-vuon-minh-hoi-nhap-185250701100042229.htm






Kommentar (0)