Elever skapar "brevlådor" för att hjälpa klasskamrater att lösa psykologiska problem

Två elever, Tran Ngoc Thanh Truc och Nguyen Thi Thanh Vy (elever i 12A3, Nguyen Thi Minh Khai High School, distrikt 3, Ho Chi Minh City) tillverkade en självförtroendelåda och en meddelandelåda för att hjälpa sina klasskamrater att lösa sina psykologiska problem - Foto: NGOC PHUONG

Brevlådan finns i läsrummet bakom sal A, ett initiativ av två elever Tran Ngoc Thanh Truc och Nguyen Thi Thanh Vy (elever i årskurs 12A3, Nguyen Thi Minh Khai High School, distrikt 3, Ho Chi Minh City).

Skicka brev och få godis

De två vännerna sa att brevlådan hjälper vänner i samma ålder att anförtro sig åt varandra om livsfrågor som familj, vänskap, skolarbete eller svåra berättelser från tonåren.

Eleverna kan skicka brev med kontaktuppgifter eller anonymt. Breven granskas av två kvinnliga elever och vidarebefordras till skolans studievägledare.

Tran Ngoc Thanh Truc delade: "Tidigare gjorde vi ett forskningsprojekt om elevers medvetenhet om skolrådgivning . Gruppen insåg att detta är en fråga som eleverna är intresserade av och byggde därför en konfidentiell brevlåda och en meddelandebrevlåda."

Dessa två brevlådor hör ihop. Du lägger ditt brev i försändelsebrevlådan för att dela med dig av de problem du står inför. Sedan får avsändaren godis tillsammans med ett litet brev i meddelandebrevlådan. Detta hjälper dig att bli tröstad, få mer glädje i dagen och ge dig mer energi till studierna.

Thanh Truc tillade också: "För att undvika all rädsla kommer gruppen inte att avslöja avsändarens information och kommer inte att sitta där och se vem som lämnar posten. Vi sätter bara upp två brevlådor och lämnar godiset där, och kommer att kontrollera under veckan. Om du inte skickar post kan du fortfarande komma över och hämta godiset."

”När vi har mottagit breven kommer vi att vidarebefordra dem till skolans studievägledare för att snabbt lindra er psykologiska stress”, sa Thanh Truc.

För att undvika vänners oro kommer två brevlådor att placeras permanent i läsområdet bakom hall A - Foto: NGOC PHUONG

Överbryggningsinformation med psykologer

Nguyen Thi Thanh Vy sa att breven hon skickade främst handlade om hennes studier, betyg och relationer när hon kom in i en ny miljö...

"Vi själva står också inför liknande svårigheter. Dessa svårigheter kommer att få långsiktiga effekter och är svåra att lösa ensamma utan att lyssna och förstå. I skolåldern vågar eleverna tala och agera men är fortfarande rädda för vad andra tycker om dem. Gruppen hoppas att den här aktiviteten kommer att främja mer delning" - sa Thanh Vy.

Om du inte mår bra kan du komma förbi för att hämta godis utan att behöva lämna in brevet - Foto: NGOC PHUONG

Fru Nguyen Thi Hong Chuong - rektor för Nguyen Thi Minh Khai High School (distrikt 3, Ho Chi Minh City) - bedömde detta som ett mycket praktiskt projekt.

"Två elever i årskurs 12 har gått i skolan i två år och har sett några vänner ha problem med psykiska problem, men har inte vågat dela med sig eller gå till psykologrummet för att träffa en professionell kurator. Jag uppskattar verkligen de två elevernas idé. De bryr sig om sina klasskamrater i skolan."

Du använder dessa två brevlådor som en brygga, vilket ger eleverna ytterligare en kanal att skicka meddelanden till experter i psykologrummet.

Projektet hjälper också studenter att få mer information om psykologiska rådgivningsrum och fler sätt att dela med sig av svårigheter med studier, liv, familj, kärlek etc. för att orientera och lindra dem mer lämpligt och professionellt, sa Ms. Chuong.

Små önskningar för att hjälpa elever att studera mer lyckligt och bekvämt - Foto: NGOC PHUONG

Fler former av psykiatrisk vård

Fru Nguyen Thi Hong Chuong sa också att skolan har ett psykologiskt rådgivningsrum. Antalet elever som kommer för att dela med sig av sina svårigheter är dock fortfarande få och begränsat.

"Denna brevlåda kommer att vara en brygga för elever att öppna sig och få fler former av stöd för psykisk vård. Detta är också ett kriterium för att utvärdera en lycklig skola när eleverna kan lindra svårigheter som de inte vet vem de ska anförtro sig åt."

För små problem kan du be din klasslärare om stöd, för större problem kan du be en psykolog. För allvarliga problem kommer skolan också att koppla ihop sig med ett psykologiskt institut för intensivbehandling, tillade Ms. Chuong.

Källa: https://tuoitre.vn/hoc-sinh-lam-hom-thu-gui-gam-giup-ban-hoc-go-roi-tam-ly-20240923143759752.htm