Vetenskaplig workshop "Utveckling av digitala undervisningsmodeller i gymnasieskolor"

Skapa en modern utbildningsplattform
Ca Mau -utbildning: Bevara traditionen, sträva efter integration
Många förslag för Ca Mau för att genomföra resolution 71 om genombrott inom utbildningsutveckling

På morgonen den 23 november samordnade utbildningsdepartementet i Ca Mau-provinsen med Can Tho-universitetet en vetenskaplig workshop om "Utveckling av digitala undervisningsmodeller i gymnasieskolor" under 2025. Workshopen besöktes av 70 deltagare som är chefer och lärare som undervisar på gymnasieskolor i provinsen. Delegater som deltar i workshopen.

Dr. Le Hoang Du, biträdande direktör för utbildningsdepartementet i Ca Mau-provinsen, höll öppningstalet vid workshopen.

Talare från Can Tho-universitetet presenterade viktiga ämnen såsom: forskning om att bygga en blandad lärandemodell på gymnasieskolor i Ca Mau-provinsen i samband med pedagogisk innovation; utvecklingstendensen för blandad lärande i världen och möjligheten att tillämpa den lokalt.

Docent Dr. Huynh Anh Huy, rektor för School of Education, Can Tho University, delar med sig av trenden med blandat lärande i världen och möjligheten att tillämpa det i Ca Mau-provinsen.

Inom ramen för programmet delade deltagarna även erfarenheter av att tillämpa informationsteknik i undervisning och lärande genom den digitala plattformen OLM på Dam Doi High School; lärde sig om den tekniska arkitekturen och sammankopplingsmodellen för Blended Learning Ca Mau-plattformen; och undervisningsmetoden "Lär - Kontrollera" som är lämplig för den nuvarande utvecklingskontexten för artificiell intelligens.

Utvecklingen av digital undervisning och blandade lärandemodeller anses vara en oundviklig trend som bidrar till att förbättra utbildningens kvalitet, optimera resurser, främja elevernas självstudieförmåga och öka skolledningens effektivitet under den digitala omvandlingsperioden.

Deltagarna tar souvenirfoton på konferensen.