Ambitioner att nå kunskap om etniska minoritetsstudenter

GD&TĐ - Många elever vid Dong Nai-provinsens internatskola för etniska minoriteter är fast beslutna att studera och senare återvända till skolan för att lära ut kunskap till elever från etniska minoriteter.

Infrastrukturinvesteringar

Dong Nai-provinsens etniska internatskola, belägen i Hung Thinh kommun, har varit i drift sedan 1993 i den provinsiella lantbruksskolans nuvarande lokaler.

Skolan har ansvaret för att utbilda barn tillhörande etniska minoriteter i Dong Nai -provinsen, särskilt ursprungsbefolkningar. Skolan är också en plats för att utbilda personal för lokala tjänstemän och implementera ett omfattande utvecklingsprogram för etniska minoriteter.

Efter mer än 30 års verksamhet har skolan utbildat 31 kurser, med mer än 3 000 elever som är barn till 25 etniska minoriteter i området. Enligt regimen får eleverna varje månad 1,4 miljoner VND i stöd från centralregeringen och 400 000 VND från folkkommittén i Dong Nai-provinsen.

För att möta behoven inom undervisning och lärande godkände folkkommittén i Dong Nai-provinsen i slutet av 2021 ett investeringsprojekt på mer än 152 miljarder VND för att renovera och uppgradera den provinsiella internatskolan för etniska minoriteter på en yta av nästan 35 000 m2. Efter uppgradering och renovering har skolan rymliga lokaler med 15 klassrum, ämnesrum, traditionella rum, kök, matsal, studenthem, lekplats, övningsplats och läkarmottagning , vilket tillgodoser inlärningsbehoven för över 500 elever.

Vid invigningsceremonin för den nya skolan i april 2025 förväntade sig ledarna i Dong Nai-provinsen att eleverna med den nyinvesterade och rymliga skolan i allt högre grad skulle främja sitt initiativ och sin positivitet i lärandet, effektivt använda sin tid för att samla kunskap, odla etik, träna fysiskt och utrusta sig med viktiga livskunskaper, med målet att bli utmärkta medborgare.

Ho Thi Bich Ngoc, en elev i klass 10A2, berättade att studierna på skolan hjälper henne att öva självkännedom och självständighet i studier och dagliga aktiviteter. Med investeringen i nya lokaler sa Ngoc att hon och hennes vänner kommer att ha bättre förutsättningar att studera och öva bättre. "Jag ska försöka studera bra så att jag kan komma in på universitetet och bli en nyttig person för samhället", delade Ngoc.

Ly Thu Thao, en elev i klass 11A2, sa att tack vare lärarnas omsorg, vägledning och inspiration kommer hon att göra sitt bästa i sina studier och är fast besluten att börja på universitetet. Thao hoppas att hon efter examen kan återvända till skolan för att undervisa barn i framtiden. "Jag vill bidra med min intelligens och mina små ansträngningar så att mina vänner och barn kan få mycket användbar kunskap och tjäna landet i framtiden", sa Thao.

Tidigare studenter "sår fröna" av kunskap

På Dong Nai internatskola för etniska minoriteter var många lärare tidigare elever på skolan, och efter examen återvände de till skolan för att undervisa. Ms. Bui Thi Vi Van, etnisk avkomma Muong, mattelärare, var elev i skolans andra kurs (1994-1997). Hon berättade att hon sedan barnsben drömt om att bli lärare för att "så brev" till barn i sin etniska grupp. Genom sina egna ansträngningar blev Ms. Van senare antagen direkt till University of Economics Ho Chi Minh City (nu University of Economics Ho Chi Minh City).

Efter det bestämde sig dock Ms. Van för att byta till Ho Chi Minh City University of Education för att studera matematikpedagogik för att följa sin dröm. ”Efter examen från universitetet återvände jag till samma skola där jag studerade för att fortsätta förmedla kunskap till mina etniska studenter”, tillade Ms. Van.

Fru Vi Van är en av många tidigare elever som växte upp på Dong Nai etniska internatskola. Man kan säga att skolan är platsen för att fostra talanger under många generationer, där många tidigare elever har blivit kända inom alla områden av samhällslivet. Därför, när eleverna kommer till denna skola för att studera, sätter de alla målet att studera bra för att förverkliga sina drömmar.

Elever från Dong Nai-provinsens etniska internatskola deltar i evenemanget för den nationella enhetsdagen i Hung Thinh kommun. Foto: NTCC.

Enligt Nguyen Thi Lam Hong, biträdande rektor för Dong Nai-provinsens internatskola för etniska minoriteter, är skolan fullt utrustad med lokaler och utrustning som inte bara hjälper föräldrar och elever att känna sig trygga och självsäkra, utan också motiverar lärarna att släppa lös sin passion för yrket. Under den kommande tiden kommer skolan att fortsätta främja tillämpningen av informationsteknik, förnya metoder och i hög grad förbättra utbildningskvaliteten, särskilt genom det allmänna utbildningsprogrammet för 2018.

Förutom att undervisa i kultur har skolan också en policy att utveckla och inrikta elevernas karriärer genom att samarbeta med yrkesskolor i provinsen, såsom yrkesskolan nr 8 och mekanik- och bevattningshögskolan, för att erbjuda gratis yrkesutbildning och rådgivning för elever.

Dong Nai-provinsens internatskola för etniska minoriteter erkändes som en skola som uppfyllde nationella standarder år 2021. För sina insatser och framsteg inom utbildningsområdet tilldelades skolan statens tredje klassens arbetsmedalj år 2002.

Källa: https://giaoducthoidai.vn/khat-vong-vuon-tam-tri-thuc-cua-nhung-hoc-sinh-dan-toc-thieu-so-post758690.html