Specialklass i hjärtat av sjukhuset ger hopp till funktionshindrade barn

(Dan Tri) – Mitt på 1A-sjukhusets campus finns ett litet klassrum där barn med cerebral pares övar på att tala, gå, le och lära sig att växa upp på sitt eget sätt varje dag.

Tidigt på eftermiddagen strömmar solljus genom fönstret in i ett litet, särskilt klassrum gömt på området för sjukhus 1A (HCMC). Detta är ett klassrum specifikt för barn med cerebral pares som tillhör dagvårdsavdelningen, som tar emot fler än 10 barn för internat varje dag. Klassen börjar ta emot elever klockan 7:30, och runt klockan 16:00 hämtas barnen av sina släktingar.

Mer än ett decennium av att köra trehjuling för att ta barn till skolan

Bland de spridda föräldrarna som hämtar sina barn var Ms. Hoai (43 år, An Lac-distriktet) där tidigt för att hämta sin dotter Ngoc (15 år) från skolan. I över 12 år har denna mamma ihärdigt kört mer än 20 km varje dag för att hämta sin dotter från skolan.

”Varje dag, klockan sju på morgonen, kör jag mitt barn till skolan och klockan tre på eftermiddagen hämtar jag honom på en speciell trehjuling. Idag ser molnen ut som att det ska regna, så jag måste avsluta mitt arbete och hämta honom tidigt”, log fru Hoai.

Ngoc är Hoais och hennes mans första dotter. För 15 år sedan var hon gravid med tvillingar. Glädjen varade inte länge, paret fick dåliga nyheter: en av de två döttrarna var dödfödd i vecka 28.

Efter 30 veckor födde hon för tidigt. Ngoc föddes svag och fick ligga i kuvös i över en månad. Vid över 2 års ålder var hennes kropp fortfarande stel och hon kunde inte rulla runt trots att hon hade fått sjukgymnastik sedan hon var 6 månader gammal. Vid den tiden bestämde sig Hoai och hennes man för att skaffa ett syskon till till Ngoc, och hon började gå i denna specialklass.

Till en början grät barnet hela dagen och krävde att få gå hem, grät oavbrutet. Hon tyckte synd om barnet och var rädd för att störa läraren och andra föräldrar, så hon bestämde sig för att ge upp efter en månad. Men från och med då blev Ngoc gradvis mer lydig, och familjen kände sig också bekväma med att skicka barnet för att fortsätta gå i skolan.

Under de senaste 12 åren har Ngoc gradvis förbättrats i kommunikation och kognitiv förmåga. Från att vara ett spädbarn som bara kunde stelna till i kroppen lärde sig Ngoc gradvis att rulla runt, krypa och sedan "prata" med människor genom gester.

”Nu kan mitt barn skilja bokstäver, hitta sina föräldrars namn i telefonboken och ringa videosamtal även om hen inte kan tala. Att bevittna varje steg i hens utveckling, oavsett hur litet det är, gör mig mycket mer motiverad”, delade mamman.

För Ms. Hoai har klassen en djup humanitär anda, som inte bara hjälper barn att få gratis sjukgymnastik genom sjukförsäkringen , utan också skapar ett utrymme för dem att kommunicera, integreras utanför familjen och förbättra sin livskvalitet. Föräldrar har därför också tid att göra hushållsarbete eller gå till jobbet för att tjäna extra inkomst.

Klassen är också en plats där föräldrar kan träffas, där de kan anförtro sig åt andra föräldrar i liknande situationer, dela med sig av och få stöd, särskilt för familjer med svårigheter, ensamstående föräldrar eller de som bor ensamma.

”Tidigare hade klassen 20–30 barn, men efter Covid-19-pandemin minskade antalet elever kraftigt, kanske på grund av ekonomiska svårigheter eller geografiskt avstånd. Hur som helst hoppas jag verkligen att klassen kommer att behållas för att fortsätta stödja barnen och deras familjer”, delade hon.

Samtidigt kom en annan förälder, herr Pham Nghia (67 år), in i klassrummet för att hämta sitt barnbarn, Su (8 år). I klassrummet log hans barnbarn. Trots att hon inte kunde tala viftade hon med händerna för att ropa på honom, hennes ögon glittrade. Farfadern gick fram till sitt lilla barnbarn, log milt, rynkorna i hans ansikte verkade slappna av.

Su föddes med cerebral pares. När hon var över ett år gammal lämnade hennes pappa henne, och hennes mamma tog henne för att bo hos hennes morföräldrar. Under de första fyra åren av sitt liv växte X. upp i sina morföräldrars armar, medan hennes mamma arbetade för att tjäna extra pengar. Hennes familj sökte behandling överallt, från traditionella läkare till läkare, men utan resultat.

För fyra år sedan, efter att ha blivit introducerad, bestämde sig hennes morföräldrar för att skicka Su till den här klassen. Sedan dess har hon gradvis förändrats avsevärt: hon kan prata, interagera och le mer och mer.

”Nu går mitt barn i arbetsterapi, får handledning av lärare och umgås med vänner, så att han kan interagera. Han kan inte tala, men han förstår mycket”, delade Mr. Nghia med en röst full av stolthet.

Varje dag turas hans morföräldrar om att köra Su från deras hem på Dong Hung Thuan-avdelningen till klassrummet klockan 7:00 och hämta henne klockan 14:30, med hjälp av en trehjuling med stödbälte.

”I tio år nu har jag inte gått till jobbet, i regn eller solsken, varje dag oroar jag mig bara för att ta mitt barnbarn till skolan. Här tar lärarna väl hand om honom och har specialiserade undervisningsmetoder, mitt barnbarn har gjort vissa framsteg, hans mormor och jag är glada, vi hoppas bara att vi blir tillräckligt friska för att ta honom till skolan igen”, sa Mr. Nghia.

Lärare i specialklasser

Efter att ha gått med i klassen i 26 år har Ms. Tuyet Mai aldrig glömt eleverna som har gått med henne. Från att vara förskolelärare hade hon många jobb på grund av svåra omständigheter innan hon fann meningen med sitt liv här. Ms. Mai gifte sig sent och har inga barn, så hon ser barnen som en källa till motivation och daglig lycka.

”Att ta hand om ett normalt barn är svårt, att ta hand om ett barn med cerebral pares är ännu svårare, särskilt de som har svårt att svälja eller stela lemmar”, mindes hon och fick andedräkt.

När hon först anlände mötte Ms. Mai stor press. Vissa barn var busiga, olydiga och ibland farliga för sin omgivning. Barn med cerebral pares och funktionsnedsättningar kunde ofta inte uttrycka sina känslor, så lärarna här var tvungna att ha extra tålamod för att förstå och hjälpa dem att lösa deras problem.

Varje dag anländer Ms. Mai tidigt till skolan, tillsammans med specialister och volontärer, för att lära barnen grundläggande egenvårdsfärdigheter och rehabiliteringsövningar utifrån varje barns förmåga.

Fru Mai har tappat räkningen på de ansikten hon har tagit hand om under de senaste 26 åren. Många av dem kan till och med ta hand om sig själva, gå på yrkesskolor för funktionshindrade och tjäna pengar från enkla jobb. Det är också motivationen som har hållit henne bunden till klassen så länge.

Enligt Master Le Thi Thanh Xuan, chef för dagbehandlingsenheten på sjukhus 1A, är klassen för barn med motoriska funktionsnedsättningar och cerebral pares en av sjukhusets humana policyer, som stödjer barn från 3 år och uppåt med motoriska funktionsnedsättningar eller både motoriska och kognitiva funktionsnedsättningar.

Här får barn gratis sjukgymnastik och arbetsterapi genom sjukförsäkringen, leker med volontärer och lär sig egenvårdsfärdigheter som att skriva, läsa eller kommunicera via telefon.

"Lärare här behöver minst en högskoleexamen i omvårdnad (för barnflickor) eller en högskoleexamen (för huvudämnen som specialpedagogik, logopedi, psykologi)."

"Det viktigaste är hjärtat, kärleken, kreativiteten och förmågan att förstå barns egenskaper. Lärare måste acceptera barns brister, undervisa utifrån varje barns förmåga och därigenom hjälpa barn att utvecklas mot sociala normer, istället för att tvinga barn att bli vanliga människor", betonade mästare Thanh Xuan.

Det lilla klassrummet på sjukhus 1A är inte bara en plats där funktionshindrade barn finner ljus, utan också ett stöd för sina familjer. Fru Xuan hoppas på en framtid där barn får bättre stöd, föräldrar har mindre börda och fler människor följer med på denna resa.

För henne och hennes kollegor här är varje leende från barnen en eld som värmer hjärtat. Varje steg som barnen tar, oavsett hur litet det är, är fortfarande ett ljus i hennes hjärta. Det klassrummet är en varm strand, där kärlek och tålamod öppnar hoppets dörr och vägleder speciella själar.

(Karaktärsnamnen har ändrats)

Foto: Dieu Linh

Källa: https://dantri.com.vn/suc-khoe/lop-hoc-dac-biet-giua-long-benh-vien-gioo-hy-vong-cho-tre-em-khiem-khuet-20251022133519452.htm