mobiEdu har potential att bli den nationella digitala plattformen.

Digital transformation identifieras som en banbrytande metod för att förkorta industrialiserings- och moderniseringsprocessen, och enligt informations- och kommunikationsminister Nguyen Manh Hung är digitala plattformar lösningen på digital transformation i Vietnam.

I slutet av november erkändes mobiEdu officiellt av informations- och kommunikationsministeriet som en potentiell digital plattform för att bli den nationella digitala plattformen för massopen online learning (MOOCs).

För att uppnå erkännande måste mobiEdu säkerställa att alla krav är uppfyllda enligt kriterierna i dokument 1230/QD-BTTTT daterat 10 juli 2023 från ministeriet för information och kommunikation , och processen för att granska och erkänna nationella digitala plattformar enligt beslut nr 186/QD-BTTTT.

Det här är sex extremt rigorösa tekniska och icke-tekniska kriterier (infrastruktur, plattform, informationssäkerhet, marknadsandel etc.) som få produkter i Vietnam har kunnat uppnå.

Med hjälp av produktutvecklingsteamets ansträngningar är mobiEdu-ekosystemet fast beslutet att uppnå kriterier som ett informationssäkerhetssystem på statlig nivå eller högre, möjligheten att utveckla nya funktioner och ändra funktioner utan programmering (ingen kod/låg kod) och en produkt som tar 50 % marknadsandel i sitt segment…

Med ett uppdrag att höja Vietnams mänskliga resurser strävar mobiEdu alltid efter att möta alla behov inom utbildningssektorn , med eleverna i centrum.

Det mångsidiga och rika lärinnehållet hjälper inte bara eleverna att få mer kunskap, möta sina lärandebehov och förbättra sin förståelse, utan ökar också deras intresse för lärande genom kombinationen av Edutainment-metoden - gamification i utbildning.

Dessutom är mobiEdus produkter och tjänster utformade för att vara flexibla och lätta att kombinera för att skapa en heltäckande lösning skräddarsydd för specifika behov. mobiEdu MOOCs är en plattform som kombinerar ett LMS-system, en öppen online-massinlärningsplattform (MOOCs) och live-lektioner.

Denna lösning möter behoven hos både lärare, administratörer och elever. Med uppdaterade funktioner som anti-hopp, åtkomstkontroll och nivåindelad hantering har mobiEdu MOOCs fått äran att bli utvalda av regeringen för att stödja Laos i dess digitala omvandling av utbildning.

Detta markerar en ny vändpunkt, en milstolpe som bekräftar mognaden, utvecklingen och den effektiva inriktningen för mobiEdu i synnerhet och MobiFone i allmänhet, i deras deltagande i landets digitala transformation. Uppdraget att lyfta Vietnams mänskliga resurser och visionen att bli det ledande varumärket för digital utbildning i Vietnam fungerar som vägledande principer och hjälper mobiEdus ansträngningar att bli verklighet.

Planen att erkänna nationella digitala plattformar är en del av "Programmet för att främja utvecklingen och användningen av nationella digitala plattformar för att tjäna digital transformation, utvecklingen av digital förvaltning, digital ekonomi och digitalt samhälle" som utfärdades av ministeriet för information och kommunikation i februari 2022. Ministeriet fortsätter att uppdatera med nya digitala plattformar som utvecklats av vietnamesiska människor och vietnamesiska företag.

Jourlinje: 9090

Hemsida: https://mobiedu.vn

mobiEdu är en omfattande digital transformationslösning för utbildning utvecklad av MobiFone, utformad för lärare och elever, skolor och utbildningsorganisationer. År 2021 vann mobiEdu Sao Khue Award – det mest prestigefyllda vetenskaps- och teknikpriset i Vietnam – och Gold Stevie Awards – ett av de mest prestigefyllda internationella affärspriserna i världen. År 2022 utsågs mobiEdu till ett nationellt varumärke 2022.

mobiEdu-lösningen har nått över 2 000 skolor, fler än 10 000 lärare och över 200 000 elever världen över. Med över 1 miljon quiz genomförda och fler än 30 000 lanserade onlinekurser har mobiEdu fått många tackbrev från lärare och skolor över hela landet.

Bao Anh

Källa: https://vtc.vn/mobiedu-vinh-du-dat-chung-nhan-nen-tang-so-quoc-gia-ar829035.html