Lärarnas enkla önskan

Lärare vid Lam Son High School for the Gifted: Vi hoppas på en mekanism för att locka begåvade elever tillbaka till landet.

Herr Nguyen Ba Tu, lärare vid Lam Son Specialized High School i Thanh Hoa, har coachat många elever till att vinna priser och medaljer vid de asiatiska regionala och internationella olympiaderna.

Läraren berättade att han under hela sin karriär har undervisat många generationer av elever. Att bevittna deras utveckling och prestationer fyller honom alltid med känslor och stolthet.

Läraren minns tydligast år 2024, då tre elever deltog i fysikolympiaden i Asien och Stillahavsområdet och alla tre vann medaljer, inklusive en silvermedalj och två bronsmedaljer. Samma år vann Ha Duyen Phuc, en elev från Lam Son High School for the Gifted, också en silvermedalj vid den internationella fysikolympiaden.

När han mindes dagarna med examensförberedelserna sa Tu att han och hans elever stod inför många svårigheter och påfrestningar. För honom var den pressen "det stora havet av kunskap", utmaningen att utrusta eleverna med allt de behövde och hur man skulle göra varje svårt problem enklare och lättare för dem.

Å andra sidan är fysik ett experimentellt ämne, men skolan saknar för närvarande nödvändiga lokaler och utrustning för att eleverna ska kunna öva. Tu föreslog att skolan skulle kontakta universitet för att skicka studenter till en praktisk miljö, vilket skulle hjälpa dem att bekanta sig med ämnet och undvika att hamna i en nackdel jämfört med internationella studenter.

"Vid olympiska tävlingar möter eleverna enorm press från förväntningarna från sina familjer, skolor och samhället. Som lärare övervakar jag dem noggrant och delar med mig av dem för att hjälpa dem att lindra den pressen och uttrycka sig med självförtroende", sa Tu.

Ha Duy Phuc, som för närvarande studerar i Singapore, delade med sig av sin historia: inför landslagsuttagningen till den internationella olympiaden kände hon sig extremt stressad och pressad. Rädd för att glömma viktig kunskap kunde hon inte sova. Sent på kvällen var hon uppe och läste.

”Lärare Tư kom in, bjöd in mig att ’gå och äta sniglar’ och uppmuntrade mig att ’bara vara självsäker, vara mig själv’. Hans korta ord lättade en börda och avlastade mig”, delade Duyên Phúc.

Lärare Tư tror att begåvade elever är goda grogrunder för framtiden. Därför hoppas han att partiet och staten kommer att ha en politik som lockar begåvade elever som har studerat utomlands att återvända för att arbeta i landet, och att lärare kommer att fortsätta få mer uppmärksamhet.

Rektor för Anh Sao förskola ( Hanoi ): Jag hoppas att alla barn har möjlighet att studera under goda förhållanden.

Fru Vu Ngoc Du, rektor för Anh Sao Kindergarten (Hanoi), delade sin önskan att alla barn i hela landet skulle kunna studera under bästa möjliga förhållanden och hoppades att yrket som förskolelärare skulle få mer förståelse och stöd från föräldrar och andra krafter i samhället.

Fru Dự tog examen från University of Education år 1997 och har arbetat som förskollärare och skoladministratör i nästan 30 år.

Hon berättade att hon vid 35 års ålder utsågs till rektor för Mai Dich-förskolan, där hon testat en högkvalitativ skolmodell. Tillsammans med lärarna skapade hon många lekytor för barn, byggde ett musikrum och funktionella rum. Hon bjöd djärvt in experter för att utbilda lärare, tillämpade avancerade undervisningsmetoder och ökade antalet praktiska och erfarenhetsbaserade lärandetimmar. Efter tre år erkändes Mai Dich-förskolan som en högkvalitativ skola.

När hon flyttades till Anh Sao Kindergarten, en offentlig skola som erbjuder massutbildning, fick hon möjlighet att bevisa sin förmåga genom att utveckla skolan till att vara i nivå med högkvalitativa skolor. Skolan planerade en grönsaksträdgård på taket, en plaskdamm, STEM-utbildning och barnvänliga toaletter. Modellen hon implementerade på den offentliga skolan har välkomnat över 3 000 deltagare från olika provinser och städer för att besöka och lära av henne. Hon har hedrats med ett flertal förtjänstintyg och utmärkelser från styrande organ.

Fru Dự anser att förskollärarjobbet har många svårigheter och umbäranden, men lärarpersonalen är alltid redo att fullgöra sin plikt att ta hand om och utbilda barn på bästa möjliga sätt.

Rektor för Hanois pedagogiska universitet: Utbildar lärare i att undervisa i ämnen på engelska.

Herr Nguyen Duc Son, rektor för Hanois pedagogiska universitet, hoppas att lärarna kommer att älska sitt yrke. Under årens lopp har universitetets lärarkår, förutom att odla etik och förbättra sina yrkeskunskaper för att bättre utföra sitt arbete varje dag, också åtagit sig uppgiften att stödja kollegor och lärare på många andra platser i att förnya sig.

Särskilt vid implementeringen av det allmänna utbildningsprogrammet för 2018 måste skolorna uppdatera sina kunskaper, se över utbildningsmålen för att utbilda framtida lärare med de nödvändiga egenskaperna och kompetenserna för innovation; och tillhandahålla utbildning för kärnlärare och allmänlärare för att implementera det nya programmet.

Enligt Son kommer Hanois utbildningsuniversitet i framtiden att samarbeta med andra lärarutbildningar för att stärka lärarutbildningen för att undervisa i ämnen på engelska, i syfte att främja engelska som andraspråk i skolorna.

"För närvarande erbjuder skolan sju lärarutbildningsprogram som undervisas på engelska, och vi kommer att utöka dem i framtiden för att öka antalet studenter som är inskrivna i dessa program", sa Son.

Å andra sidan har skolan också utvecklat utbildningar för lärare i gymnasieskolor.

"Först ska vi utbilda förskollärare i att använda engelska i pedagogiska aktiviteter; och utbilda grundskollärare i att undervisa i ämnen på engelska, med början i naturvetenskapliga ämnen", sa Son.

Källa: https://tienphong.vn/mong-uoc-gian-di-cua-thay-co-post1796927.tpo