Förbättra utbildningskvaliteten, utveckling av personalresurser

Quang Ninh-provinsen har identifierat utvecklingen av högkvalitativa mänskliga resurser som ett av tre strategiska genombrott, kopplat till kraven för att utveckla den digitala ekonomin, grön ekonomi, cirkulär ekonomi och internationell integration. Därför har provinsen implementerat många policyer, program och resurser för att genomföra detta arbete.

De flesta av huvudämnena vid Quang Ninh University of Industry har inriktning mot provinsens personal- och tillverkningsvetenskap. Foto: Lan Anh

Omedelbart efter att premiärministern utfärdat beslut 1446/QD-TTg daterat 30 augusti 2021 om godkännande av programmet "Utbildning och omskolning för att förbättra mänskliga resursers kompetens för att möta kraven i den fjärde industriella revolutionen", utfärdade den provinsiella folkkommittén omedelbart plan nr 190/KH-UBND daterat 8 oktober 2021 för att specificera centralregeringens policy för mål, uppgifter och lösningar för att genomföra programmet i provinsen.

Propagandaarbetet har intensifierats för att öka medvetenheten hos arbetstagare, arbetsgivare, studenter och intressenter om kvaliteten på mänskliga resurser. Provinsen har genomfört en undersökning om den aktuella statusen för yrkeskompetens hos arbetstagare på mer än 300 företag, med huvudsaklig inriktning på följande områden: Tillverknings- och bearbetningsindustri, logistik, textil, bilteknik, högteknologi, informationsteknik och turismtjänster .

På grundval av detta har yrkesutbildningsinstitutionerna justerat yrkeslistan och strukturen för antagningskvoter efter arbetsmarknadens behov; utformat och uppdaterat kortsiktiga utbildningsprogram och omskolningsprogram för arbetstagare som för närvarande arbetar på företag; och föreslagit att öppna nya yrken med högteknologiska tillämpningar eller för att möta framtida krav på yrkeskompetens.

Examensprov för studenter från biltekniska högskolans klass K7A1, K7A2, Vietnam - Korea College, Quang Ninh.

Dessa institutioner fokuserar också på att förnya läroplanen; stärka samarbetet med företag för att organisera undervisning och praktik, bidra till att förbättra utbildningens kvalitet och förmågan att möta företagens arbetskraftsbehov. Följaktligen har yrkesutbildningsinstitutioner från 2021 till idag granskat och uppdaterat mer än 200 befintliga utbildningsprogram och byggt 140 nya program för att integrera kunskap om den industriella revolutionen 4.0. Programmen och läroböckerna granskas och nybyggs enligt gällande regler, vilket säkerställer att praktikfrekvensen står för 70–80 % av den totala programtiden; implementera innovation i utbildningsprogrammens struktur för att hjälpa studenter och akademiker att omedelbart möta de praktiska kraven hos företag samt produktions- och affärsanläggningar.

Provinsen fokuserar också på att organisera utbildningsaktiviteter för att förbättra yrkeskapacitet, pedagogiska färdigheter och digital kapacitet för lärare och chefer inom yrkesutbildningsinstitutioner. I genomsnitt anordnar provinsen varje år utbildning för att förbättra yrkeskvalifikationerna för cirka 150 lärare och chefer. Vissa företag i området har samarbetat med yrkesutbildningsinstitutioner för att välja ut och utbilda högkvalificerade personer till praktikplatser på företag.

Quang Ninh tillämpar också många policyer för att stödja registrering och utbildning för yrkesutbildningsinstitutioner, såsom: avgiftsbefrielse och -reduktion, stöd för studie- och studentboendekostnader; prioriterad registrering för missgynnade arbetskraftsgrupper (etniska minoriteter, personer med funktionsnedsättning, arbetslösa). Utbildningsformerna är diversifierade och flexibla: Arbetsplatsstudier; utbildning på företag; utbildningslänkar mellan yrkesskolor och universitet och högskolor utanför provinsen.

Arbetare som arbetar på JINKO SOLAR Industrial Co., Ltd. (Song Khoai industripark)

Från 2020 till slutet av juni 2025 har yrkesutbildningsinstitutioner i området registrerat 207 892 personer i mer än 120 yrken inom 7 olika yrkesgrupper; varav 31 568 personer är på mellannivå, 4 561 personer är på högskolenivå, resten är på grundläggande yrkesnivå och utbildning på under 3 månader. Antalet personer som studerar på högskolenivå och turism-serviceyrken tenderar att öka, vilket i princip möter företagens och samhällets behov av mänskliga resurser.

Provinsen har också utfärdat och implementerat välgrundade policyer för att stödja yrkesutbildning. Mer specifikt, enligt resolution 310/2020/NQ-HDND från provinsens folkråd, har den under perioden 2021-2024 stöttat 53 893 personer med en budget på 94,4 miljarder VND; enligt resolution 35/2021/NQ-HDND från provinsens folkråd har den stöttat 16 049 studenter med en budget på 67,9 miljarder VND. Enligt premiärministerns beslut 46/2015/QD-TTg har provinsen stöttat yrkesutbildning för 8 058 personer.

Samordningen mellan de "tre husen": stat - skola - företag har stärkts. Under perioden 2021-2024 uppgick de totala lokala budgetutgifterna för utbildning, yrkesutbildning och fortbildning i Quang Ninh-provinsen till cirka 21 638 miljarder VND, vilket motsvarar cirka 20 % av de totala lokala budgetutgifterna. Sedan år 2000 har provinsens sektorer och orter introducerat fler än 84 000 arbetstagare till företag. Från 2021 till nu har fler än 48 000 arbetstagare utbildats på företag.

Tack vare fokus på att förbättra kvaliteten på mänskliga resurser hade andelen utbildade arbetare i provinsen nått 87,3 % i slutet av juni 2025, varav andelen arbetare med examen och certifikat nådde 51,6 %. Under de första sex månaderna 2025 hade cirka 17 580 arbetare i området fått nya jobb. Under den kommande tiden kommer Quang Ninh att fortsätta stärka kopplingen mellan utbildning och arbetsmarknaden; diversifiera lösningar för att förbättra kvaliteten på mänskliga resurser för att möta provinsens hållbara utveckling.

Thu Nguyet

Källa: https://baoquangninh.vn/nang-cao-chat-luong-dao-tao-phat-trien-nguon-nhan-luc-3374224.html