-Jag skaffar dig en till om en liten stund, gråt inte mer!

Den lilla flickan slutade gråta när lärarens varma hand smekte hennes hår. Men strax efter, på andra sidan klassrummet, började en annan pojke gråta högt av sömnighet. Klassrummet i byskolan i Hamlet 5 var aldrig tyst, särskilt eftersom lärare Xuan tog på sig det extra ansvaret att ta hand om förskolebarnen i byn. Ljuden från barn som lärde sig stava blandades med babbelet från dem som ännu inte kunde bilda fullständiga meningar. De redan överfulla bänkarna var nu ännu mer trånga med små figurer; några satt tysta och lekte med pennor, andra låg utsträckta på stolar och höll i gamla handdukar som luktade av deras modersmjölk.

I början var det bara ett fåtal barn som av en slump snubblade in i klassrummet, efter sina äldre syskon, sittande ihopkrupna i ett hörn, med sina stora, runda ögon som stirrade på läraren och sina äldre syskon med en blandning av nyfikenhet och blyghet. Men gradvis ökade antalet barn. Några hämtades av sina mödrar för att läraren skulle ta hand om dem eftersom de inte kunde ta dem ut på fälten. Andra hittade vägen till lektionerna på egen hand när deras föräldrar gick tidigt på morgonen och lämnade huset tomt.

Lärare Xuan har varit engagerad i denna lilla skola i de avlägsna bergen i nästan åtta år. Barnen här, mestadels från fattiga familjer, kommer till lektionerna iklädda slitna sandaler, tunna kläder som knappt skyddar dem från kylan, och ibland med tomma magar eftersom de inte har ätit frukost. Trots dessa svårigheter verkar deras oskuld oförminskad. Deras ögon lyser upp, glittrande som små stjärnor, varje gång de hör läraren berätta historier om en ny plats, en intressant historia eller lärdomar de aldrig har stött på förut. För lärare Xuan är detta den största motivationen att stanna kvar, att övervinna umbärandena och svårigheterna på denna plats.

Dagens självstudietid var som vilken annan dag som helst. Herr Xuan var upptagen med att rätta sina uppsatser samtidigt som han tröstade en liten flicka som grät eftersom hon saknade sin mamma.

- Var en duktig pojke, efter lektionen tar jag dig till grinden för att träffa din mamma!

Snyftningarna avtog gradvis, men barnets ögon var fortfarande röda och svullna, och hon tittade på läraren som om hon sökte tröst. Utanför prasslade bergsvinden genom löven och bar med sig senhöstkylan. I hörnet av klassrummet hade ett annat barn somnat på ett gammalt träbord, dess yta repad av tid och generationer av elever. Barnets små fötter hängde över stolskanten, deras plastsandaler hade fallit till golvet för ett tag sedan. Lärare Xuan såg detta och tog tyst sin tunna halsduk och täckte barnet, och drog försiktigt kanten upp till barnets hals. Han pausade en stund och tittade på barnen. Deras klara ögon, deras knubbiga ansikten intensivt fokuserade på sina anteckningsböcker eller dåsigt sovande… Hans hjärta flödade över av kärlek till barnen.

Efter sin morgonlektion samlade Mr. Xuan hastigt ihop sina böcker och ordnade dem prydligt i hörnet av sitt skrivbord. Han kavlade upp ärmarna och gick mot det lilla köket bakom klassrummet. På verandan tvättade Ms. Phuong flitigt en korg med nyplockade grönsaker från trädgården. För att lätta Mr. Xuans börda turas elevernas föräldrar om att hjälpa honom att laga lunch till barnen varje dag. Medan hon plockade ut vissna löv berättade hon:

– Lärare, barnen här älskar dig väldigt mycket. Igår hörde jag Hoa säga till sin mamma att det är roligare här än hemma, och att lärare Xuan är så snäll, som en andra pappa för dem.

Lärare Xuan tystnade en stund, hans ögon lyste av känslor:

"Även i så ung ålder vet barnen redan hur man älskar varandra, fröken Phuong. Vädret har växlat på sistone, och jag är orolig att de ska bli sjuka!"

Fru Phuong såg lite förvirrad ut:

– Vi tycker så synd om dig, lärare! Men vi vet inte vad vi ska göra. Tack för att du kom och stannade!

Lärare Xuan log bara vänligt, hans händer skar smidigt köttet. Tunna köttskivor var prydligt arrangerade på en tallrik, sedan noggrant kryddade och marinerade. När doften av wokat kött och nykokt ris fyllde köket, kvittrade små ansikten och rusade in som ungfåglar. De trängdes runt de små träborden och satt prydligt. Förutom hans elever inkluderade lunchen även speciella gäster: förskolebarn och ibland till och med barn som var för unga för att gå i skolan i byn.

- Ät upp, grabben, ät tills du är mätt, du har fortfarande läxor att göra i eftermiddag.

Det mjuka klirret från skålar och ätpinnar blandades med skrattutbrott. Ett barn öste upp soppa med en sked och sörplade i sig den med njutning, medan ett annat lekfullt ryckte till en bit kött, stoppade den i munnen och fnissade. Deras runda ögon glittrade av glädje, och deras små händer rörde sig smidigt vid bordet. Bredvid dem delade Thin, en flicka i andra klass, noggrant ut portioner till de yngre förskolebarnen. Äldre barn som Thin förstod att herr Xuan inte kunde göra allt själv, så de hjälpte honom proaktivt med uppgifter som att ta hand om och servera barnen.

När lunchen var slut avtog diskens klirrande gradvis. De äldre barnen reste sig smidigt upp, delade upp uppgifter och dukade av bord och stolar efter måltiden. En grupp bar försiktigt ner de använda skålarna och ätpinnarna till den lilla bäcken bakom skolan för att diska dem. Det mjuka ljudet av rinnande vatten blandades med det klara skrattet som ekade genom bergen. I det lilla kökshörnet fortsatte lärare Xuan att städa upp kastruller och stekpannor. Elden hade just slocknat, men den kvarvarande röken spred sig fortfarande försiktigt och blandades med doften av gräs, växter och den karakteristiska jordiga lukten från bergsregionen.

Framför klassrummet silades eftermiddagssolen genom träden och kastade långa, gyllene strimmor över den röda jordgården. Barfota elever hoppade och lekte och lämnade små fotspår på marken. Deras klara, sorglösa skratt ekade och skingrade bergens bitande kyla. Några barn lade sig istället för att leka för att sova på den lilla mattan som läraren tillfälligt hade bredit ut framför klassrumsdörren.

I fjärran reste sig höga bergstoppar, höljda i ett tunt, disigt lager av kvällsdimma. Denna bergskedja stod som en tyst väktare och skyddade och gav skydd åt denna lilla byskola i Hamlet 5. Även om den var enkel, var denna skola i Mr. Xuans ögon ett ledstjärna, en plats där små drömmar tändes och växte sig starkare dag för dag. När han såg barnen leka framför klassrummet, deras rytmiska steg på den jordiga lekplatsen, kunde han inte låta bli att bli rörd. Denna skola var bara en liten ljusglimt i den djupa skogen, men det var här som kunskapens och kärlekens strålar tändes. Även om bara ett barn lärde sig en ny bokstav, även om bara en strimma av hopp lyste i deras ögon, var alla svårigheter värda det. Från denna plats skulle dessa barn bära kärlekens och kunskapens värme ut i livet och bli livfulla gröna skott mitt i otaliga svårigheter…

Sen eftermiddag. Solen går gradvis ner bakom bergen och lämnar en tunn, delikat ljusstrimma vid horisonten, likt en gyllene tråd spänd över den djupt purpurfärgade himlen. Imorgon blir precis som idag; Lärare Xuan vaknar återigen i gryningen, tänder elden, reparerar svarta tavlan och välkomnar varje litet ansikte, väldoftande av solsken och vind, in i klassrummet. Enkla bokstäver kommer att fortsätta att skrivas, varje streck en klotter, men ändå innehållande så många drömmar. Och så kommer kunskapens lampa att fortsätta att tändas varje dag med kärlek till sitt yrke, vänlighet och uthålligheten hos en man som lyser upp vägen för bergen!

Linh Chau

Källa: https://huengaynay.vn/van-hoa-nghe-thuat/tac-gia-tac-pham/nguoi-thap-den-cho-nui-161924.html