Följande är kommentarer och förslag på svar för litteraturprovet enligt det gamla allmänna utbildningsprogrammet från 2006.
Enligt Dr. Do Thi Cam Van, föreläsare vid Ho Chi Minh City University of Education, har litteraturprovet 2025 med texten Nep nghia och utdrag ur Vo chong A Phu samma provstruktur, en harmoni mellan läsning och skrivning. Provet består av två välbekanta delar: Del I - Läsförståelse (3,0 poäng): Modern poesitext (Nep nghia - Nguyen Duc Mau). Del II - Skrivning (7,0 poäng): Fråga 1 (2,0 poäng): Samhällsargumentation (skriv ett stycke på 200 ord). Fråga 2 (5,0 poäng): Litterär argumentation, analys av utdraget ur Vo chong A Phu (To Hoai), förtydligande av karaktärsförändringen Mi. Detta är en stabil struktur som hjälper studenterna att enkelt förbereda sig för repetition och avsätta tid när de gör provet.
Litteraturprov (enligt det gamla programmet), gymnasieexamen 2025. Foto: Hai Yen |
Läsförståelsematerialet är dikten Nep nghi. Det är en intressant dikt, rik på filosofi och känslor. Med en modern poetisk form skapar provet förutsättningar för eleverna att djupt reflektera över livsattityder, lathet i tänkandet och medvetandet att övervinna motgångar.
Frågorna är utformade för att vara mångsidiga, från igenkänning till tillämpning. De inkluderar: Identifiera uttrycksfullt språk (fråga 1), peka ut innehåll (fråga 2), förklara litterära termer (fråga 3), läsa och förstå detaljer i "tanken" (fråga 4), besvara öppna frågor - bedöma livsfilosofi (fråga 5).
Ovanstående läsförståelsesystem hjälper eleverna att visa sin förmåga att läsa på djupet, förstå implicita betydelser och uttrycka personliga åsikter naturligt.
Skrivsektionen är traditionell till sin natur med ett öppet tillvägagångssätt.
Fråga 1 - Samhällsargument (200 ord): Kräver att man presenterar tankar om behovet av att förändra människors tänkande i den rådande kontexten. Detta är en praktisk fråga som kräver kritiskt tänkande och koppling till den sociala verkligheten.
Fråga 2 - Litterär uppsats (5 poäng): Analysera förändringen i Mi:s humör i Husband and Wife A Phu genom utdraget. Detta är ett sätt att ge frågor som återger - analyserar i detalj - utvärderar inre förändringar, vilket hjälper eleverna att utnyttja karaktärens djup och därifrån utvidga till författarens humanitära tankar.
Det här sättet att ställa frågor är fortfarande den välbekanta typen av karaktärsanalys – vilket nästan har blivit ett "mönster" i repetition. Eleverna behöver bara memorera analysen av Mi för att kunna göra bra ifrån sig, det främjar egentligen inte förmågan att tänka nytt, utöka kopplingar eller djupa personliga känslor som 2018 års allmänna utbildningsprogram.
Litteraturprovet 2025 med texten "Nep nghia" och utdrag ur "Vo chong A Phu" är ett säkert, lämpligt, humant och djupgående prov, lämpligt för examensbedömningsmål och allmänkunskapsgrund.
”Detta är ett test som säkerställer standarder och korrekt inriktning, men för att djupare kunna närma sig kraven på att utveckla elevernas kapacitet i den nya eran behöver testet förbättras i riktning mot: diversifiering av material - integrering av tvärvetenskap - stimulering av kritiskt tänkande - utökning av utrymmet för individuell anpassning för eleverna”, sa Dr. Do Thi Cam Van.
* Föreslaget svar
Herr Nguyen Ngoc Hung, litteraturlärare i Tan Phong-distriktet i Bien Hoa, ger några förslag på svar för detta litteraturprov enligt följande:
Mening 1: Texten är skriven i fri vers.
Mening 2: Enligt texten är folk trötta på att söka efter "nya saker"/"så många nya saker".
Mening 3: Upprepningen: "Varför inte" har effekten av:
- Om konst: skapa ljud, rytm, öka musikaliteten för poesi.
- Innehållsmässigt: imponerande, betonar vikten och brådskan i att förändra gamla "stigar" och gamla tankesätt i livet. Författaren vill uppmana alla att djärvt förändra gamla livsstilar och tankesätt och vara mer kreativa och innovativa.
Fråga 4: Förslag på livsläxor
- Veta hur man uppskattar de enkla sakerna omkring oss eftersom det är de dagliga glädjeämnena och sorgerna som skapar livets sanna mening och värde.
- Försök inte jaga efter saker som är långt borta, orealistiska, vaga och som inte ger någon mening åt ditt liv.
- Vi behöver vara alerta, modiga och medvetna om vilka verkliga värden vi bör sträva efter, och vilka illusioner och fåfänga vi bör hålla oss borta från...
I den samhällsargumenterande uppsatsdelen behöver kandidaterna förklara varför de behöver förnya sig själva och peka på fördelarna med att "förnya" sig själva. Kandidaterna behöver välja lämpliga och realistiska bevis samt ge övertygande argument för att uttrycka sin synvinkel.
För den litterärt argumenterande uppsatsen som analyserar karaktären Mi:s humörförändring i utdraget Vinternatt (natten då A Phu lösgörs) från novellen Man och hustru A Phu . Det framgår att detta är ett ganska enkelt krav för kandidater som har förberett sig noggrant.
Efter analysen ska kandidaterna skriva ett stycke som kommenterar den humanitära ideologi som författaren To Hoai uttryckte i utdraget. Det är författarens sympati och medlidande med karaktärerna Mi och A Phus tragiska öde – människor som led av förtryck och utnyttjande av teokrati och tyranni.
Hai Yen
Källa: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/giao-duc/202506/nhan-xet-va-goi-y-dap-an-de-thi-mon-ngu-van-theo-chuong-trinh-cu-3c20663/
Kommentar (0)