Lärare som brinner för karriären att "odla människor" i höglandet

Orolig för att eleverna är hungriga och sjuka

Medan dimman fortfarande låg svagt på bergstoppen var läraren Vu Van Tung (43 år gammal, lärare vid Dinh Nup Primary and Secondary School, Po To kommun, Ia Pa-distriktet, Gia Lai ) upptagen med att bära brödlådor, prydligt uppställda på hyllor, och placera dem framför klassrumsdörren.

Efter klockan 6 kommer grupper av elever från byn Bi Giong (kommunen Po To) till herr Tungs "gratisbrödskåp" för att ställa sig i kö och få frukost innan skolklockan ringer för att signalera lektionstid.

Under årens lopp har herr Tung efterlyst hundratals cyklar, kläder och böcker för att stödja fattiga studenter i Po To-kommunen (Foto: NVCC).

"För många år sedan såg jag elever som ständigt skolkade från lektionerna för att springa hem. Jag följde efter dem på min motorcykel och upptäckte att de varje morgon ofta inte åt frukost och var hungriga. Det är därför jag kampanjade för att bygga ett brödskåp utan nödstopp för att hjälpa dem att få en näringsrik frukost", sa Tung.

För att hjälpa eleverna uppmanade herr Tung välgörare att stödja finansieringen och bygga en modell med ett "noll-dong-brödskåp". Ursprungligen hade brödskåpet bara 60 brödlimpor till eleverna på Bi Giongs byskola.

När Tung såg att eleverna var tvungna att hoppa över frukosten gick han överallt för att hitta stöd för att bygga ett "brödskåp utan dong" (Foto: NVCC).

Många välgörare har kontaktat herr Tung för att få ytterligare medel för att barnen ska få en ordentlig frukost. Herr Tung har också använt detta stöd för att köpa mer klibbigt ris eller dumplings att ge till eleverna på morgonen.

Brödskåpet betjänar för närvarande cirka 200 elever och fattiga människor som bor nära skolorna.

Lärare Tung använde också stödet från "noll-dong brödskåpet" för att bygga en modell för att "ge försörjning till fattiga elever". Följaktligen gav han 3 avelsgetter värda mer än 5 miljoner VND och 1 ko värd mer än 12 miljoner VND till 2 fattiga elever. Hittills har 3 getter förökat sig.

När frukosten fortsatte för studenterna samordnade herr Tung med många välgörare för att köpa getter och kor att ge till fattiga studenters familjer (Foto: NVCC).

"Jag vill dela med mig av de svåra omständigheterna för elevernas familjer. När familjens ekonomi är stabil kan eleverna känna sig trygga i skolan. Resultaten visar att antalet elever som går i klasserna har ökat avsevärt. Det är den största uppmuntran för mig", anförtrodde Tung.

För att kunna ge eleverna i höglandet omtänksamma frukostar var herr Tung tvungen att vakna klockan fyra på morgonen för att köra mer än 40 km på sin motorcykel för att hämta bröd att dela ut till barnen. Hans familj, som förstod hans kärlek till sina elever, uppmuntrade, delade med sig och tog alltid hand om hushållsarbetet så att han kunde arbeta med sinnesro.

Tack vare praktiskt stöd har många elever i bergsområden kunnat gå till skolan på ett bekvämt sätt (Foto: NVCC).

Särskilt har herr Tung kämpat med många studenter i höglandet mot obotliga sjukdomar. Han bad själv om hjälp för att få två studenter med allvarliga sjukdomar att träffa en läkare och få behandling.

Särskilt för Dinh H'Lơnh (elev i årskurs 9) kontaktade Mr. Tung och bad om 100 % stöd för operationskostnaden från "Hjärtfonden för barn". Med stödet övervann Mr. Tung och H'Lơnh många svårigheter under social distansering på grund av covidepidemin för att åka till Ho Chi Minh- staden för att utföra hjärtkirurgi.

Lärare Tung har uppmanat och lett många elever att behandla obotliga sjukdomar (Foto: NVCC).

Dinh Phyem (elev i sjätte klass) har en hudsjukdom och skickades till Quy Nhon City för behandling av läraren Tung.

Bara under läsåret 2020-2021 donerade herr Tung 10 cyklar, 100 uniformer, 100 månkakor och nästan 200 gåvor till fattiga elever till ett värde av nästan 100 miljoner VND.

Många Po To-elever betraktade herr Tung som en far. Sedan dess har situationen med elever som hoppar av skolan nästan försvunnit.

Med ovanstående arbeten fick Mr. Tung äran att få titeln gräsrotskämpe och tilldelades ett förtjänstintyg av premiärministern. Han är också ett av 24 typiska avancerade exempel som inbjöds till Hanoi för att delta i Ho Chi Minh-programmet - Journey of Aspiration år 2022.

"Stanna uppe hela natten" för att hitta sätt att förändra undervisning och lärande

Under de senaste åren har Bui Quang Vinh – rektor för Tran Cao Van High School (Ia Hlop kommun, Chu Se-distriktet, Gia Lai) – gett nya inspiration till undervisnings- och inlärningsmetoderna i Chu Se-distriktet i synnerhet och Gia Lai-provinsen i allmänhet. Han har djärvt tillämpat moderna pedagogiska metoder i varje lektion.

Herr Vinh sa att skolan sedan 2016 bara haft en rad klassrum och att allt var ihopfogat. Eleverna var tvungna att övervinna många svårigheter för att kunna gå i skolan.

I många år har studenter kommit för att träffa herr Vinh för att lämna över sina spelkonton och lova att sluta spela så att de kan fokusera på studierna (Foto: NVCC).

"Jag vill att skolan ska vara barnens andra hem. Det är därför jag har funderat, forskat och tillämpat nya pedagogiska metoder för att hjälpa barnen att känna sig bekväma, inte vara bundna av tråkiga lektioner, men ändå säkerställa effektivt lärande", anförtrodde herr Vinh.

Rörelsen "Lärare, vi kan förändra" på Vinhs skola fick många positiva recensioner i Gia Lai-provinsen.

Mer specifikt kan eleverna i skolan alltid delta i undersökningar, utvärdera och ge feedback om sina lärare. De kan säga vad de vill att deras lärare ska förändra.

Tack vare det har många lärare i skolan också förändrats positivt och har en bättre förståelse för vad eleverna vill ha. När de får säga vad de tycker blir eleverna också mer medvetna i sina studier. Relationen mellan lärare och elever är närmare och de förstår varandra bättre.

Varje år mobiliserar herr Vinh lokala filantroper för att be om ris och förnödenheter till fattiga elever i skolan (Foto: NVCC).

Herr Vinh förespråkar även tillämpningen av informationsteknik inom skolledning och undervisning.

Nyligen har Tran Cao Van High School börjat använda Microsoft Teams med stöd av Vietnams studentförening. Genom att använda programvaran kan styrelsen och klasslärarna utföra nästan alla elevhanterings- och undervisningsuppgifter i programvarusystemet.

Följaktligen kan lärare använda elektroniska lektionsplaner för att undervisa, med datakällor som illustrerar lektionerna visuellt och levande genom videor och bilder.

Tack vare omvandlingen av nya pedagogiska metoder blir undervisning och lärande för elever intressant, attraktivt och ökar effektiviteten i lektionsupptaget (Foto: NVCC).

"Under Covid-19-pandemin undersökte jag en hel del programvara för att förbättra hantering, undervisning och lärande online. När jag väl hade valt rätt programvara var jag uppe hela natten för att lära mig hur man använder programvaran online. När jag hade bemästrat den spred jag den till lärare och elever i skolan", sa Vinh.

Förutom undervisningen är rektor Vinh engagerad i att främja utbildning. Varje år har Vinh och skolans lärare samlat in hundratals stipendier från generösa givare för att stödja eleverna.

Vanligtvis tilldelades stipendier till 49 elever under läsåret 2021-2022 med ett belopp på 198 miljoner VND. Under läsåret 2022-2023 tilldelades stipendier till 64 elever med ett belopp på 365 miljoner VND.

Enligt statistik har Vinh och hans lärarteam under de senaste fem åren mobiliserat mer än en miljard VND för att hjälpa fattiga elever.

För att göra studieuppmuntrande aktiviteter mer djupgående och praktiska besöker lärare i skolan ofta hemmen till missgynnade elever i klassen för att förstå deras tankar och ambitioner. Därifrån ger de praktiskt stöd för att hjälpa dem att inte hoppa av skolan.

Lärare besöker ofta elevernas hem för att lära sig om deras omständigheter och uppmuntra dem att aktivt delta i skolan (Foto: NVCC).

Dam Van Giang (elev i årskurs 12) har fått stöd från skolan med ett stipendium på 500 000 VND/månad de senaste tre åren. Lärarna i skolan ger honom gratis extralektioner. Tack vare det känner sig Giang trygg i sin undervisning.

Skolan har mobiliserat föräldrar och elever att skriva under ett åtagande om att skapa alla förutsättningar för att eleverna ska kunna fortsätta gå i skolan och inte hoppa av.

"Jag är mycket tacksam mot herr Vinh och alla lärare på skolan. Min familj har tre syskon och vår ekonomiska situation är svår. Utan det månatliga stödet skulle det vara svårt för mig att fortsätta mina studier. Jag drömmer om att klara inträdesprovet till en begåvad skola så att jag kan följa min passion för kampsport", anförtrodde Giang.

Lärarnas omsorg har hjälpt elever i missgynnade områden att lyckas i sina studier (Foto: NVCC).

Under årens lopp har Vinh också lanserat rörelsen "Varje lärare sponsrar en elev i svåra omständigheter". Mer specifikt sponsrar lärarna i den mån de har tillgång till lämpligt stöd, såsom skolmaterial, kläder eller nödvändigheter.

När lärare ser elever som riskerar att hoppa av skolan besöker de deras hem för att ta reda på orsakerna, uppmuntra och övertala dem att återvända till skolan. I genomsnitt sponsras cirka 30–40 elever på skolan varje år.

Med dessa förändringar fick Tran Cao Van High School under många år i rad titeln Utmärkt arbetare och mottog många förtjänstintyg från ordföranden för Gia Lai provinsiella folkkommitté.

Under läsåret 2020-2021 fick skolan äran att ta emot emuleringsflaggan från ordföranden för Gia Lai provinsiella folkkommitté. Under läsåret 2021-2022 nådde skolans examensgrad från gymnasiet 100 %.

Källa: https://dantri.com.vn/giao-duc/nhung-giao-vien-nang-long-voi-su-nghiep-trong-nguoi-o-vung-cao-20221117111727428.htm