
Brev från utbildningsministern till Nguyen Tran Bao Thuc. (Foto: HN)
På eftermiddagen den 24 november, nästan en vecka efter att ha mottagit ett handskrivet brev och meningsfulla presenter från utbildningsminister Nguyen Kim Son, kände sig Nguyen Tran Bao Thuc, klass 8A5, Luong The Vinh Secondary School (Dak R'lap-distriktet, Dak Nong -provinsen) fortfarande hedrad och stolt.

Nguyen Tran Bao Thuc deltar i övningssessionen för "Barnens nationella församling ". (Foto: HNCC)
”När jag fick gåvan från Mr. Tan (Phan Van Tan, chef för Dak R'laps utbildningsdepartement) kunde jag inte tro att ministern efter två månader fortfarande mindes och brydde sig om mig på det sättet. I nästan en vecka nu har jag läst om och om igen brevet för att bättre förstå ministerns instruktioner. Jag är mycket rörd och hedrad över detta”, uttryckte Bao Thuc.
Läraren Nguyen Huu Nam (far till Nguyen Tran Bao Thuc) sa att han är det andra barnet i familjen. Bao Thucs äldre bror går i årskurs 11 på Nguyen Chi Thanh High School for the Gifted (Dak Nong).
”Min fru och jag har undervisat i över 20 år men har aldrig träffat utbildningsministern. Bara det räcker för att visa hur glad och stolt min dotter är”, sa Nam känslosamt.

Brev och gåvor från utbildningsministern till Nguyen Tran Bao Thuc. (Foto: HN)
Enligt herr Nam kom även herr Phan Van Tan, chef för utbildningsdepartementet, personligen till skolan på morgonen den 20 november för att delta i diskussionen och ge brev och presenter till barnen.
”Hela den här veckan har mitt barn varit väldigt lyckligt, både med att studera och göra hushållsarbete mer självständigt än tidigare. Han säger alltid till sina föräldrar att brevet och överraskningspresenten från minister Nguyen Kim Son är en ära i hans liv, och också en motivation för honom att anstränga sig hårdare med studier och utbildning. Han måste göra sitt bästa för att inte svika ministern, lärarna och familjen”, anförtrodde herr Nam.
Samtidigt bekräftade han: ”Att ministern tog sig tid att skriva ett handskrivet brev till en elev i ett avlägset område som Bao Thuc är oerhört värdefullt. Det visar ministerns omsorg om utbildning, särskilt i svåra områden. Detta kommer att vara en stor inspirationskälla för familjer såväl som lärare och elever i avlägsna områden att sträva efter att övervinna svårigheter för att undervisa bra och studera bra.”

Nguyen Tran Bao Thuc (andra från höger). (Foto: HN)
Nguyen Thi Hien, rektor för Luong The Vinh Secondary School, delade samma känsla och mindes: ”När Bao Thuc fick gåvan blev alla överraskade, rörda och rörda till tårar. Ingen trodde att ministern skulle ha tid att skriva ett handskrivet brev till en elev i ett avlägset område.”
Enligt Hien ser lärarna varje rad i ministerns ord som en påminnelse till alla att anstränga sig hårdare i sin karriär med att utbilda människor. Samtidigt lanserade de en rörelse för att eleverna skulle efterlikna Bao Thuc för att sprida fler exempel på uthållighet i studier och utbildning.

Nguyen Tran Bao Thuc (främre raden, först från vänster) deltar i den låtsasprogramssessionen "Barnens parlament". (Foto: HNCC)
Tidigare, på morgonen den 20 november, efter att ha mottagit uppdraget från utbildningsdepartementet, besökte Phan Van Tan, chef för Dak R'laps utbildningsavdelning, skolan för att ge ett handskrivet brev och en gåva från utbildningsminister Nguyen Kim Son till Nguyen Tran Bao Thuc, klass 8A5, Luong The Vinh Secondary School.
I brevet uttryckte ministern sitt intryck av Bao Thucs svar vid övningssessionen i "Barnparlamentet". Ministern skickade uppmuntrande och motiverande ord till barnet att fortsätta vårda sin dröm och ständigt sträva efter att studera.
”Ni har haft mycket korrekta tankar och känslor om elevernas avgörande roll i sina egna problem. Sökandet efter lycka och framgång ligger först och främst alltid inom en själv”, skrev minister Nguyen Kim Son i brevet.
Dessutom lämnade minister Nguyen Kim Son sitt personliga telefonnummer i brevet och skickade ett meddelande till Bao Thuc: "Du kan ringa och prata med mig när som helst, om vilken fråga som helst, nu och i framtiden."






Kommentar (0)