Föräldrar säger att Tran Dai Nghias inträdesprov för årskurs 6 har "problem", vad säger Ho Chi Minh-stadens utbildningsdepartement?

Föräldrar rapporterade att fråga nummer 2 i provet "Matematik och logiskt tänkande" för inträdesprovet för årskurs 6 på Tran Dai Nghia School var felaktig, vilket ledde till kontroversiella svar.

Kandidater som tar sjätteklassprovet på Tran Dai Nghia Secondary and High School år 2025 - Foto: NHU HUNG

Inträdesprovet för årskurs 6 på Tran Dai Nghia Secondary and High School (förkortat Tran Dai Nghia School) för läsåret 2025-2026 avslutades för 10 dagar sedan. Ho Chi Minh-stadens utbildningsdepartement tillkännagav också provresultaten och antagningsresultaten.

Men fram tills nu tror vissa föräldrar vars barn gjorde den här undersökningen fortfarande att provfrågorna från Ho Chi Minh-stadens utbildningsdepartement "har problem" som har påverkat deras barns resultat.

På morgonen den 26 juni skickade en grupp föräldrar i Ho Chi Minh-staden vars barn gjorde inträdesprovet till Tran Dai Nghia-skolan för årskurs 6 en namninsamling och feedback om provfrågorna och resultaten till Ho Chi Minh-stadens utbildningsdepartement.

Enligt föräldrarna var det första de tyckte var mest förvirrande att fråga nummer 2 i provet "Matematik och logiskt tänkande" var otydlig, vilket ledde till 3 svar, men när det officiella svaret tillkännagavs gav Ho Chi Minh-stadens utbildningsdepartement bara ett svar. Detta påverkade kandidaternas rättigheter.

Svar och resultat för matematik och logiskt tänkande för inträdesprovet för årskurs 6 för Tran Dai Nghia år 2025, tillkännagivna av utbildningsdepartementet i Ho Chi Minh-staden - Foto: TUOI TRE

Mer specifikt ställde frågan: "På hur många olika sätt kan man placera 3 bönor, varje böna, i en kvadrat i bilden nedan så att varje rad och varje kolumn bara har en böna?". Svaret från Ho Chi Minh-stadens utbildningsdepartement var inledningsvis "8 sätt".

Samtidigt tror många föräldrar och experter att svaret på detta prov har ytterligare två alternativ: "0 sätt" och "48 sätt".

Föräldrar frågade också om det berodde på att matteprovet var så felaktigt att Ho Chi Minh-stadens utbildningsdepartement i år inte tillkännagav frågorna i matematik, vietnamesiska och engelska i undersökningen som varje år, utan bara tillkännagav svaren på frågorna i engelska, flervalsfrågor, läsning och skrivning, matematik och logiskt tänkande?

Dessutom har varje fråga i inträdesprovet för årskurs 6 på Tran Dai Nghia School i år ingen poänganteckning; fördelningen av provdelarna mellan flervalsfrågor och uppsats skiljer sig också från tidigare år.

”Mitt barn vet inte hur många poäng varje fråga är värd, vilket påverkar hans testprocess. Varför är poängtabellen i testet otydlig?” – klagade en förälder.

I ett svar till pressen på morgonen den 26 juni sa Nguyen Bao Quoc, biträdande chef för utbildningsdepartementet i Ho Chi Minh-staden, att departementet träffar föräldrar för att lyssna på deras åsikter och önskemål.

På fråga 2 sa han att svaret som institutionen gav var "8 sätt". Under rättnings- och granskningsprocessen fann dock rättningsrådet att vissa kandidater gav svar på 0 sätt respektive 48 sätt, vilket var förenligt med ämnets logiska tänkande. Därför beslutade rättningsrådet att acceptera alla 3 resultat på 8, 0 och 48 sätt. Således fick studenterna 3 poäng enligt undersökningens poängskala med ovanstående 3 resultat.

Tävlingsfrekvensen för att komma in i Tran Dai Nghia årskurs 6 år 2025 är rekordhög.

Årets inträdesprov för årskurs 6 på Tran Dai Nghia School ägde rum den 16 juni med fler än 4 800 utmärkta elever som gjorde provet, med ett mål på 350 elever.

I år är konkurrensen för att komma in på skolan 1/14, vilket är rekordhögt. Standardpoängen för att komma in på skolan är 73,25 poäng, den högsta standardpoängen i skolans examinationshistoria sedan 2015.

Tillbaka till ämnet

MIN DYPA

Källa: https://tuoitre.vn/phu-huynh-noi-de-thi-vao-lop-6-tran-dai-nghia-co-van-de-so-giao-duc-tp-hcm-noi-gi-20250626132034763.htm