Förändringen i utbildningskvalitet

Årets minskning av riktmärkesresultaten är inte oväntad eftersom, förutom engelska, som anses vara "lätt", har de andra två ämnena, litteratur och matematik, stark differentiering, vilket tydligast syns i matematik. Därför är kandidaternas testresultat lägre, vilket leder till en nedåtgående trend i riktmärkesresultaten.

BÄSTA SKOLOR MINSKAR, TOPP 2 OCH 3 SKOLOR ÖKAR

Statistik från 15 gymnasieskolor med de högsta antagningsresultaten i staden (från 20,75 poäng och uppåt) visar att alla dessa skolor har sänkt sina resultat på inträdesprovet jämfört med förra året.

Nguyen Thuong Hien High School (Tan Binh-distriktet) med 24,25 poäng, trots att standardpoängen minskade med 1,25 poäng jämfört med förra året, har fortfarande den högsta positionen i staden, vilket har varit traditionen i nästan 20 år. Därefter följer 3 skolor med samma nivå på 23,25 poäng: Nguyen Thi Minh Khai High School (distrikt 3), Nguyen Huu Huan (Thu Duc City), Tran Phu (Tan Phu-distriktet), minskade från 0,25 till 1 poäng.

Med tillkännagivandet av riktmärkesresultaten igår eftermiddag avslutades officiellt inträdesprovet för årskurs 10 för läsåret 2024-2025 i Ho Chi Minh-staden med många känslor.

Samtidigt sjönk Gia Dinh High Schools benchmark-poäng mest med 1,5 poäng och från 2:a plats i 2023 års benchmark-poängtabell till 5:e plats tillsammans med University of Education's Practice High School, med 23 poäng under årets inskrivningssäsong. I år är University of Education's Practice High School bland de 10 bästa skolorna med högst benchmark-poäng i staden, 7 platser högre än förra året.

Därefter är de återstående positionerna bland de 10 bästa skolorna Mac Dinh Chi High School (distrikt 6), Le Quy Don (distrikt 3), Phu Nhuan (Phu Nhuan-distriktet), Nguyen Huu Cau (Hoc Mon-distriktet) med 22,5 poäng och Bui Thi Xuan High School (distrikt 1) med 22,25 poäng, också en minskning jämfört med läsåret 2023-2024.

På samma sätt, efter de 10 bästa skolorna, minskade även de ledande skolorna bland de 2 bästa, såsom Trung Vuong (distrikt 1), Saigon Practicing High School (distrikt 5), Tay Thanh (Tan Phu-distriktet) och Vo Truong Toan (distrikt 12).

I synnerhet ligger de 30 skolor som ökade sina benchmark-poäng mestadels bland de två sämsta och tre bästa. I synnerhet är skolan med den högsta ökningen av benchmark-poäng Phuoc Long High School (Thu Duc City) med en ökning på 2,25 poäng; Ngo Gia Tu (distrikt 8) med en ökning på 2 poäng; Le Minh Xuan (Binh Chanh-distriktet) med en ökning på 1,75 poäng...

Trenden att studera nära hemmet bidrar till att förändra utbildningens kvalitet

Av de tre gymnasieskolorna som implementerar modellen för högkvalitativa avancerade skolor minskade två gymnasieskolor, Le Quy Don (distrikt 3) och Nguyen Du (distrikt 10), med 0,75 poäng respektive 1,75 poäng. Särskilt Nguyen Hien High School (distrikt 11) hade sin referenspoängökning med 0,75 poäng jämfört med föregående antagningssäsong.

Lärare Pham Le Thanh, som är lärare på Nguyen Hien High School, förklarade ökningen av benchmarkresultaten för Nguyen Hien High School och sa att skolan under de senaste två läsåren djärvt har tillämpat informationsteknik och infört artificiell intelligens i undervisnings- och inlärningsaktiviteter. Naturvetenskapslektioner på engelska har gradvis organiserats och undervisats effektivt. Dessutom organiserar skolan en mängd olika klubbar beroende på elevernas intressen och förmågor. Dessa faktorer har lockat fler elever i distrikt 11 och angränsande områden än tidigare.

I en allmän bedömning av stadens allmänna riktmärkesresultat sa Tran Thuy An, rektor för Minh Duc Secondary School (distrikt 1), att utöver minskningen på grund av examenskravens inverkan visar årets riktmärkesresultat en positiv signal om utbildningskvaliteten mellan regionerna. Tidigare riktade utmärkta elever från innerstaden till förorterna, utöver att göra inträdesprovet till Le Hong Phong High School for the Gifted och Tran Dai Nghia High School for the Gifted, endast till toppskolor som Nguyen Thuong Hien, Nguyen Thi Minh Khai, Gia Dinh, Bui Thi Xuan, Tran Phu... Hittills har de flesta områden och skolkluster skolor bland de 15 bästa skolorna med de högsta riktmärkesresultaten i staden.

Tidigare hade distrikt 1 Bui Thi Xuan High School; distrikt 3 hade Nguyen Thi Minh Khai High School och Le Quy Don High School; Binh Thanh-distriktet hade Gia Dinh High School; Tan Binh-distriktet hade Nguyen Thuong Hien High School; Thu Duc City hade Nguyen Huu Huan High School; Tan Phu-distriktet hade Tran Phu High School... Hittills finns det Hoc Mon-distriktet med Nguyen Huu Cau High School; distrikt 12 har Vo Truong Toan High School; distrikt 5 har Saigon Practice High School och University of Education Practice High School; Tan Phu-distriktet har Tay Thanh High School...

Därför tenderar föräldrar att välja skolor som ligger nära hemmet, har enastående utbildningskvalitet och är lämpliga för deras barns inlärningsförmåga, vilket gör att skolor med höga antagningsresultat är nästan jämnt spridda över hela staden, enligt Thuy An.

Gymnasieskolor med höga antagningsresultat i år är mestadels spridda över alla delar av Ho Chi Minh-staden.

HUR REKRYTERAR MAN YTTERLIGARE PLASS FÖR ÅRSKURS 10?

Herr Le Hoai Nam, biträdande chef för utbildningsdepartementet i Ho Chi Minh-staden, sa att efter att eleverna i årskurs 10 har slutfört sin ansökan (runt den 31 juli), beroende på verkligheten, kommer utbildningsdepartementet att utveckla en andra omgång av inskrivningsplaner för skolor som ännu inte har rekryterat tillräckligt många elever för att passa den faktiska situationen för varje gymnasieskola för att säkerställa tillräckligt med platser för elever i området.

Elever som vill delta i den andra omgången av ytterligare antagning måste vara kandidater som inte klarat alla tre vanliga önskemål om antagning till offentliga skolor. "Elever som har klarat inträdesprovet men inte skickar in sin ansökan och väntar på ytterligare antagning kommer inte att tillåtas bli antagna till gymnasieskolor. Den ytterligare antagningen är till för att hjälpa elever som har uppnått höga testresultat men inte klarat någon av sina önskemål att fortsätta studera vid offentliga skolor och för att hjälpa gymnasieskolor som har brist på kvoter, särskilt gymnasieskolor i förorterna, att se till att de uppfyller sina kvoter", betonade Nam.

Det är känt att Utbildningsdepartementet under läsåret 2023-2024 för första gången kommer att genomföra ytterligare inskrivningar för årskurs 10 med ett mål på cirka 3 000 elever. Följaktligen är de ämnen som är berättigade att delta i ytterligare inskrivningar för den offentliga årskurs 10 kandidater som har deltagit i inträdesprovet för årskurs 10 men inte klarat det offentliga inträdesprovet för årskurs 10.

Varje elev får endast registrera sig för ytterligare inskrivning på en offentlig skola som ännu inte har uppnått sin tilldelade inskrivningskvot. Eleven får inte byta skola efter att ha lämnat in en ansökan om ytterligare inskrivning.

Enligt Nguyen Vo Dang Khoa, biträdande chef för avdelningen för examination och kvalitetsbedömning vid Ho Chi Minh-stadens utbildningsdepartement, har Ho Chi Minh-stadens utbildningsdepartement i år, ända från det att eleverna registrerade sig för antagning till årskurs 10, genomfört en undersökning bland elever som registrerar sig för grupper av valbara ämnen på gymnasieskolor. När gymnasieskolorna får en lista över antagna elever kommer de därför också att få information om elever som registrerar sig för grupper av valbara ämnen. Baserat på detta kommer gymnasieskolorna att arrangera lämpliga klasser utifrån deras förmågor och karriärinriktning i enlighet med det allmänna utbildningsprogrammet för 2018.

Enligt Mr. Khoa kommer utbildningsdepartementet efter årets inträdesprov, baserat på antalet elever som söker till skolor, att sammanställa statistik för varje gymnasieskola om antalet elever som skriver provet, antalet elever som klarar provet, antalet som ansökte om antagning och antalet som inte ansökte. Denna statistik kommer gradvis att minska pressen och vägledningen för elever att registrera sig på gymnasieskolor som "säkra kommer att klara" men ligger ganska långt från deras hemort, vilket påverkar elevernas eftergymnasiala utbildning.

Andra riktningar förutom offentlig klass 10

Målet för antalet elever i årskurs 10 läsåret 2024-2025 är nästan 78 000, medan det senaste årskurs 10-provet hade cirka 98 000 kandidater, så det kommer att finnas cirka 20 000 kandidater som inte klarade någon av sina önskemål.

Chefen för utbildningsdepartementet i Ho Chi Minh-staden sa att det för närvarande finns många lämpliga utbildningsvägar för elever efter avslutad högstadiet. Förutom att fortsätta studera i årskurs 10 på privata skolor har många föräldrar inriktat sina barn på att studera yrkesutbildning på högskolor och yrkesinriktade mellanstadier.

Enligt Le Hoai Nam utvecklas yrkesskolesystemet för närvarande ganska starkt. De flesta skolor har renoverat sina lokaler för att bli rymliga och moderna, och förbättrat sina undervisningsprogram för att öka praktiktiden och minska teoritiden. Elever som just har tagit examen från högstadiet och registrerar sig för yrkesutbildning kommer att vara befriade från 100 % undervisningsavgift. Skolorna möter också föräldrarnas behov genom att organisera gymnasieprogram parallellt med yrkesutbildningsprogram, öppna internatklasser och halvinternatklasser... Efter examen har eleverna inte bara en yrkesexamen utan även en gymnasieexamen, kan börja arbeta omedelbart eller fortsätta sina studier på universitet eller högskola.

Dessutom har Ho Chi Minh-staden fler än 30 fortbildningscenter. Dessa är offentliga utbildningsinstitutioner som finansieras av staten och är också ett val för studenter. Gymnasieexamen från studenter i fortbildning eller gymnasiet är lika värdefulla när de fortsätter att ta universitetsprov.

Källa: https://thanhnien.vn/diem-chuan-lop-10-tai-tphcm-su-dich-chuyen-chat-luong-giao-duc-185240703224605198.htm